【新教材】新課標(biāo)統(tǒng)編版小學(xué)科學(xué)五年級上冊期末復(fù)習(xí)單元測試知識點歸納

【新教材】新課標(biāo)統(tǒng)編版小學(xué)科學(xué)五年級上冊期末復(fù)習(xí)單元測試知識點歸納一、大象版（2017）科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)選擇題1．小楊又將環(huán)形銅環(huán)做了三種不同的處理（如下圖所示），重新實驗，關(guān)于蠟塊C和D掉落的快慢，說法正確的是（）。A．甲實驗中：C和D一起掉落B．乙實驗中：C比D先掉落C．丙實驗中：C比D遲掉落2．下圖是呈“中”字形的鐵環(huán)，如果在A點加熱，那么B、C、D三點蠟燭融化的先后順序是（）。A．B-C-D B．B-D-C C．D-B-C3．在“直射、斜射與吸熱”實驗中，下列三種擺放方式，（）升溫最快。A．水平放置 B．與地面垂直 C．與太陽光垂直4．熱傳遞方式包括（）。A．熱傳導(dǎo) B．對流 C．熱輻射5．鐵棒的一端放在酒精燈上加熱，酒精燈火焰的熱能通過鐵棒加熱的一端傳到另一端，這種傳遞熱的方式是（）A．熱傳導(dǎo) B．對流 C．熱輻射 D．熱量散發(fā)6．下列選項中，（）是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。A．雙手接觸并反復(fù)摩擦感到熱B．曬太陽感到熱C．將橡皮在桌子上快速滑動，與桌面接觸處會發(fā)熱7．小楊在一個完全封閉環(huán)形銅條上選取了4個等間距的點，分別粘上蠟塊，并在A、B的中點（△處）進(jìn)行加熱（如圖所示）。發(fā)現(xiàn)是A、B一起掉下，再是C、D一起掉下。關(guān)于這個現(xiàn)象，說法錯誤的是（）。A．熱量能在銅條上傳遞B．熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端C．熱量的傳遞過程是A→B→C→D8．冬天，我們在陽光下取暖，此時太陽的熱主要是以（）的方式傳播的。A．熱傳導(dǎo) B．對流 C．熱輻射9．下列現(xiàn)象中，由于熱傳遞使物體的溫度升高的是（）。A．用毛巾反復(fù)擦拭皮膚感到熱溫 B．子彈打進(jìn)墻里，子彈溫度升高C．將鐵絲反復(fù)彎折幾次，彎折處會發(fā)熱 D．把手伸到熱水中手會感到熱10．下列哪種方法不是熱的傳遞方法（）。A．熱傳導(dǎo) B．熱對流 C．直射11．熱水瓶內(nèi)膽能較好地保溫，但若碰壞了右圖所示的小尖角，保溫能力就要差很多。那么熱水瓶內(nèi)膽有較好的保溫效果的主要原因是（

）。A．內(nèi)膽的材料是玻璃，玻璃是熱的不良導(dǎo)體B．內(nèi)膽是雙層的，雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間充滿了導(dǎo)熱能力很差的空氣C．內(nèi)膽是雙層的，雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是根本不傳熱的真空12．裝修安裝暖氣，安裝（）吸氣最合理。A．地暖 B．壁掛式 C．立在窗臺下 D．屋頂上13．廚房內(nèi)的廚具中，與人接觸最多的部分多用（）材料制作。A．傳熱能力強(qiáng) B．傳熱能力差 C．金屬14．下列生活中的常見現(xiàn)象，不屬于熱傳遞的是（）。A．取暖 B．炒菜 C．穿羽絨服15．水是熱的不良導(dǎo)體，要把一壺水燒開，必須在水的下方加熱，這利用了（）的熱傳遞方式。A．對流 B．熱輻射 C．熱傳導(dǎo)16．火通過哪些方式把熱傳遞給烤火的人？（）A．熱傳導(dǎo) B．對流、熱輻射 C．熱傳導(dǎo)、對流、熱輻射17．太陽的熱是通過（）方式傳播到地面上來的。A．熱輻射 B．對流 C．熱傳導(dǎo)18．杯子里的水受熱部分會上升，比較冷的部分會下降，于是不斷循環(huán)，流動的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來，這種傳熱方式叫（）。A．熱輻射 B．對流 C．熱傳導(dǎo)19．奇奇發(fā)現(xiàn)保溫杯可以保溫杯內(nèi)的水，關(guān)于“保溫”，下列說法錯誤的是（）。A．保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化B．當(dāng)保溫杯內(nèi)的水溫度低于外界的溫度，保溫杯能減緩杯內(nèi)水的溫度升高的速度C．保溫杯能使杯內(nèi)的水保持原來的溫度20．吃火鍋如果把金屬勺子浸在湯鍋中，一會兒勺柄就無法用手直接拿了。在這個過程中傳遞熱的方式稱為（）A．傳導(dǎo) B．對流 C．輻射21．下列做法中不能使身體產(chǎn)生熱量的是（）。A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面22．把三個同樣的黑色紙帶分別按和地面水平、垂直，和太陽光垂直的方式擺放，則升溫最快的是。A．與地面水平 B．與地面垂直 C．與太陽光線垂直23．以下熱的傳遞方式中，需要物體直接接觸的是（）。A．熱傳導(dǎo) B．對流 C．熱輻射24．我們在研究“杯子的保溫效果”時，發(fā)現(xiàn)（）杯內(nèi)水溫下降最慢。A．無蓋的杯子 B．杯子外包毛巾、無蓋 C．杯子加蓋、外包毛巾 D．杯子加塑料蓋子25．太陽的熱是通過（）的方式傳到地球上的。A．輻射 B．照射 C．發(fā)射26．用平面鏡將太陽光照射到甲地，用凹面鏡子將太陽光照射到乙地，則甲、乙兩地的亮度相比，（）。A．甲地比較亮 B．乙地比較亮 C．甲地和乙地一樣亮27．下列（）的衣服會明顯熱起來。A．放在衣柜 B．用常溫水洗過 C．剛熨燙過 D．壓在書本下28．如下圖，把金屬湯勺放在熱水里，過一會湯勺的手柄也熱了，這種傳熱方式我們稱為（）。A．熱傳遞 B．熱傳導(dǎo) C．熱輻射 D．對流29．（）是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。A．熱傳導(dǎo) B．熱對流 C．熱輻射30．下列三個勺子，熱傳遞本領(lǐng)最好的是（）。A．鋁勺 B．木勺 C．塑料勺31．紅墨水滴在（）水中擴(kuò)散得最快。