
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文檔簡(jiǎn)介
孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)社會(huì)資源對(duì)接與利用考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在評(píng)估參與孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)工作人員在社會(huì)資源對(duì)接與利用方面的能力,確保服務(wù)對(duì)象得到有效支持和關(guān)愛(ài),提升服務(wù)質(zhì)量和效率。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要目標(biāo)是:
A.提高兒童學(xué)業(yè)成績(jī)
B.提供生活照料和康復(fù)訓(xùn)練
C.促進(jìn)兒童就業(yè)
D.豐富兒童課外活動(dòng)
2.在與孤殘兒童家庭溝通時(shí),以下哪項(xiàng)做法最恰當(dāng)?
A.忽略家庭成員的意見(jiàn)
B.強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性
C.傾聽(tīng)并尊重家庭的需求和意見(jiàn)
D.直接提出機(jī)構(gòu)的服務(wù)方案
3.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)訓(xùn)練的主要目的是:
A.提高兒童的社交能力
B.恢復(fù)兒童的基本生活技能
C.增強(qiáng)兒童的自信心
D.提升兒童的藝術(shù)修養(yǎng)
4.以下哪項(xiàng)不是孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中社區(qū)資源的類(lèi)型?
A.教育資源
B.醫(yī)療資源
C.財(cái)政資源
D.社會(huì)團(tuán)體資源
5.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展服務(wù)前,首先要進(jìn)行:
A.兒童家庭評(píng)估
B.機(jī)構(gòu)內(nèi)部培訓(xùn)
C.社區(qū)資源調(diào)研
D.政策法規(guī)學(xué)習(xí)
6.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,心理輔導(dǎo)的主要目的是:
A.幫助兒童適應(yīng)新環(huán)境
B.治療兒童心理創(chuàng)傷
C.提升兒童情緒管理能力
D.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣
7.以下哪項(xiàng)不屬于孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中的社會(huì)支持系統(tǒng)?
A.家庭支持
B.社會(huì)工作者支持
C.媒體關(guān)注
D.同伴支持
8.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,資源對(duì)接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:
A.資源收集
B.資源評(píng)估
C.資源分配
D.資源利用
9.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮:
A.活動(dòng)的規(guī)模
B.活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)
C.活動(dòng)的安全性
D.活動(dòng)的創(chuàng)新性
10.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)估工作的重要指標(biāo)?
A.兒童滿意度
B.家庭滿意度
C.社區(qū)滿意度
D.機(jī)構(gòu)滿意度
11.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),應(yīng)遵循的原則是:
A.以兒童為中心
B.以家庭為中心
C.以社區(qū)為中心
D.以機(jī)構(gòu)為中心
12.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)是:
A.提高家庭監(jiān)護(hù)能力
B.幫助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難
C.增強(qiáng)家庭凝聚力
D.提供家庭教育指導(dǎo)
13.以下哪項(xiàng)不是孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中社會(huì)工作者應(yīng)具備的專業(yè)能力?
A.溝通能力
B.協(xié)調(diào)能力
C.創(chuàng)新能力
D.管理能力
14.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接中,應(yīng)優(yōu)先考慮:
A.資源的豐富程度
B.資源的利用效率
C.資源的社會(huì)效益
D.資源的獲取成本
15.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社區(qū)資源的整合方式不包括:
A.建立合作關(guān)系
B.開(kāi)展項(xiàng)目合作
C.舉辦活動(dòng)合作
D.提供物資支持
16.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)做法最符合倫理原則?
A.未經(jīng)兒童同意公開(kāi)其信息
B.在兒童不知情的情況下進(jìn)行家庭探訪
C.尊重兒童的意見(jiàn)和需求
D.利用兒童進(jìn)行宣傳
17.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者的角色不包括:
A.服務(wù)提供者
B.資源連接者
C.家庭教育者
D.政策倡導(dǎo)者
18.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的內(nèi)容不包括:
A.家庭探訪
B.家庭活動(dòng)
C.家庭咨詢
D.家庭培訓(xùn)
19.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是應(yīng)遵循的原則?
