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文檔簡介
1、向人類祖先“提問”大象版科學(xué)六年級下冊1/22
“你生命從哪兒來?”
我們都知道自己是媽媽生。假如有些人問我們:“你父親媽媽又是從哪兒來?”這也不難回答??墒?,假如一直這么追問下去,恐怕就不輕易回答了,那就需要追尋我們?nèi)祟愖嫦茸阚E了。
對人類祖先,我們必定有很多感興趣問題,先把它們存入“問題銀行”;然后,小組之間整理和評議所提出問題;最終,各小組從中選擇一兩個既感興趣又有能力研究問題進(jìn)行研究。2/22問題銀行存折奇妙小組序號1234存入時(shí)間2月18日2月18日2月18日2月18日問題人類祖先從哪兒來?人類祖先是怎樣生活?人類祖先住在什么地方?人類祖先怎樣取得食物?提取時(shí)間2月18日……………3/22問題銀行存折探究小組序號123存入時(shí)間2月18日2月18日2月18日問題人類祖先吃什么?人類祖先穿衣服嗎?人類祖先是怎樣演變成人?2月18日……………4/22人類祖先住在什么地方?1
答:人類祖先住在山洞里,或者說住在洞穴里面,不一樣時(shí)期,不一樣地域祖先居住情況也不一樣。人類祖先穿衣服嗎?2
答:人類祖先經(jīng)歷過一個從赤裸身體到用樹葉、獸皮做衣服御寒、摭羞過程,不能簡單地說穿還是不穿。5/22
科學(xué)探究活動是從問題開始。選擇好研究主題后,要大膽地有依據(jù)地進(jìn)行猜測,并用自己擅長形式表示出來,與大家交流。
我猜測樹人小學(xué)六(1)探究小組飛飛研究主題人類祖先是怎樣演變成人?猜測與假設(shè)
我從一本書上知道人是從猿演變而來。我想,在很久以前,猿生活在森林里……6/22反思與評價(jià)
在班里設(shè)置一個“科學(xué)旅行表現(xiàn)評選欄”,商議好評選項(xiàng)目、使用方式、使用時(shí)間等。在探究活動中,要隨時(shí)進(jìn)行評價(jià)。古猿人生活7/22古猿人生活洞穴生活8/22古猿人生活9/22古猿人生活10/22古猿人生活古猿人燒火痕跡11/22古猿人生活12/22古猿人生活13/22古猿人生活14/22古猿人生活15/22古猿人生活16/22古猿人生活17/22人類進(jìn)化示意圖18/22人類進(jìn)化示意圖19/22
大家做出了哪些猜測?這些猜測有沒有依據(jù)?我們來進(jìn)行評議吧!飛飛猜測…
我認(rèn)為奇妙小組假設(shè)比較合理,演出也很生動。20/22一、填空題:1、科學(xué)探究活動是從()開始。2、我們祖先生活在()里,靠()取得食物。3、人類祖先最早使用是()工具。4、古人類是生物()產(chǎn)物。5、古人類為了有效地防御敵害,選擇了()生活。二、簡答題:
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