A．熱 B．冷 C．溫32．冬天穿羽絨衣，我們會感到暖和，是因為羽絨衣（）。A．能產(chǎn)生熱 B．能吸收外界的熱量C．能阻擋身體熱量的傳出 D．能讓身體產(chǎn)生更多的熱33．野餐時，小伙伴們都發(fā)現(xiàn)末末帶來的食物保溫效果最好，原來是因為末末的餐盒（）。A．是金屬的，外面裹了兩層塑料袋B．是金屬的，外面裹了一層毛巾再裝進(jìn)厚袋子里C．是塑料的，外面裹了一層毛巾再裝進(jìn)厚袋子里34．小江煎馬鈴薯使用的廚房用具中，是熱的良導(dǎo)體材料制作的是（）。A．鍋底 B．鍋柄 C．木制鍋鏟35．冬天，在脖子上圍上圍巾后會慢慢暖和起來。這些熱來自（）。A．人體 B．圍巾 C．人體，少量來自圍巾36．同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()。A．水平放置 B．豎直放置 C．對著太陽光稍傾斜 D．傾斜與太陽光垂直37．如圖所示，在銅棒上粘有火柴棍甲、乙、丙，用酒精燈加熱，最先掉下來的是火柴（）。A．甲 B．乙 C．丙38．物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程叫（）。A．熱對流 B．熱輻射 C．熱傳遞39．如圖，若炒菜時，在鍋底A點給鍋體加熱，那熱量應(yīng)該最先傳遞到（）處的食物。A．E點 B．F點 C．M點40．觀察下圖，圖中的熱量傳遞的形式是（）。A．熱傳導(dǎo) B．熱輻射 C．熱對流41．同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是：（）。A．水平放置 B．豎直放置 C．傾斜與太陽光垂直42．液體或氣體受熱上升，遇冷下降，循環(huán)流動，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式稱為（）。A．熱傳導(dǎo) B．熱輻射 C．熱對流43．如圖，當(dāng)長頸燒瓶瓶頸處的水加熱到沸騰時，瓶內(nèi)的魚依然在水中游動，以下解釋合理的是（）。A．魚比較耐熱B．長頸燒瓶頸部的玻璃容易被加熱C．當(dāng)長頸燒瓶頸部被加熱時，由于燒瓶形狀的影響，其中的水在頸部位置進(jìn)行對流比較強(qiáng)烈，短時間內(nèi)對瓶底部分水的水溫影響較小。44．飯鍋的鍋把用塑料或木頭制作，是為了（）。A．美觀 B．結(jié)實 C．端鍋時不燙手45．如圖，將完全相同的塑料袋放置在陽光下的同一張桌子上，升溫最快的是（）。A． B． C．46．把三個相同大小的紙袋按相同的擺法放在陽光下，（）升溫最慢。A．綠色 B．白色 C．黑色47．下面做法有助于保溫的是（）。A．電動機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀B．冬季人們穿上羽絨服C．電視機(jī)的后殼上有許多小孔48．早晨，當(dāng)暖暖的太陽光照耀著你的時候，你想過沒有，這種傳熱方式是（）。A．對流 B．熱輻射 C．熱傳遞49．夏天穿黑色的襯衫與穿白色的襯衫相比，穿黑色襯衫（）。A．更吸熱 B．更涼爽 C．更反光50．冬天，我們在外面曬太陽覺得暖和，這種熱主要是以(

)方式傳遞的。A．熱對流 B．熱傳導(dǎo) C．熱輻射51．人腦比電腦復(fù)雜體現(xiàn)在（）。A．記憶能力比電腦強(qiáng) B．運(yùn)動能力比電腦強(qiáng) C．創(chuàng)造能力比電腦強(qiáng)52．夏天用棉被把棒冰蓋起來，棒冰比暴露在陽光下（）。A．化得快 B．化得一樣快 C．化得慢 D．無法確定53．大腦表面像（）有許多凹陷的溝和隆起的回。A．蘋果 B．核桃仁 C．草莓54．科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，大腦的分工規(guī)律是（）。A．右腦控制右側(cè)身體活動 B．左腦控制左側(cè)身體活動C．左腦控制右側(cè)身體活動55．小強(qiáng)善于用文字表達(dá)自己的心聲，但是與人交談時，不善于迅速準(zhǔn)確地理解別人的語意。他發(fā)達(dá)的語言中樞是（）。A．運(yùn)動性語言中樞 B．聽性語言中樞C．視運(yùn)動性語言中樞 D．視性語言中樞56．神經(jīng)就像電話電纜，起著（）的作用。A．保護(hù)大腦 B．神經(jīng)系統(tǒng) C．傳遞信息57．大腦和脊髓合稱為（）。A．神經(jīng)中樞 B．腦神經(jīng) C．脊神經(jīng)58．很多人用“茶壺里煮餃子”評論小軍，說明小軍的（）需加強(qiáng)訓(xùn)練。A．運(yùn)動性語言中樞 B．視運(yùn)動性語言中樞 C．聽性語言中樞59．（）是人體“司令部”，主管切活動。A．腦 B．神經(jīng) C．心臟60．不屬于神經(jīng)中樞的是（）。A．大腦 B．心臟 C．脊髓61．下列主管人體的一切活動，被稱為人體“司令部”的是（）。A．血管 B．腦 C．心臟62．下列不屬于火山噴發(fā)物的是（）。A．火山氣體 B．火山灰 C．巖漿 D．液態(tài)水63．下列不屬于神經(jīng)中樞的是（）。A．脊髓 B．中樞神經(jīng) C．大腦64．發(fā)生地震的主要原因是（）。A．巖層彎曲 B．巖層斷裂 C．巖漿流動65．如圖所示，神經(jīng)傳導(dǎo)的正確順序是（）。A．傳入神經(jīng)→接受信號→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)B．接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)C．接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→作出反應(yīng)→傳出神經(jīng)66．如圖所示的實驗說明（）。A．腳的反應(yīng)比手快B．手的反應(yīng)比腳快C．手和腳的反應(yīng)一樣快67．下列反應(yīng)信號沒有經(jīng)過脊髓的是（）。A．看見小鳥 B．過馬路 C．站在路邊68．大腦重量占體重的（）。A．50% B．90% C．80% D．70%69．右大腦半球控制（）的運(yùn)動。A．右側(cè)身體 B．