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國(guó)家中小學(xué)課程資源
位置(第2課時(shí))年級(jí):五年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)(人教版)主講人:
學(xué)校:第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列
(2
,3)第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列周明蔣雯雯張亮李小冬王艷趙雪王樂(lè)王涵陳小蘭李家俊錢一鳴吳曉杰鄭莉?qū)O芳馮斌楊光
韓剛
朱潔
秦紅許圓圓
何萍
呂云
孔奕曹軒
嚴(yán)茹
金一凡
張君陶一諾
姜妍
蘇悅翔
第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行(2,3)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列1234567543216
是“0”。文文小靜小銳這個(gè)點(diǎn)表示什么?54321612345670(0,0)5432161234567動(dòng)物園示意圖大門1234560123456大象館海洋館熊貓館猴山大門1234560123456大象館海洋館熊貓館猴山(3,0)大門的位置…小靜動(dòng)物園示意圖大門1234560123456大象館海洋館熊貓館猴山學(xué)習(xí)任務(wù)一:1.用數(shù)對(duì)表示出圖中場(chǎng)館的位置。動(dòng)物園示意圖芳芳大門1234560123456大象館海洋館熊貓館猴山芳芳動(dòng)物園示意圖大門1234560123456學(xué)習(xí)任務(wù)一:2.根據(jù)給出的數(shù)對(duì)尋找場(chǎng)館位置。(1,1)
(0,3)
(4,3)
飛禽館猩猩館獅虎山小靜小偉動(dòng)物園示意圖
寫出下圖中字母的位置。
A(
,
)
B(
,
)
C(
,)
D(
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)
58
寫出下圖中字母的位置。
A(
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B(
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C(
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D(
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小靜58
寫出下圖中字母的位置。
A(
,
)
B(
,
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C(
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D(
,
)
522585A和C同列;B和D同行。小靜小彤58(5,2)(8,5)(2,5)(5,8)
寫出下圖中字母的位置。
A(
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B(
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C(
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D(
,
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A和C同列;B和D同行。小靜小彤52258558(5,2)(5,8)(2,5)(8,5)第二個(gè)作品:第一個(gè)作品:你能用數(shù)對(duì)表示出這一行上這些點(diǎn)的位置嗎?(2,5)(8,5)老師第一個(gè)作品:老師小薇第二個(gè)作品:小勇(2,5)(8,5)你能用數(shù)對(duì)表示出這一行上這些點(diǎn)的位置嗎?第二個(gè)作品:第一個(gè)作品:老師小薇小勇(2,5)(8,5)你能用數(shù)對(duì)表示出這一行上這些點(diǎn)的位置嗎?第二個(gè)作品:第一個(gè)作品:老師小勇小薇(2,5)(8,5)你能用數(shù)對(duì)表示出這一行上這些點(diǎn)的位置嗎?畫出三角形向右平移5個(gè)單位后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示頂點(diǎn)的位置。1123A(
,)老師C(,)B(,)411123A(
,)C(,)B(,)41老師學(xué)習(xí)任務(wù)二:畫出三角形向右平移5個(gè)單位后的圖形。用數(shù)對(duì)表示平移后圖形頂點(diǎn)的位置。說(shuō)一說(shuō),你有什么發(fā)現(xiàn)?1123A(
,)B(,)41C(,)行不變,列變了。文文61A’(
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(,)B’(,)91行不變,列變了。小瑩畫出三角形向上平移5個(gè)單位后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示頂點(diǎn)的位置。列不變,行變了?小茹1123C(,)B(,)41老師A(
,)小涵列不變,行變了。+5+5+5小剛1123A(
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(,)B’(,)91B’’(,)C’’(,)老師A’’(
,)法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾如何把“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來(lái)?(0,0)數(shù)
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