2023-2024學(xué)年滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修二1.1《探討信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的影響-認(rèn)識信息社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

2023-2024學(xué)年滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修二1.1《探討信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的影響——認(rèn)識信息社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023-2024學(xué)年滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修二1.1《探討信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的影響——認(rèn)識信息社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過《探討信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的影響——認(rèn)識信息社會(huì)》這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的重要影響，提高學(xué)生對信息社會(huì)的認(rèn)識，培養(yǎng)他們適應(yīng)信息時(shí)代的能力，并激發(fā)他們對未來科技發(fā)展的興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，通過分析信息技術(shù)對社會(huì)各領(lǐng)域的變革，提高學(xué)生識別、評估和處理信息的能力。提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過案例學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解信息技術(shù)在解決問題中的應(yīng)用。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識，鼓勵(lì)學(xué)生探索信息技術(shù)在個(gè)人學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性表達(dá)中的應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的影響

難點(diǎn)：理解信息技術(shù)在信息社會(huì)中的核心地位及其深遠(yuǎn)影響。

解決辦法：通過案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生深入探討信息技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，如經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等，幫助學(xué)生理解信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。同時(shí)，結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)案例，讓學(xué)生體驗(yàn)信息技術(shù)對社會(huì)變遷的深遠(yuǎn)影響，從而突破難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修二教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與信息社會(huì)發(fā)展相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于展示信息技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例。

3.教學(xué)軟件：安裝與課程內(nèi)容相關(guān)的模擬軟件或在線工具，以便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供白板或投影儀，以便展示討論成果和視頻內(nèi)容。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“信息時(shí)代，你準(zhǔn)備好了嗎？”為題，通過提問學(xué)生關(guān)于他們?nèi)粘Ｊ褂眯畔⒓夹g(shù)的經(jīng)歷，引發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)影響的思考。

-回顧舊知：簡要回顧信息技術(shù)發(fā)展的歷史，以及信息技術(shù)對日常生活的影響。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解信息社會(huì)的定義、特征以及信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

-舉例說明：通過展示信息技術(shù)在通信、交通、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用案例，幫助學(xué)生理解信息技術(shù)對社會(huì)各層面的影響。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生討論“信息技術(shù)如何改變了我們的生活”，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。

3.案例分析（約15分鐘）

-選擇具有代表性的信息技術(shù)應(yīng)用案例，如互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、人工智能等，分析其對社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

-學(xué)生分組討論，分析案例中的技術(shù)特點(diǎn)、社會(huì)影響以及可能帶來的挑戰(zhàn)。

4.小組合作（約20分鐘）

-分組讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一個(gè)信息技術(shù)在特定領(lǐng)域的應(yīng)用方案，如智慧城市、遠(yuǎn)程教育等。

-每組匯報(bào)自己的方案，其他組提出改進(jìn)意見。

5.實(shí)踐操作（約15分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索有關(guān)信息社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，如科技新聞、行業(yè)報(bào)告等。

-學(xué)生分享搜索結(jié)果，討論信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的未來趨勢。

6.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于信息技術(shù)對社會(huì)影響的短文。

-教師指導(dǎo)：課后提供輔導(dǎo)，解答學(xué)生在寫作過程中遇到的問題。

7.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-學(xué)生總結(jié)：讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的影響。

-教師點(diǎn)評：對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

8.課后拓展（約5分鐘）

-布置思考題：“作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該如何利用信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展？”鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)思考。

整個(gè)教學(xué)過程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過案例分析和小組合作，激發(fā)學(xué)生的思考和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們適應(yīng)信息社會(huì)的核心素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-信息社會(huì)的發(fā)展歷程：介紹信息社會(huì)的起源、發(fā)展過程以及重要事件，如互聯(lián)網(wǎng)的普及、移動(dòng)通信技術(shù)的進(jìn)步等。

-信息技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用：探討信息技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)療、金融等領(lǐng)域的應(yīng)用案例，分析其對行業(yè)變革的影響。

-信息倫理與法律：介紹與信息技術(shù)相關(guān)的倫理問題和法律法規(guī)，如數(shù)據(jù)隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等。

-未來信息技術(shù)發(fā)展趨勢：探討人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)對未來社會(huì)的影響。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：《信息社會(huì)：未來已來》、《人工智能：一種現(xiàn)代的方法》等，深入了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

