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文檔簡介

13/132019-2021北京初三(上)期中歷史匯編第二次工業(yè)革命一、選擇題1.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)安德魯?卡內(nèi)基曾是一個貧窮的蘇格蘭移民男孩,但后來他的企業(yè)生產(chǎn)出的鋼竟然比整個英國還要多。1901年,他把他的企業(yè)統(tǒng)統(tǒng)賣給了一個甚至還要龐大的組織﹣﹣金融家J?P摩根創(chuàng)辦的美國鋼鐵公司。這些壟斷集團的出現(xiàn),其根本原因是()A.新航路的開辟B.第一次工業(yè)革命的推動C.殖民地的搶奪D.第二次工業(yè)革命的推動2.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)小明研究某一歷史人物時,搜集了如下信息:“物理學家”、“研究領(lǐng)域廣泛”、“現(xiàn)代工程力學的基礎(chǔ)”。通過這些信息我們可以判斷出他研究的對象是(

)A.馬克思 B.達爾文 C.牛頓 D.貝多芬3.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)19世紀晚期,內(nèi)燃機被安裝在拖拉機、播種機、脫粒機等機械上。機器的轟鳴聲打破了田野的寧靜氣氛。內(nèi)燃機還被美國人安裝在聯(lián)合收割機上,把谷物收割的速度提高了幾十倍,后來又推廣到世界各國。對上述材料理解最準確的是()A.美國人發(fā)明了內(nèi)燃機B.機器的噪聲影響了人們的生活C.內(nèi)燃機推動了工業(yè)生產(chǎn)D.內(nèi)燃機推進了農(nóng)業(yè)機械化4.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)下表為1880-1913年部分資本主義國家在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額(%)。對上表分析不正確的是(

)A.美國已成為世界霸主 B.英國逐漸喪失“世界工廠”地位C.美德在制造業(yè)上已超過英法 D.第二次工業(yè)革命推動了這種變化5.(2019·北京市樓梓莊中學九年級期中)下列史實反映出()1883年戴姆勒研制出第一臺以汽油為燃料的汽油機1892年狄塞爾發(fā)明了以柴油為燃料的柴油機1893年卡爾?本茨制造出第一輛4輪汽車1908年福特公司生產(chǎn)出第一輛T型汽車A.蒸汽機的發(fā)明應(yīng)用和汽車工業(yè)的發(fā)展B.內(nèi)燃機的發(fā)明應(yīng)用和汽車工業(yè)的發(fā)展C.電力的廣泛應(yīng)用和新通訊手段的發(fā)明D.鋼成為基本工業(yè)原料和汽車主要材料6.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)()A.能源動力 B.通訊技術(shù) C.交通工具 D.機械設(shè)備7.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種。近代也有一位真實的“普羅米修斯”,他發(fā)明了耐用的白熾燈泡,給人類帶來便捷的“火種”,讓人們告別了蠟燭和油燈。這位真實的“普羅米修斯”是()A.瓦特 B.愛迪生 C.杰斐遜 D.史蒂芬森8.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)1913年,美國的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車,使生產(chǎn)成本大幅度降低,產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此,下面結(jié)論正確的是()A.新技術(shù)推動技術(shù)進步 B.新技術(shù)提升企業(yè)競爭力C.新技術(shù)提高生產(chǎn)效率 D.新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量9.(2021·北京市第二十二中學九年級期中)“到了產(chǎn)業(yè)革命時期,過去被人看不起的工匠成為技術(shù)發(fā)明的主角,得到全社會前所未有的尊敬……吸引了各階層大批有才智的青年人投入到技術(shù)改進和技術(shù)發(fā)明的隊伍里?!边@段材料可以用來()A.闡述工業(yè)革命的過程B.解釋工業(yè)革命發(fā)生的原因C.說明工業(yè)革命的性質(zhì)D.論證工業(yè)革命產(chǎn)生的影響二、綜合題10.(2019·北京八中九年級期中)政治經(jīng)濟文化領(lǐng)域的活動是人類社會生活的核心內(nèi)容,探究其發(fā)展進程和重要內(nèi)容,有助于我們進一步認識人類社會發(fā)展的基本情況。閱讀材料,回答問題?!舅枷肱c文化】材料一(18世紀的思想家們)不承認任何外界的權(quán)威,不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理、為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠?!鞲袼?1)材料一反映了哪一歷史時期的情況?材料二1848年以來,沒有一個學說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進程,沒有一個學說像它這樣具有強大的生命力和時代感,沒有一個學說像它這樣善于吸收人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學的青春。(2)材料二中的學說進行實踐嘗試始于哪一歷史事件?【民主與法制】材料三從17世紀上半葉到20世紀初,主要資本主義國家在革命或改革中頒布了《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》等一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文獻,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由、民主、平等的思想,確立起了形式多樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,對整個西方乃至世界的文明發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?!幾匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級上(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學知識,說出美國獨立戰(zhàn)爭后鞏固勝利果實的法律在權(quán)力分配上的特點?請舉出通過改革方式確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的事例一個?!窘?jīng)濟與科技】材料四:新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機……新的通信手段的使用,帶來了鐵路、輪船等交通運輸工具的革命性變革,使得遠程運輸更為廣泛、安全、便捷;電報、電話、無線電通信等電訊手段的出現(xiàn)及其大發(fā)展,加速了商業(yè)信息的傳播與交流……