A.公平原則
B.效率原則
C.可行性原則
D.成本效益原則
20.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者的倫理責(zé)任不包括:
A.尊重兒童隱私
B.維護(hù)兒童權(quán)益
C.保護(hù)兒童安全
D.追求個(gè)人利益
21.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是評(píng)估工作的重要內(nèi)容?
A.活動(dòng)效果
B.活動(dòng)參與度
C.活動(dòng)成本
D.活動(dòng)滿意度
22.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在家庭支持計(jì)劃中的角色是:
A.活動(dòng)策劃者
B.家庭教育者
C.家庭顧問(wèn)
D.家庭協(xié)調(diào)者
23.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.資源的可持續(xù)性
B.資源的匹配度
C.資源的獲取難度
D.資源的利用效果
24.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者的專業(yè)能力不包括:
A.案例管理能力
B.溝通協(xié)調(diào)能力
C.研究評(píng)估能力
D.財(cái)務(wù)管理能力
25.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),應(yīng)考慮的因素不包括:
A.兒童的需求
B.家庭的期望
C.社區(qū)的資源
D.機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)
26.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)估工作的重要指標(biāo)?
A.兒童的成長(zhǎng)發(fā)展
B.家庭的滿意度
C.社區(qū)的反響
D.機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
27.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是應(yīng)考慮的因素?
A.兒童的安全
B.兒童的意愿
C.家庭的接受程度
D.社會(huì)的關(guān)注程度
28.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)不包括:
A.幫助家庭解決實(shí)際困難
B.提高家庭監(jiān)護(hù)能力
C.促進(jìn)家庭成員的溝通
D.培養(yǎng)兒童的獨(dú)立能力
29.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.資源的匹配度
B.資源的獲取難度
C.資源的利用效果
D.資源的可持續(xù)性
30.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者的倫理責(zé)任不包括:
A.尊重兒童隱私
B.維護(hù)兒童權(quán)益
C.保護(hù)兒童安全
D.追求機(jī)構(gòu)利益
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者需要具備哪些基本素質(zhì)?
A.良好的溝通能力
B.強(qiáng)烈的責(zé)任心
C.良好的心理素質(zhì)
D.熟悉相關(guān)法律法規(guī)
2.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),需要考慮哪些因素?
A.兒童的安全
B.兒童的意愿
C.家庭的接受程度
D.社會(huì)的關(guān)注程度
3.以下哪些是孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中家庭支持計(jì)劃的內(nèi)容?
A.家庭探訪
B.家庭活動(dòng)
C.家庭咨詢
D.家庭培訓(xùn)
4.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社區(qū)資源的類(lèi)型包括:
A.教育資源
B.醫(yī)療資源
C.財(cái)政資源
D.社會(huì)團(tuán)體資源
5.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,應(yīng)遵循哪些原則?
A.公平原則
B.效率原則
C.可行性原則
D.成本效益原則
6.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭支持計(jì)劃時(shí),應(yīng)關(guān)注哪些方面?
A.家庭成員的需求
B.家庭關(guān)系的和諧
C.家庭教育的質(zhì)量
D.家庭環(huán)境的改善
7.以下哪些是孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中資源對(duì)接的步驟?
A.資源收集
B.資源評(píng)估
C.資源分配
D.資源利用
8.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是評(píng)估工作的重要指標(biāo)?
A.兒童滿意度
B.家庭滿意度
C.社區(qū)滿意度
D.機(jī)構(gòu)滿意度
9.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)如何確保兒童的安全?
A.制定詳細(xì)的安全預(yù)案
B.定期進(jìn)行安全檢查
C.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通
D.增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)
10.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是社會(huì)工作者的角色?
A.服務(wù)提供者
B.資源連接者
C.家庭教育者
D.政策倡導(dǎo)者
11.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)?