-參加線上課程：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如Coursera、edX等，選修與信息技術(shù)相關(guān)的在線課程，拓寬知識面。

-關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)：關(guān)注科技新聞、行業(yè)報(bào)告等，了解信息技術(shù)在各領(lǐng)域的最新進(jìn)展。

-參與實(shí)踐活動(dòng)：參加科技競賽、創(chuàng)新項(xiàng)目等，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。

-訪談專業(yè)人士：與信息技術(shù)領(lǐng)域的專家、學(xué)者進(jìn)行交流，了解他們的工作經(jīng)驗(yàn)和未來發(fā)展趨勢。

-撰寫研究報(bào)告：針對某一信息技術(shù)領(lǐng)域，進(jìn)行深入研究，撰寫研究報(bào)告，提升自己的研究能力。

-參觀科技企業(yè)：實(shí)地參觀科技企業(yè)，了解企業(yè)如何利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。

-加入興趣小組：加入與信息技術(shù)相關(guān)的興趣小組，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)：在課堂上，我嘗試引入真實(shí)的案例，讓學(xué)生通過分析案例來理解信息技術(shù)對社會(huì)的影響，這種教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高了他們的分析能力。

2.小組合作：我鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的領(lǐng)域，通過合作研究，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度：部分學(xué)生在討論環(huán)節(jié)參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗δ承┰掝}不感興趣或者缺乏自信。

2.教學(xué)深度：在講解信息技術(shù)對社會(huì)的影響時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于深層次的理論理解不夠，需要進(jìn)一步深入。

3.實(shí)踐環(huán)節(jié)：實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生由于缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致操作不夠熟練，影響了學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、小組競賽等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

2.深化教學(xué)內(nèi)容：針對教學(xué)深度的問題，我將在講解過程中加入更多實(shí)際案例，并結(jié)合最新的科技動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解信息技術(shù)的最新發(fā)展。

3.加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)：為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我將增加實(shí)踐操作的次數(shù)，并提供詳細(xì)的操作指南，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)行自主實(shí)踐，以鞏固所學(xué)知識。此外，我還將嘗試引入校外資源，如與企業(yè)合作，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在真實(shí)環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)技術(shù)。課后作業(yè)1.**案例分析題**：

-題目：分析以下案例中信息技術(shù)對社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

-案例內(nèi)容：近年來，隨著5G技術(shù)的普及，遠(yuǎn)程醫(yī)療得到了快速發(fā)展。醫(yī)生可以通過5G網(wǎng)絡(luò)，實(shí)時(shí)傳輸患者的影像資料和生命體征，進(jìn)行遠(yuǎn)程診斷和治療。

-答案要點(diǎn)：5G技術(shù)提高了數(shù)據(jù)傳輸速度，使得遠(yuǎn)程醫(yī)療成為可能；信息技術(shù)促進(jìn)了醫(yī)療資源的優(yōu)化配置；遠(yuǎn)程醫(yī)療降低了患者就醫(yī)成本，提高了醫(yī)療服務(wù)的可及性。

2.**討論題**：

-題目：信息技術(shù)對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了哪些變革？

-答案要點(diǎn)：信息技術(shù)使得教育資源更加豐富，學(xué)生可以在線學(xué)習(xí)；信息技術(shù)推動(dòng)了教育模式的創(chuàng)新，如翻轉(zhuǎn)課堂、混合式學(xué)習(xí)等；信息技術(shù)提高了教育管理的效率，如在線考試、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析等。

3.**比較題**：

-題目：比較傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與智能農(nóng)業(yè)在技術(shù)運(yùn)用、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)等方面的異同。

-答案要點(diǎn)：技術(shù)運(yùn)用上，智能農(nóng)業(yè)應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)；生產(chǎn)效率上，智能農(nóng)業(yè)顯著提高了產(chǎn)量和質(zhì)量；產(chǎn)品品質(zhì)上，智能農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化生產(chǎn)，滿足消費(fèi)者多樣化需求。

4.**應(yīng)用題**：

-題目：假設(shè)你是一名城市規(guī)劃師，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)智慧城市的初步規(guī)劃，包括交通、環(huán)保、安全等方面的技術(shù)應(yīng)用。

-答案要點(diǎn)：設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮智能交通系統(tǒng)、智能環(huán)保系統(tǒng)