學(xué)期德育工作計劃范文

學(xué)期德育工作計劃范文

本學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化德育課程改革為突破口，以強(qiáng)化德育實(shí)踐活動為載體，以完善德育評價機(jī)制為保障，全面推進(jìn)德育工作，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

一、指導(dǎo)思想

1.堅持育人為本，德育為先。把德育工作擺在學(xué)校工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的全過程，滲透于學(xué)校管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

2.堅持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生。從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的成長需求和心理需求，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

3.堅持知行合一，注重實(shí)踐。把德育與智育、體育、美育、勞動教育有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化，形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

4.堅持改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。適應(yīng)時代發(fā)展和教育改革的新要求，不斷創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、形式、方法和手段，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。通過培訓(xùn)、交流、考核等方式，提高德育工作者的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，形成一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的德育工作隊(duì)伍。

2.深化德育課程改革，提高德育課程質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長規(guī)律，優(yōu)化德育課程結(jié)構(gòu)，豐富德育課程內(nèi)容，創(chuàng)新德育課程形式，提高德育課程的針對性和實(shí)效性。

3.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動，提高德育實(shí)踐效果。通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化，形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

4.完善德育評價機(jī)制，提高德育評價效能。建立健全德育評價體系，完善德育評價標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新德育評價方式，提高德育評價的科學(xué)性和公正性。

三、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管德育工作的副校長擔(dān)任副組長，德育處主任、團(tuán)委書記、年級組長、班主任等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定德育工作計劃，研究德育工作重大問題，部署德育工作重要任務(wù)，檢查德育工作落實(shí)情況。

2.加強(qiáng)德育工作培訓(xùn)。定期組織德育工作者參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)德育工作理論和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作能力和水平。

3.加強(qiáng)德育工作交流。定期召開德育工作研討會，交流德育工作心得體會，探討德育工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，分享德育工作成功案例，形成德育工作合力。

4.加強(qiáng)德育工作考核。建立健全德育工作考核評價機(jī)制，明確德育工作目標(biāo)任務(wù)，制定德育工作考核標(biāo)準(zhǔn)，定期對德育工作進(jìn)行檢查評估，對德育工作成績突出的個人和集體給予表彰獎勵。

（二）深化德育課程改革

1.優(yōu)化德育課程結(jié)構(gòu)。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長規(guī)律，科學(xué)設(shè)置德育課程，形成以道德與法治課程為主干，以思想政治課程為支撐，以心理健康課程為補(bǔ)充的德育課程體系。

2.豐富德育課程內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際，精選德育課程內(nèi)容，突出德育課程的時代性、針對性和實(shí)效性。注重德育課程內(nèi)容的整合，將德育課程內(nèi)容與學(xué)科課程內(nèi)容、實(shí)踐活動內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，形成德育課程內(nèi)容的合力。

3.創(chuàng)新德育課程形式。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)新德育課程形式，采用講授、討論、體驗(yàn)、實(shí)踐等多種教學(xué)方式，提高德育課程的吸引力和感染力。注重德育課程形式的多樣化，將德育課程形式與學(xué)科課程形式、實(shí)踐活動形式有機(jī)結(jié)合起來，形成德育課程形式的合力。

4.提高德育課程質(zhì)量。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，提高德育課程質(zhì)量。注重德育課程的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)效性，形成德育課程的核心競爭力。注重德育課程的開放性、互動性和創(chuàng)新性，形成德育課程的持續(xù)發(fā)展力。

（三）強(qiáng)化德育實(shí)踐活動

1.開展主題教育活動。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際，開展豐富多彩的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化，形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。注重主題教育活動的針對性和實(shí)效性，將主題教育活動與學(xué)科教學(xué)、實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，形成主題教育活動的合力。

2.開展志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。注重志愿服務(wù)活動的常態(tài)化和制度化，將志愿服務(wù)活動與學(xué)科教學(xué)、實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，形成志愿服務(wù)活動的合力。

3.開展社會實(shí)踐活動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。注重社會實(shí)踐活動的開放性和互動性，將社會實(shí)踐活動與學(xué)科教學(xué)、實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，形成社會實(shí)踐活動的合力。

4.開展校園文化活動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化活動，培養(yǎng)審美情趣和人文素養(yǎng)。注重校園文化活動的多樣性和創(chuàng)新性，將校園文化活動與學(xué)科教學(xué)、實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，形成校園文化活動的合力。

（四）完善德育評價機(jī)制

1.建立健全德育評價體系。根據(jù)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣，建立健全德育評價體系，明確德育評價的目標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求，形成德育評價的合力。

2.完善德育評價標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣，完善德育評價標(biāo)準(zhǔn)，明確德育評價的內(nèi)容要求和方法要求，形成德育評價的合力。

3.創(chuàng)新德育評價方式。根據(jù)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣，創(chuàng)新德育評價方式，采用自評、互評、師評等多種評價方式，形成德育評價的合力。

4.提高德育評價效能。根據(jù)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣，提高德育評價效能，注重德育評價的科學(xué)性和公正性，形成德育評價的合力。

四、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定德育工作計劃，研究德育工作重大問題，部署德育工作重要任務(wù)，檢查德育工作落實(shí)情況。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。定期組織德育工作者參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)德育工作理論和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作能力和水平。

3.加強(qiáng)條件保障。加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入，改善德育工作條件，為德育工作提供必要的物質(zhì)保障。

4.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期對德育工作進(jìn)行檢查評估，對德育工作成績突出的個人和集體給予表彰獎勵，對德育工作存在問題的個人和集體給予批評教育。

本學(xué)期，我校德育工作將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方