中考科學總復習考點聚焦第21講光合作用和呼吸作用市賽課公開課一等獎省課獲獎課件

第21講光合作用和呼吸作用浙江專用第1頁第2頁二氧化碳

水

有機物

氧氣

二氧化碳、水

葉綠體

光照

有機物、氧氣

第3頁2．光合作用探究：包含

、

、光照、摘下葉片、

、____、觀察顏色等幾個步驟。為了防止影響試驗效果，試驗前將植株放在黑暗處一晝夜，其目標是

，這么試驗中用碘液檢驗淀粉只可能是葉片在試驗過程中制造，而不可能是葉片在試驗前儲存。暗處理選葉遮光酒精脫色漂洗加碘消耗葉片中淀粉第4頁3．光合作用意義(1)完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化，把無機物轉(zhuǎn)化為有機物，一部分用來構建植物體本身，另一部分為生物圈中其它生物提供基本食物起源；(2)完成了能量轉(zhuǎn)化，把光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中，是自然界中能量源泉；(3)綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈碳－氧平衡?！咀⒁狻抗馐枪夂献饔眠M行必要條件，在無光環(huán)境中，植物不能進行光合作用。第5頁【例1】(，廣東)相關綠色植物光合作用敘述，正確是()A．光合作用原料是氧氣和水B．制造有機物必須有光C．葉綠體只是生產(chǎn)有機物車間D．光合作用只能制造淀粉【分析】A．光合作用原料是二氧化碳和水，而氧氣是光合作用產(chǎn)物之一；B.光合作用制造有機物必須有光；C.葉綠體不但是生產(chǎn)有機物車間，還能把光能轉(zhuǎn)化為有機物中化學能；D.光合作用不但能制造淀粉，還能釋放氧氣。B第6頁【例2】(，煙臺)生物小組將放置暗處一晝夜銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對試驗現(xiàn)象及解釋正確是()A．葉片A中間變藍而邊緣不變藍，說明光合作用場所是葉綠體B．葉片B變藍，說明光合作用產(chǎn)物是淀粉C．葉片B變藍，說明CO2是光合作用原料D．葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光A第7頁【分析】A．葉片A中間與邊緣，唯一不一樣變量是葉綠體，葉片A中間變藍而邊緣不變藍，說明光合作用場所是葉綠體；B.氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳，所以葉片B不能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍；C.氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳，所以葉片B不能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍；D.葉片A只有中間變藍，而不是葉片A變藍，葉片A中間變藍，葉片B不變藍，說明CO2是光合作用原料，而不是透明塑料袋阻隔了陽光。第8頁1．(，重慶)以下關于光合作用意義敘述中錯誤是()A．是人和動物營養(yǎng)起源B．是大氣中二氧化碳主要起源C．維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡D．是生物界主要能量起源B第9頁2．(，上海)某同學在學習了植物光合作用后，準備經(jīng)過試驗來驗證相關原因是否真影響了光合作用，如圖為他試驗過程。請你回答以下問題：(1)他試驗目標是驗證光合作用是否需要____。(2)經(jīng)過將植物放置在____處一段時間，能夠去掉葉片中原有光合作用產(chǎn)物。(3)步驟____作用是去除葉片中葉綠素。(4)步驟e是檢驗植物葉片中是否生成了____，該產(chǎn)物用____來檢驗會展現(xiàn)藍色。(5)若葉片未遮光部分變藍，遮光部分不變藍，可得出結論是光合作用需要____。光黑暗d淀粉碘液光第10頁1．呼吸作用：生物體利用____將有機物進行氧化分解，生成