左側(cè)身體 C．下半身70．實現(xiàn)感覺、思維、情緒等心理功能的系統(tǒng)是（）。A．神經(jīng)系統(tǒng) B．運(yùn)動系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng)71．當(dāng)人的頭部受到撞擊后容易造成失憶，失憶一般是因為（）受到了損傷。A．大腦 B．小腦 C．腦干72．我們的身體能夠做不同的事情，是（）在指揮這一切。A．心 B．腦 C．胃73．當(dāng)我們長時間學(xué)習(xí)一門功課后，可以（）讓腦得到休息。A．適當(dāng)?shù)鼗顒由眢w B．抽支煙 C．打電子游戲74．不利于保護(hù)大腦健康的做法是（）。A．課間學(xué)習(xí) B．深夜上網(wǎng) C．戴頭盔75．支配人說話的是大腦皮層中的（）中樞。A．運(yùn)動 B．語言 C．視覺76．用質(zhì)地相同的斜面來抬高物體，當(dāng)抬升的高度相同，斜面越長，所用的力（）。A．越大 B．越小 C．不變77．在觀察金屬條的熱傳遞過程中，用凡士林把火柴粘在金屬條上，用酒精燈給金屬條中間加熱時，最先掉下來的火柴是（）。A．金屬條最左端的 B．離酒精燈最遠(yuǎn)的C．金屬條最右端的 D．離酒精燈最近的78．燒開水主要是通過_________的方式傳播熱量。A．對流 B．傳導(dǎo) C．輻射79．丁丁幫爸爸從冰箱中取冰啤酒時，現(xiàn)手變涼了，這是因為（）。A．冰啤酒上的“冷氣”傳到了丁丁手上B．丁丁手上的熱量傳到了冰啤酒上C．這是丁丁的錯覺80．熱總是從溫度（）物體傳遞，直到兩者溫度相同。A．低的物體向溫度高的 B．高的物體向溫度低的 C．不確定81．下列事例中用來避免熱傳遞的是（）。A．電熨斗的金屬外壁 B．冬天室內(nèi)的暖氣裝置 C．熱水瓶的玻璃瓶膽82．下列工具費(fèi)力的是（）。A．羊角錘 B．斧頭 C．鑷子83．自行車上應(yīng)用了多種簡單機(jī)械，其中應(yīng)用了杠桿原理的是（）。A．車把 B．腳踏板 C．車閘84．醫(yī)生用的鑷子是（）的杠桿。A．省力 B．費(fèi)力 C．不省力也不費(fèi)力85．使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變用力方向的裝置是（）。A．圖1 B．圖2 C．圖386．讓國旗升上旗桿利用的簡單機(jī)械是（）。A．杠桿 B．滑輪 C．齒輪 D．斜面87．從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在（）。A．頭部、內(nèi)臟 B．軀干、四肢 C．頭部、四肢88．當(dāng)我們利用斜面向上推動重物時，下列三種情況最省力的是（）。A． B． C．89．大腦有很多皺褶，是因為（）。A．增加大腦表層面積，儲藏更多信息B．增強(qiáng)大腦抗彎曲能力C．減小大腦體積和重量90．使用高度相同的斜面拉動重物，斜面越短的越（）。A．省力 B．費(fèi)力 C．所用力量一樣91．火山噴發(fā)的熔巖來自（??）。A．地殼 B．地幔 C．地核92．在做模擬火山噴發(fā)的實驗中，我們用（）模擬巖漿。A．土豆泥 B．番茄醬 C．酒精燈93．關(guān)于地殼的運(yùn)動，下列分析錯誤的是（）。A．地殼的運(yùn)動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山B．地殼的運(yùn)動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起C．自然界的風(fēng)主要是因為地殼的運(yùn)動產(chǎn)生的94．地下熔巖沿著地殼薄弱地帶噴發(fā)而形成（）。A．地震 B．噴泉 C．火山95．下列現(xiàn)象，與火山噴發(fā)沒有關(guān)系的是（）。A．地殼某些部位較薄弱B．地殼某些部位有裂縫C．地表上巖石風(fēng)化嚴(yán)重96．發(fā)生地震的主要原因（）。A．地殼的運(yùn)動 B．地下的溫度太高 C．人類的破壞97．我國的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈，科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時意外的發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。下列的解釋中，你認(rèn)為最有可能的是（）。A．外星人把海洋生物帶到了喜馬拉雅山，后來變成了化石B．海洋生物化石被人類遺棄在喜馬拉雅山C．在遠(yuǎn)古時代，現(xiàn)在喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋98．下列哪種地球的內(nèi)部力量使地表變得千姿百態(tài)。（）A．風(fēng)化 B．侵蝕 C．人類活動 D．地震和火山99．下圖的操作，模擬了地表的一種自然現(xiàn)象，你認(rèn)為模擬的是（）。A．火山噴發(fā) B．風(fēng)化 C．地震100．斜面有（）作用。而且相同高度下斜面越長越省力。A．費(fèi)力 B．省距離 C．省力【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、大象版（2017）科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)選擇題1．B解析：B【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向：能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A甲實驗中：C和D一起掉落，錯誤；應(yīng)該C比D先掉落；B乙實驗中：C比D先掉落，正確；C丙實驗中：C比D遲掉落，錯誤；因為木頭是熱的不良導(dǎo)體，所以C比D先掉落。2．A解析：A【詳解】熱傳遞，是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。圖片的熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)的方式進(jìn)行，B、C、D各點處蠟燭油熔化的先后順序為B、C、D。