A.提高家庭監(jiān)護(hù)能力
B.幫助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難
C.增強(qiáng)家庭凝聚力
D.提供家庭教育指導(dǎo)
12.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),應(yīng)考慮哪些因素?
A.兒童的需求
B.家庭的期望
C.社區(qū)的資源
D.機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)
13.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是評(píng)估工作的重要內(nèi)容?
A.活動(dòng)效果
B.活動(dòng)參與度
C.活動(dòng)成本
D.活動(dòng)滿意度
14.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)能力?
A.案例管理能力
B.溝通協(xié)調(diào)能力
C.研究評(píng)估能力
D.財(cái)務(wù)管理能力
15.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注哪些問(wèn)題?
A.資源的匹配度
B.資源的獲取難度
C.資源的利用效果
D.資源的可持續(xù)性
16.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是評(píng)估工作的重要指標(biāo)?
A.兒童的成長(zhǎng)發(fā)展
B.家庭的滿意度
C.社區(qū)的反響
D.機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
17.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪些不是應(yīng)考慮的因素?
A.兒童的安全
B.兒童的意愿
C.家庭的接受程度
D.社會(huì)的關(guān)注程度
18.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)?
A.幫助家庭解決實(shí)際困難
B.提高家庭監(jiān)護(hù)能力
C.促進(jìn)家庭成員的溝通
D.培養(yǎng)兒童的獨(dú)立能力
19.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,以下哪些不是應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?
A.資源的匹配度
B.資源的獲取難度
C.資源的利用效果
D.資源的可持續(xù)性
20.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者的倫理責(zé)任不包括:
A.尊重兒童隱私
B.維護(hù)兒童權(quán)益
C.保護(hù)兒童安全
D.追求機(jī)構(gòu)利益
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的宗旨是______,為孤殘兒童提供______。
2.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目的是______,以促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
3.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者需要具備______,以有效開(kāi)展服務(wù)。
4.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,應(yīng)首先進(jìn)行______,了解社區(qū)資源狀況。
5.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容包括______、______和______。
6.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)確保______,確保兒童安全。
7.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)尊重兒童的______,維護(hù)兒童的______。
8.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括______、______和______。
9.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),應(yīng)遵循的原則是______、______和______。
10.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭支持計(jì)劃時(shí),應(yīng)關(guān)注家庭成員的______和______。
11.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,資源對(duì)接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是______,確保資源有效利用。
12.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的倫理原則是______、______和______。
13.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮______、______和______。
14.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)是______、______和______。
15.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注資源的______、______和______。
16.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者的角色是______、______和______。
17.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)如何確保兒童的安全?首先,應(yīng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案,其次,定期進(jìn)行安全檢查,最后,______。
18.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭支持計(jì)劃時(shí),應(yīng)如何與家庭成員溝通?應(yīng)______、______和______。
19.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),應(yīng)考慮的因素包括______、______和______。
20.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,評(píng)估工作的重要指標(biāo)包括______、______和______。
21.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,應(yīng)如何確保資源的可持續(xù)性?首先,應(yīng)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,其次,定期評(píng)估資源利用效果,最后,______。
22.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)能力?______、______和______。
23.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),以下哪些不是應(yīng)考慮的因素?______、______和______。
24.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)不包括______、______和______。