和____，同時釋放____過程。2．反應式：

.3．影響原因：溫度、氧氣濃度。氧氣二氧化碳水能量第11頁4．植物光合作用和呼吸作用區(qū)分與聯(lián)絡第12頁第13頁【例3】(，廣東)能正確表示葉片在黑暗環(huán)境中二氧化碳和氧氣進出情況是()【分析】葉片白天進行光合作用(蒸騰作用在此可忽略不計)和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生氧氣大于消耗氧氣，所以放出氧氣；晚上不能進行光合作用，只進行呼吸作用，消耗氧氣，放出二氧化碳。B第14頁3．(，淄博)如圖表示綠色植物在不一樣光照強度下二氧化碳吸收與釋放曲線(不考慮溫度原因)，A、B、C為曲線上點，D為橫坐標上點。以下敘述錯誤是()A．A點綠色植物不進行光合作用B．B點綠色植物開始進行光合作用C．BC段(不含B)光合作用強于呼吸作用D．光照強度大于D時光合作用不再增強B第15頁【解析】圖中A點吸收二氧化碳為0，但能釋放出二氧化碳，說明A點植物進行呼吸作用而不進行光合作用，故A正確；B點為臨界點，光合作用吸收二氧化碳與呼吸作用放出恰好相等，也就是分解物質(zhì)與合成物質(zhì)相等，而不是B點綠色植物開始進行光合作用，故B錯誤；C點植物吸收二氧化碳和釋放出二氧化碳趨于平衡，說明BC段植物此時進行光合作用消耗二氧化碳，同時也進行呼吸作用釋放出二氧化碳，而且光合作用強于呼吸作用，故C正確；光照強度大于D時，表明當光照到達一定強度時，植物體為降低體內(nèi)水分散失，關閉了部分氣孔，使進入葉片內(nèi)二氧化碳量降低，從而使光合作用減弱，停留在一個水平上，該植物光合作用不再增強，故D正確。故選B第16頁1．呼吸系統(tǒng)：人體呼吸系統(tǒng)包含

和____兩部分。前者包含____、咽、____、氣管、支氣管等器官，是氣體進出____通道，并對吸入空氣有

作用；后者是呼吸系統(tǒng)主要器官，是進行

場所。2．呼吸運動：包含吸氣和呼氣兩個動作。(1)吸氣：肋間外肌、膈肌等呼吸肌____，引發(fā)胸廓擴大，胸廓內(nèi)容積增大，造成肺擴張，于是肺內(nèi)氣壓____外界大氣壓，外界氣體進入肺泡。(2)呼氣：肋間外肌、膈肌等呼吸肌____，引發(fā)胸廓縮小，胸廓內(nèi)容積減小，造成肺回縮，于是肺內(nèi)氣壓____外界大氣壓，肺泡內(nèi)氣體排出體外。呼吸道肺鼻喉肺過濾、溫暖和濕潤氣體交換收縮小于舒張大于第17頁3．氣體交換：肺泡內(nèi)氣體交換是經(jīng)過____方式進行，即從濃度____地方擴散到濃度____地方。4．人體呼吸作用：人體細胞內(nèi)有機物在____參加下被分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時釋放能量，供給人體進行各項生理活動，同時有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，用來維持人體____恒定?！咀⒁狻?1)呼吸運動是指胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，包含吸氣和呼氣；(2)呼吸是指生物體與外界進行氣體交換過程，包含肺與外界氣體交換、肺泡內(nèi)氣體交換、氣體在血液中運輸、組織內(nèi)氣體交換等；(3)呼吸作用是一切細胞生物所含有生命活動，是生物體取得生命活動所需能量主要生理作用，從物質(zhì)轉(zhuǎn)變特點來看，呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在各種酶催化下被氧化分解過程。擴散高低氧體溫第18頁【例4】(，德州)如圖是人膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)位置。以下相關敘述正確是()A．從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣B．從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣C．呼氣完成瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D．吸氣開始瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)【分析】呼吸運動是由呼吸肌收縮和舒張引發(fā)。圖中，當膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，胸廓內(nèi)容積擴大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣進入肺內(nèi)，即吸氣；反之，是呼氣。呼氣完成瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，即吸氣開始瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)。D第19頁4．(，南充)如圖表示某人在平靜和運動兩種狀態(tài)下呼吸情況，據(jù)圖分析正確是()A．曲線A為平靜狀態(tài)B．曲線A呼吸頻率較高C．曲線B狀態(tài)時，呼吸深度較小D．曲線B狀態(tài)時，氣體交換率較低【解析】人在平靜狀態(tài)時，生命活動變緩，消耗能量降低，需要氧氣降低，所以呼吸頻率較低，呼吸深度較?。幻土疫\動時，因為運動需要消耗更多能量，需要氧氣多，所以呼吸頻率會增加，呼吸深度也增加。故選AA第20頁1．自然界中氧循環(huán)大氣中氧氣起源于植物____作用。大氣中氧氣消耗主要路徑是動植物____作用、微生物____作用、燃料____、其它