3．C解析：C【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。在“直射、斜射與吸熱”實驗中，下列三種擺放方式，與太陽光垂直升溫最快，所以C符合題意。4．A解析：ABC【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。熱傳導(dǎo)：是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程，；熱輻射：熱輻射是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來，傳給其他物體的過程，熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。5．A解析：A【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)。鐵棒的一端放在酒精燈上加熱，酒精燈火焰的熱能通過鐵棒加熱的一端傳到另一端屬于熱傳導(dǎo)。6．B解析：B【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，直到兩者溫度相同。A雙手反復(fù)擦?xí)械綗?，是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。B曬太陽感到熱，熱主要是以輻射的方式傳遞的。是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。符合題意。C將橡皮在桌子上快速滑動，與桌面接觸處會發(fā)熱，是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。7．C解析：C【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向：能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A熱量能在銅條上傳遞，正確；B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端，正確；C熱量的傳遞過程是A→B→C→D，錯誤；熱傳遞方向：能量從高溫物體傳遞到低溫物體，應(yīng)該先從加熱點傳遞到A和B兩點，然后再從A點傳到D，B點同時會傳到C，而不是A→B→C→D。8．C解析：C【詳解】熱輻射：物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線，而不必有任何介質(zhì)，就可以達(dá)成溫度平衡。太陽的熱是由輻射到地球的太陽，熱主要是以紅外線的形式傳遞到地球上的，所以C符合題意?！军c睛】本題考查熱輻射，要求學(xué)生掌握太陽的熱是以熱輻射的方式傳播的。9．D解析：D【詳解】用毛巾反復(fù)擦拭皮膚感到熱溫、子彈打進(jìn)墻里，子彈溫度升高、將鐵絲反復(fù)彎折幾次，彎折處會發(fā)熱，這三種現(xiàn)象都屬于摩擦力的作用導(dǎo)致溫度升高，和熱傳遞無關(guān)。熱傳遞是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，所以把手伸進(jìn)水中感到熱，這是熱傳遞現(xiàn)象。10．C解析：C【詳解】熱傳遞的方式有：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種方式。直射是光線傳播的方式，不屬于熱的傳遞方式。11．C解析：C【詳解】熱水瓶保溫性能好的原因就在于其內(nèi)部的內(nèi)膽是雙層的，兩層內(nèi)膽之間是真空，真空無法傳播熱量。真空是無法傳熱的。12．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。房間里暖氣片的安裝位置，最合理的是立在窗臺下。13．B解析：B【詳解】廚房內(nèi)的廚具中，與人接觸最多的部分多用傳熱性能材料制作。因為廚房的廚具都與做飯有關(guān)，傳熱性能差有利于我們不會因為廚具熱而燙傷自己，這是很好的保護(hù)措施。14．C解析：C【分析】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同?！驹斀狻咳∨菬嵬ㄟ^空氣傳遞給人，炒菜是熱通過鐵鍋傳遞給飯菜加熱，穿羽絨服是保溫作用，阻止身體產(chǎn)生的熱傳遞出去。15．A解析：A【詳解】熱可以通過傳導(dǎo)、對流、輻射三種方式傳遞。在通常情況下，物體傳熱是一種方式為主，多種方式共同進(jìn)行的（如燒火煮飯）。水中傳熱，主要靠對流的方式；太陽的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。水在茶壺里被燒開，主要依靠的熱傳遞方式是對流。16．B解析：B【詳解】熱傳導(dǎo)：是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程；熱輻射：熱輻射是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來，傳給其他物體的過程，熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式?；鹜ㄟ^對流、熱輻射方式把熱傳遞給烤火的人。17．A解析：A【詳解】太陽的熱通過直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞，這種傳遞的方式叫輻射。熱輻射不需要依靠任何物體，它能穿過空氣、玻璃等一些透明的物體。因為它不依靠任何物體，所以輻射即使在真空里也能穿行。18．B解析：B【詳解】總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、熱對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫做對流。杯子里的水受熱部分會上升，比較冷的部分會下降，于是不斷循環(huán)，流動的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來，這種傳熱方式叫對流，所以B符合題意。