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文檔簡介
家庭用電(I)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解電流的熱效應(yīng)是一種能的轉(zhuǎn)化
2、認識在家庭電路中以并聯(lián)方法連接各用電器
3、舉出利用和預(yù)防電的熱效應(yīng)的實例
4、了解多用插庫超負荷工作的危險
5、了解家庭電路的組成
6、了解熔絲的作用和選擇適當(dāng)?shù)娜劢z愛護電器
7、了解斷路器的作用
8、了解三孔插座,三孔插頭的連接和作用
9、初步學(xué)會推斷和處理一般生活中出現(xiàn)的簡單電學(xué)問題
10、了解安全用電的常識,養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣;學(xué)會珍惜生命
二、重點與難點
重點
1、了解電流的熱效應(yīng)是一種能的轉(zhuǎn)化
2、r解并聯(lián)電路中的負載越多,總電流就越大
速點
月所學(xué)知識解釋安全用電的措施
三、教學(xué)打算
(器材)
活動一:學(xué)生電源、電流表、銀鈣線、鱷魚夾、導(dǎo)線。有條件可使用
DIS、
活動二:實物投影儀、電源、三盞小燈,三個開關(guān),電流表
活動三:實物投影儀、電源、三盞小燈,三個開關(guān),不同規(guī)格的熔絲
活動四:實物投影儀、插座,多用插座,可拆插頭
活動五:觀看錄象:觸電。
(資源)學(xué)習(xí)單
四、教學(xué)流程:
(知識點一)
學(xué)生活動指導(dǎo)要點
?利用DIS觀察溫度的變化觀察電流?復(fù)習(xí)能的幾種形式
的熱效應(yīng)?(引入語)為什么家用電器連續(xù)工
?舉例生活中利用電流的熱效應(yīng)的例作用較長時間后,要停用一會兒,?
子為什么電器長期停止使用時后,隔
(電熨斗,電吹風(fēng),電暖爐……)一段時間乂要通電?
當(dāng)電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體要發(fā)熱,電能
?試分析該故事說明科學(xué)家的什么精轉(zhuǎn)化成了熱能,使導(dǎo)體和周圍物體的溫
神品質(zhì)?(反映應(yīng)了科學(xué)家堅持不度升高,這就是電流的熱效應(yīng)。(板書)
懈的精神品質(zhì))?愛迪生創(chuàng)造電燈的故事:
?模仿P55頁活動9.19電路圖連接該?教師應(yīng)要求學(xué)生觀察需認真,記錄
電路,試將學(xué)習(xí)單填寫完整。需詳細。
?學(xué)生交流實驗結(jié)果,并對結(jié)果進行?交流時教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他人的
分析和總結(jié)長處,從他組的致辭中發(fā)覺自己觀
?完成書本55頁填充題察時或記錄中的缺乏,通過生生互
?試聯(lián)系家庭電路排布情況,分析老動的形式,提高觀察和記錄的技能
城賄簡單發(fā)生火災(zāi)的原因?科學(xué)觀察是由表及里、由宏觀到微
觀的。肉眼觀察是借助儀器觀察的
前奏,通過對觀察結(jié)果的分析,可
以引發(fā)進一步的探究。
(知識點二)熔絲和斷路器
學(xué)生活動指一要點
(引入語)冬天家里開著
電暖器,微波爐也正在工
作,突然冰箱啟動制冷,結(jié)
果家里全部電器一下子都
停止了工作.有時當(dāng)你潮開
臺燈打算做功課時,燈泡閃
了幾下便滅了,但其它電涔
卻仍能正常工作.為什么有
時全部電器一起停止工作,
?小組商量家庭用電電路的組成而有時某個電器壞了卻不
(火線、零線、電能表、短路器、插座、燈座、開關(guān))影響其它電器的工作呢?
(2)如果你家中全部的電
源插孔都被占滿了,但又添
置了新電器,怎樣做才能使
新電器也能工作起來?
假設(shè)能精確答更上述問題,
則需要了解我們家庭電路
的組成.
?家庭電路的組成和連
接方法
?隨若生活水平的提高,
越來越多的人有能力
購置各種電器產(chǎn)品.但
我們能否無限的增加
家用電器呢?
(由于各個家用電器是并
聯(lián)的,同時使用的電器儂
進戶干路上的電流就越
大,但進戶線是有肯定規(guī)格
的,只能同意某個值以下的
電流通過,假設(shè)通過的電源
超過此值就會使電線過熱
有可能引發(fā)火災(zāi),造成生命
財產(chǎn)的危險J
?采取什么措施來候防
事故的發(fā)生?
(在電路中安裝愛護裝置
實驗:一一熔斷器或斷路器)
I、示教板,熔絲的作用熔絲:一般用熔點比擬低的
金屬合金做成的,在電流超
2、學(xué)生實驗:活動9.20熔絲的作用
過用戶線的同意值時,熔絲
、完成書本頁填充題
356自動熔斷,切斷干路電流,
使全部電器停止工作,預(yù)防
事故的發(fā)生,選用熔絲應(yīng)使
?思考:如果選用的熔絲額定電流值太大或太小會怨熔絲的電潦等于或大丁電
樣?路中正常工作的電流。
?學(xué)生商量:有些用戶為/自家用電方便,私自將熔?斷路器:有替代閘刀開
絲換成粗的(同意通過的電流人〕或干脆換成鐵絲關(guān)和熔斷器的作用。當(dāng)
或銅絲,這樣做的后果是什么?為什么?電流到達額定值為肯
定倍數(shù)時(例如1.2—
一3.5倍)可以在幾分
鐘或幾秒鐘內(nèi)自動切
斷電路,從而起到電路
過我或短路的愛護作
用。故障排解后,斷路
器專家動更位,接通電
?觀察斷路器:
路。斷路器也C家動切
斷電路,更方便安全。
(知識點三)插座與插頭
學(xué)生活動指導(dǎo)要點
?既然各個電器都是并聯(lián)在火線與零
線之間,我們怎樣才能將電器并聯(lián)
上去呢?在我們房間的墻壁上往往
有電源插孔(可看教室中的實物)
這就是插座(如圖2中的甲和
乙).插座的每個孔中都有金屬片,
假設(shè)插孔是兩個孔的,那么其中一
個孔中的金屬片連接火線,另一個
孔中的金屬片連零線.當(dāng)電器的插
?通過實物投影儀觀察拆開的插座和頭插入插座時,插頭的金屬片與插
插頭;了解插頭的最上面?個腳與座的金屬片相接觸,電腮就通上電
電器外亮相連,此腳插入插座的上了.
面的一個孔,外殼便于地線相連了?一般孔"2”接火線,孔"3”接零線,
孔、'「接地,(左零右火)為什么要
設(shè)計這樣的插座呢?接地線有什么
作用呢?
家中的洗衣機,飲水機等電器的外殼本
來是與火線絕緣的,如果天長日久絕緣
被破壞,外殼就會與火線相連,人站在
地上,人與外殼之間會存在電壓,此時
?觀察P59圖試述電水壺的工作原理一觸及外殼便會觸電,假設(shè)將電器與地
和安全防范。線相連,人與外殼間沒電壓就安全了。
?如果多個電器都要用同一個插座,
?觀察翻開的插座板了解多用插座各
就必須用插座板r(出示實物插座
孔之間是并聯(lián)連接的板),這樣可以解決多個用電器的用
電問題.
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