反應(如鐵生銹、食物腐敗)等。2．自然界中碳循環(huán)3．自然界中氧循環(huán)和碳循環(huán)意義：使氧氣和二氧化碳保持著相對平衡，從而使它們在空氣中含量保持相對穩(wěn)定，維持整個生物圈中碳—氧平衡。光合呼吸分解燃燒遲緩氧化第21頁【例5】(，婁底)以下活動對維持生物圈碳－氧平衡起了主要作用是()A．植物呼吸作用B．焚燒秸稈C．植物光合作用D．火力發(fā)電【分析】綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中碳氧平衡。C第22頁5．(，廣東)以下做法對維持生物圈中碳－氧平衡不利是()A．對草原實施輪牧并控制放牧數(shù)量B．大力開展植樹造林，增加綠化面積C．提倡“使用一次性木筷”和“互贈賀卡”D．合理使用燃料，降低二氧化碳排放量C第23頁第24頁1．(，威海)以下關于動物和綠色植物呼吸作用說法，正確是()A．都需要氧氣B．都需要二氧化碳C．動物需要氧氣，綠色植物需要二氧化碳D．動物需要二氧化碳，綠色植物需要氧氣2．(，咸寧)人體呼吸系統(tǒng)組成包含()A．喉和氣管B．鼻腔和氣管C．呼吸道和肺D．支氣管和鼻腔AC第25頁3．(，濱州)眾所周知，假如沒有食物，人仍能夠存活幾周；假如沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存。人進行呼吸時，呼出氣體和吸入氣體相比，其改變是()①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量降低⑤二氧化碳含量增加A．①②④B．③④⑤C．①②⑤D．②③⑤4．(，廣安)吸氣時，人體內(nèi)發(fā)生改變是()A．胸廓縮小B．膈肌舒張C．肋間外肌收縮D．肺容積縮小CC第26頁5．(，咸寧)如圖是關于水果存放時，空氣中氧氣濃度與水果釋放二氧化碳量關系曲線。依據(jù)圖，你認為保留水果應選擇哪一狀態(tài)下氧氣濃度最適當()A．AB．BC．CD．D6．(，遂寧)如圖是綠色植物葉肉細胞生理活動示意圖，其中表述錯誤是()A．a(chǎn)表示是二氧化碳，b表示是有機物B．①表示葉綠體，②表示是線粒體C．1過程只在白天進行，2過程只有在晚上進行D．1過程只在白天進行，2過程白天晚上都能進行BC第27頁7．(，荊州)現(xiàn)將一密閉透明裝置(如圖甲)于晴天凌晨置于室外，并進行24小時氣體分析測定，得出某氣體含量改變曲線(如圖乙)。該氣體是____。氧氣第28頁8．(，黑龍江)探究綠葉在光下制造有機物試驗中：(1)把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜。(2)用黑紙片把葉片一部分從山下兩面遮蓋起來，形成____，變量是____。(3)放在光下照射幾小時后，取下葉片，去掉黑紙片，把葉片放在盛有____小燒杯中隔水加熱，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色。(4)滴加碘液，發(fā)覺見光部分變?yōu)樗{色，說明綠葉在光下產(chǎn)生有機物是____。對照光酒精淀粉第29頁9．(，赤峰)如圖是英國科學家普利斯特利一組試驗，請你利用所學生物學知識