19．C解析：C【詳解】不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱快，散熱快。而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化，不能保持原來的溫度，所以C符合題意。20．A解析：A【詳解】通過直接接觸傳遞熱的方式叫熱傳導(dǎo)。勺子與湯接觸，使湯的熱量迅速傳遞給勺子，這種傳熱方式的熱傳導(dǎo)。21．B解析：B【詳解】讓身體熱起來的方法，如曬太陽、跳繩、開空調(diào)、跑步、踢足球、喝熱水、吃東西、蓋被子、加穿衣服、烤火、吹空調(diào)等。如運(yùn)動可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽等為我們帶來熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入，但不能使身體產(chǎn)生熱量。22．C解析：C【詳解】物體和太陽光垂直時升溫快。把三個同樣的黑色紙帶分別按和地面水平、垂直，和太陽光垂直的方式擺放，則升溫最快的是與太陽光線垂直，所以C符合題意。23．A解析：A【詳解】熱傳導(dǎo)：是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程；熱輻射：是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來，傳給其他物體的過程，熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。24．C解析：C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。保溫杯是用熱的不良導(dǎo)體制作的。研究杯子的保溫效果時，加蓋子可以阻止熱量的散失。外包毛巾起到保溫的作用，所以C符合題意?！军c睛】本題考查保溫杯，要求學(xué)生掌握杯子加蓋、外包毛巾可以使水溫下降慢一些。25．A解析：A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的，所以A符合題意?！军c睛】本題考查熱傳遞的方式，要求學(xué)生掌握太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的。26．B解析：B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來，形成強(qiáng)光和高溫。陽光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚到一點。這一點的光很強(qiáng)，溫度很高。用平面鏡將太陽光照射到甲地，用凹面鏡子將太陽光照射到乙地，則甲、乙兩地的亮度相比乙地比較亮，所以B符合題意?！军c睛】本題考查光和熱，要求學(xué)生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來，形成強(qiáng)光和高溫。27．C解析：C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞給另一部分。讓衣服會明顯熱起來的方法是：放在熱水中，放在火爐旁，放在暖氣上，用熨斗熨燙過等，所以C符合題意?！军c睛】本題考查熱傳遞，要求學(xué)生掌握熱傳遞。28．B解析：B【詳解】熱量從物體溫度較高的一部分沿著物體傳到溫度較低的部分的方式叫做熱傳導(dǎo)，主要是固體的轉(zhuǎn)熱方式，金屬湯勺的傳熱方式就是這種方式。29．B解析：B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫做對流。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射，所以B符合題意?！军c睛】本題考查熱對流，要求學(xué)生掌握熱對流是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。30．A解析：A【詳解】不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。鋁勺是金屬，屬于熱的良導(dǎo)體，傳熱本領(lǐng)強(qiáng)。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱能力差。31．A解析：A【詳解】常見的物質(zhì)都是由微粒組成的，當(dāng)紅墨水微粒遇到熱水，溫度比較高，微粒運(yùn)動比較快，故選A。（每題2分）32．C解析：C【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量，但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖的作用。33．C解析：C【詳解】塑料是熱的不良導(dǎo)體，散熱慢，毛巾和厚袋子可以進(jìn)一步減慢熱量散失。（每題2分）34．A解析：A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的，是熱的良導(dǎo)體，能使熱快速傳遞。（每題2分）35．A解析：A【詳解】圍上圍巾感覺會暖和起來是為了保溫，阻擋冷空氣的進(jìn)入。（每題2分）36．D解析：D【詳解】物體的吸熱本領(lǐng)與物體的顏色、表面的粗糙程度、放置的角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。物體和太陽光垂直時升溫快。同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是傾斜與太陽光垂直，所以D符合題意?！军c睛】本題考查物體的吸熱本領(lǐng)，要求學(xué)生掌握物體和太陽光垂直時升溫快。37．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。用酒精燈給鐵絲的一端加熱，丙火柴棍離熱源最近，最先被加熱，我們看到丙火柴棍先掉下來。38．B解析：B【詳解】A．