25.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,以下哪些不是應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題?______、______和______。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是提供兒童教育服務(wù)。()
2.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)是幫助家庭解決所有經(jīng)濟(jì)困難。()
3.社會(huì)工作者在孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,可以不尊重兒童的隱私。()
4.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,康復(fù)訓(xùn)練的主要目的是提高兒童的社交能力。()
5.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接時(shí),可以不考慮資源的可持續(xù)性。()
6.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括定期進(jìn)行家庭探訪和活動(dòng)。()
7.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),可以不考慮兒童的安全因素。()
8.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者可以不經(jīng)允許公開(kāi)兒童的信息。()
9.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,資源對(duì)接的步驟包括資源收集、資源評(píng)估、資源分配和資源監(jiān)督。()
10.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮機(jī)構(gòu)的利益,而非兒童的權(quán)益。()
11.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)是提高家庭的監(jiān)護(hù)能力。()
12.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),應(yīng)考慮家庭的需求和期望。()
13.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭支持計(jì)劃時(shí),可以不與家庭成員溝通。()
14.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,資源對(duì)接的原則包括公平、效率和可行性。()
15.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),可以不考慮社區(qū)資源的利用。()
16.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在評(píng)估工作時(shí),可以不考慮兒童的心理需求。()
17.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃的目標(biāo)是幫助家庭建立良好的家庭教育環(huán)境。()
18.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接過(guò)程中,應(yīng)優(yōu)先考慮資源的獲取成本。()
19.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重兒童的意見(jiàn)和選擇。()
20.孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),可以不考慮兒童的意愿和興趣。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,分析孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中社會(huì)工作者如何有效對(duì)接和利用社會(huì)資源,以提升服務(wù)質(zhì)量。
2.針對(duì)孤殘兒童庇護(hù)服務(wù),闡述社區(qū)資源整合的重要性,并舉例說(shuō)明如何整合社區(qū)資源,為孤殘兒童提供全面支持。
3.在孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中,家庭支持計(jì)劃對(duì)于兒童健康成長(zhǎng)的作用是什么?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,提出家庭支持計(jì)劃的實(shí)施策略。
4.請(qǐng)討論孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)中社會(huì)工作者面臨的主要挑戰(zhàn),以及如何克服這些挑戰(zhàn),以更好地為孤殘兒童提供服務(wù)。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:
某孤殘兒童庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)內(nèi)有一家公益組織專門(mén)提供兒童藝術(shù)培訓(xùn)課程。然而,由于信息不對(duì)稱,機(jī)構(gòu)未能及時(shí)與該組織建立聯(lián)系,導(dǎo)致許多有藝術(shù)興趣的兒童無(wú)法參與培訓(xùn)。請(qǐng)分析該案例中機(jī)構(gòu)在資源對(duì)接與利用方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。
2.案例題:
一名孤殘兒童在庇護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)訓(xùn)練中表現(xiàn)出色,但在家庭支持方面遇到了困難。兒童的母親由于工作繁忙,無(wú)法經(jīng)常陪伴孩子參與康復(fù)活動(dòng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在了解情況后,嘗試了多種方法,包括與母親溝通、提供線上康復(fù)指導(dǎo)等,但效果不佳。請(qǐng)分析該案例中社會(huì)工作者在家庭支持計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,并提出解決方案。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.D
8.D
9.A
10.D
11.A
12.A
13.D
14.C
15.D
16.C
17.D
18.D
19.D
20.D
21.D
22.C
23.D
24.D
25.D
26.D
27.D
28.D
29.D
30.D
二、多選題
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
三、填空題
1.全面的關(guān)愛(ài),生活照料和康復(fù)訓(xùn)練
2.提高家庭監(jiān)護(hù)能力,增強(qiáng)家庭凝聚力,提供家庭教育指導(dǎo)
3.溝通能力,責(zé)任心,心理素質(zhì),法律法規(guī)知識(shí)
4.社區(qū)資源調(diào)研
5.生理康復(fù),心理康復(fù),社會(huì)康復(fù)
6.兒童的安全
7.隱私,權(quán)益
8.家庭探訪,家庭活動(dòng),家庭咨詢
9.以兒童為中心,以家庭為中心,以社區(qū)為中心
10.家庭成員的需求,家庭關(guān)系的和諧
11.資源分配
12.尊重,保密,正義
13.兒童的安全,兒童的意愿,家庭的接受程度
14.提高家庭監(jiān)護(hù)能力,增強(qiáng)家庭凝聚力,提供家庭教育指導(dǎo)
15.匹配度,獲取難度,利用效果
16.服務(wù)提供者,資源連接者,家庭教育者
17.增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)
18.傾聽(tīng),尊重,有效溝通
19.兒童的需求,家庭的期望,社會(huì)的資
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