熱對流是靠液體或氣體的流動，使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程，錯誤；B．熱輻射是物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程，正確；C．熱傳導(dǎo)是物體直接接觸，溫度從較高部分傳至較低部分的過程，錯誤；所以B符合題意。39．C解析：C【詳解】熱總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。當(dāng)熱量傳給一個物體時，這個物體的熱能就會增加。隨著熱能的增加，它的溫度就會逐漸升高。M距離熱源中心最近，所以熱量最先傳遞到M處。40．A解析：A【詳解】通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。圖中的熱量傳遞的形式是沿著金屬條從物體的一部分傳遞到另一部分，所以是熱傳導(dǎo)。41．C解析：C【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快；物體表面粗糙的比光滑的升溫快；物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是：傾斜與太陽光垂直，所以C符合題意。【點睛】本題考查怎樣得到更多的光和熱，要求學(xué)生掌握物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。42．C解析：C【詳解】對流：液體或氣體中較熱部分之間不段循環(huán)流動，使?jié)穸绕c于均勻的過程。液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式稱為對流。43．C解析：C【詳解】當(dāng)長頸燒瓶頸部被加熱時，由于燒瓶形狀的影響，其中的水在頸部位置進(jìn)行對流比較強(qiáng)烈，短時間內(nèi)對瓶底部分水的水溫影響較小，所以當(dāng)長頸燒瓶瓶頸處的水加熱到沸騰時，瓶內(nèi)的魚依然在水中游動。44．C解析：C【詳解】不同物體的傳熱快慢不同。金屬等物體傳熱能力強(qiáng)，稱為熱的良導(dǎo)體，塑料、橡膠、木頭等物體傳熱能力弱，稱為熱的不良導(dǎo)體，適合做隔熱材料。根據(jù)對材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識，飯鍋的鍋把用塑料或木頭制作，它們都是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱能力弱，是為了端鍋時不燙手，方便使用。45．A解析：A【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快；物體表面粗糙的比光滑的升溫快；物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快，所以A符合題意?！军c睛】本題考查物體吸熱的本領(lǐng)，要求學(xué)生掌握物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。46．B解析：B【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快；物體表面粗糙的比光滑的升溫快；物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。把三個相同大小的紙袋按相同的擺法放在陽光下，白色升溫最慢，所以B符合題意。【點睛】本題考查吸熱的本領(lǐng)，要求學(xué)生掌握深色物體比淺色物體吸熱快。47．B解析：B【詳解】電動機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀、電視機(jī)的后殼上有許多小孔都是為了釋放熱量；冬天，人們穿上羽絨服是為了保溫。羽絨服的保溫作用好。48．B解析：B【詳解】熱傳導(dǎo)是固體中熱傳遞的主要方式。熱對流是指依靠液體或者氣體本身的流動而傳熱的過程。熱輻射是指物體以電磁波形式向外發(fā)射能力的過程。早晨，當(dāng)暖暖的太陽光照耀著你的時候，感覺暖烘烘的，太陽的這種傳熱方式屬于熱輻射。選項B符合題意。49．A解析：A【詳解】物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)：深色物體比淺色物體吸熱快。夏天穿黑色的襯衫與穿白色的襯衫相比更吸熱，因為深色物體比淺色物體吸熱快。A選項符合題意。50．C解析：C【詳解】太陽通過熱輻射的方式向大地傳導(dǎo)熱量。C選項符合題意。51．C解析：C【詳解】人類的大腦是所有器官中最復(fù)雜的一部份，大腦是人體的“司令部”，人體的一切感覺活動，包括視覺和聽覺，思維和情緒，語言能力和運(yùn)動技能，都是在大腦的指揮下進(jìn)行的，大腦對人體至關(guān)重要。人腦比電腦復(fù)雜主要體現(xiàn)在創(chuàng)造能力比電腦強(qiáng)。52．C解析：C【詳解】夏天氣溫高，與棒冰的溫差大，容易發(fā)生熱傳遞，空氣中的熱量傳遞到棒冰上，使得棒冰溫度升高而融化。夏天用棉被把棒冰裹起來，可以減少外界與棒冰的熱傳遞，使棒冰吸熱減少溫度升得慢一點，也就會融化得慢一點；暴露在陽光下，棒冰與太陽之間的熱輻射會使棒冰快速吸熱溫度升高更快，融化得更快。53．B解析：B【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭；大腦表面像核桃仁有許多凹陷的溝和隆起的回，可增加大腦皮層的表面積；大腦的軟硬像豆腐，顏色是淡粉紅色。54．C解析：C【詳解】大腦對人體的管理，是一種交叉的關(guān)系。即左腦支配右側(cè)身體的運(yùn)動，右腦支配左側(cè)身體的運(yùn)動。55．C解析：C【詳解】人的大腦皮層存在著不同的功能區(qū)，包括：聽覺中樞、語言中樞、視覺中樞。其中語言中樞是由運(yùn)動性語言中樞（說話中樞）、視運(yùn)動型語言中樞（書寫中樞）、聽性語言中樞、視性語言中樞（閱讀中樞）四部分組成。他們分別處于大腦皮層的不同部位。小強(qiáng)善于用文字表達(dá)自己的心聲，他發(fā)達(dá)的語言中樞是視運(yùn)動性語言中樞。56．C解析：C【詳解】人體各器官、系統(tǒng)的功能都是直接或間接處于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制之下，神經(jīng)系統(tǒng)是整體內(nèi)起主導(dǎo)作用的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。神經(jīng)分布在人的全身，就像電話電纜一樣，起著傳遞信息的作用。57．A解析：A【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。58．A解析：A【詳解】“茶壺里煮餃子”指心里明白,但嘴上不說。說明語言表達(dá)能力欠缺，應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動性語言中樞，也就是說話中樞的鍛煉。59．A解析：A【詳解】大腦被稱作人體的司令部，主管人體的一切活動。神經(jīng)是人體的電話線，能把人體各部分獲得的信息及時報告給大腦。為了保護(hù)大腦必須注意科學(xué)用腦。60．B解析：B【詳解】大腦是人體的“司令部”，是高級神經(jīng)中樞；脊髓是低級神經(jīng)中樞，既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可完成簡單的反射活動，如膝跳反應(yīng)，大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞，心臟不屬于人體的神經(jīng)中樞。61．B解析：B【詳解】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦神經(jīng)脊髓組成的，大腦是人體的神經(jīng)系統(tǒng)中樞，是思想活動的搖籃，是人體的最高“司令部”。大腦神經(jīng)中樞包括運(yùn)動中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞；為了保護(hù)大腦必須注意科學(xué)用腦。62．D解析：D【詳解】地殼越往深處溫度越高，壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運(yùn)動。巖漿不斷上升過程中，遇到薄弱的地殼時，就會噴出地表，形成火山?；鹕絿姲l(fā)會形成火山氣體、火山、灰?guī)r漿等，液態(tài)水不屬于火山噴發(fā)物。63．B解析：B【詳解】大腦是人體的“司令部”，是高級神經(jīng)中樞；脊髓是低級神經(jīng)中樞，既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可完成簡單的反射活動，如膝跳反應(yīng)，大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞，B不屬于人體的神經(jīng)中樞。64．B解析：B【詳解】地下的巖層在壓力的作用下會發(fā)生變形。當(dāng)受到的力大到不能承受時，巖層就會發(fā)生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震傳到地表就會引起地表的震動，這就是地震，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。65．B解析：B【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對生理功能活動的調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng)，主要由神經(jīng)組織組成，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。神經(jīng)就像電話線，起著傳遞信息的作用。傳入神經(jīng)（又稱感覺神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)（又稱運(yùn)動神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。所以傳遞過程為接收信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)。66．B解析：B【詳解】手和腳跟大腦的協(xié)調(diào)能力不同。大腦接受和傳出信息需要的時間是不同的。同一個人不同的部位反應(yīng)速度不一樣。反應(yīng)時間手比腳快，運(yùn)動時間腳比手快。如圖所示的實驗說明手的反應(yīng)比腳快，所以B符合題意。67．A解析：A【詳解】站在路口準(zhǔn)備過馬路時，看到紅燈亮起，便止步等待。在此過程中，我們的眼睛首先看到紅燈亮起，然后傳入神經(jīng)將視覺信號傳遞給大腦，再大腦發(fā)出“停止”的指令并傳遞給脊髓，再由傳出神經(jīng)將停止信號從脊髓傳遞給腿腳，最后停下腳步。A看見小鳥反應(yīng)信號沒有經(jīng)過脊髓，符合題意。68．C解析：C【詳解】大腦支配人的一切生命活動：語言、運(yùn)動、聽覺、視覺、情感表達(dá)等。它能夠調(diào)節(jié)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、運(yùn)動等中樞；大腦是一切思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。整個腦的重量是1400克，大腦約占腦總重量的80%，就是大約1120克。69．B解析：B【詳解】大腦對人體的管理，是一種交叉的關(guān)系。即左大腦半球支配右側(cè)身體的運(yùn)動，右大腦半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動。人的大腦中，左半球偏重于管理語言等功能，如語言、書寫、數(shù)學(xué)、邏輯；右半球則偏重于管理空間概念等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。70．A解析：A【詳解】中樞神經(jīng)系統(tǒng)接受全身各處的傳入信息，經(jīng)它整合加工后成為協(xié)調(diào)的運(yùn)動性傳出，或者儲存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)成為學(xué)習(xí)、記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)。人類的思維活動也是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動等生理功能，還具有感覺、思維、情緒等心理功能，心理功能是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的。71．A解析：A【詳解】大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的“司令部”,人類的一切感覺活動(包括視覺和聽覺等、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。人的腦部在受創(chuàng)后,會出現(xiàn)短暫失憶的現(xiàn)象,這說明大腦具有記憶功能。72．B解析：B【詳解】人類的大腦是所有器官中最復(fù)雜的一部份,大腦是人體的“司令部”,人體的一切感覺活動,思維和情緒,語言能力和運(yùn)動技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行的,大腦對人體至關(guān)重要。神經(jīng)是人體的“電話線”,能把身體各部分獲得的信息及時報告給腦,并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給身體各部分。73．A解析：A【詳解】運(yùn)動使大腦得到休息,學(xué)習(xí)效率更高。讓學(xué)生每天有充足的時間休息和鍛煉身體,使身體和大腦得到適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑,有利于提高學(xué)習(xí)效率。74．B解析：B【詳解】為了我們的身體健康，在日常生活中，我們要防止病從口入，對于自己吃的東西都要注意衛(wèi)生，要注意個人衛(wèi)生，注意用眼健康，加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的睡眠，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，騎車時戴頭盔等。深夜上網(wǎng)不利于保護(hù)大腦健康。75．B解析：B【詳解】大腦包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球。端腦是脊椎動物腦的高級神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，由左右兩半球組成，是人類腦的最大部分，是控制運(yùn)動、產(chǎn)生感覺及實現(xiàn)高級腦功能的高級神經(jīng)中樞。語言中樞，與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞。76．B解析：B【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y，高架橋的引橋等。用質(zhì)地相同的斜面來抬高物體到一定高度，斜面越長，說明坡度越小，所用的力越小。77．B解析：B【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。用酒精燈給金屬條中間加熱時，最先掉下來的火柴是離酒精燈最遠(yuǎn)的。78．A解析：A【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。輻射是物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線，而不必有任何介質(zhì)，就可以達(dá)成溫度平衡；對流是物體之間以流體為介質(zhì)，利用流體的熱脹冷縮和可以流動的特性，傳遞熱能；傳導(dǎo)是物體之間直接接觸，熱能直接以原子振動，由高溫處傳遞到低溫處。燒開水是通過對流方式傳播熱量的。79．B解析：B【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。根據(jù)對熱傳遞的認(rèn)識，從冰箱中取冰啤酒時，人體溫度與冰啤酒存在溫度差，溫度高的體溫?zé)崃總鬟f給溫度低的冰啤酒，所以感覺手變涼了。80．B解析：B【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。81．C解析：C【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差，就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時候為止。電熨斗的金屬外壁、冬天室內(nèi)的暖氣裝置都應(yīng)用了熱傳遞，熱水瓶的玻璃內(nèi)膽是避免熱傳遞的，可以讓熱水瓶里的熱水保溫時間更長。82．C解析：C【詳解】機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機(jī)械。常用的簡單機(jī)械種類有杠桿、滑輪、輪軸、齒輪、斜面等。羊角錘屬于省力杠桿，斧頭屬于斜面的應(yīng)用可以省力，鑷子是費(fèi)力杠桿。83．C解析：C【詳解】杠桿包括一個支點和一根能繞支點轉(zhuǎn)動的棍子。它是一種簡單機(jī)械，利用杠桿可以省力。杠桿是一種簡單的機(jī)械，它能幫助我們工作。自行車上應(yīng)用了多種簡單機(jī)械，其中應(yīng)用了杠桿原理的是車閘。車把和腳踏板利用的輪軸的原理，所以C符合題意。84．B解析：B【詳解】像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。杠桿是一種簡單的機(jī)械，一般分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。費(fèi)力杠桿：筷子、鑷子、釣魚竿