——王斯德《世界通史》

(4)材料四反映的是什么歷史事件?它使人類進入什么時代?11.(2020·北京市第四十三中學九年級期中)閱讀下列材料,回答問題材料一:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析工業(yè)革命首先在英國出現(xiàn)的原因有哪些?材料二:英國交通發(fā)展簡表類別大事記公路1760~1774年,議會批準了452項公路筑路審請。至1800年,已建成1600條公路。內(nèi)河航運1761年,開鑿第一條內(nèi)陸運河。18世紀90年代,開鑿42條新運河,耗資650萬英鎊。鐵路至1835年,議會批準了54條鐵路修筑計劃。1845~1847年,又有576家鐵路公司被批準成立,筑路8731英里。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括指出英國在18世紀60年代以后國內(nèi)交通飛速發(fā)展的原因。材料三:工業(yè)革命的展開是由一系列發(fā)明所引發(fā)的,而這些發(fā)明又很快地應(yīng)用到實際的生產(chǎn)中,并形成了大規(guī)模的生產(chǎn)組織形式——工廠制度?!I(yè)革命引發(fā)的社會化大生產(chǎn)加速了社會分工,給廣大勞動婦女創(chuàng)造了就業(yè)機會,使她們逐步取得了經(jīng)濟獨立,提高了婦女的家庭地位,由此改變了傳統(tǒng)的婚姻價值觀、推動了婦女解放運動的發(fā)展?!藗兛吹搅丝萍妓N藏的巨大動力,由此煥發(fā)了他們學習科技、接受教育的巨大熱情。……1851年英國為舉辦第一次世界博覽會修建了水晶宮。水晶宮本身就是財富的標志,它的造價達8萬英鎊,這在當時是一個巨大的數(shù)字。宮內(nèi)陳列著萬余種世界各地的產(chǎn)品,其中英國的產(chǎn)品超過一半。——根據(jù)任海濱:《英國工業(yè)革命時期的民眾觀念嬗變》等整理(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識概述工業(yè)革命有何影響?12.(2020·北京市第四十三中學九年級期中)科技創(chuàng)新推動著經(jīng)濟發(fā)展和社會生活的進步。閱讀下列材料:材料一

不斷擴大的生產(chǎn)需求成了瓦特等人進行蒸汽機改進的動力。1800~1850年間,性能不斷提升的蒸汽機被運用到英國的各種動力機械中?!幾曰粢了埂⒏ゲ埂犊茖W技術(shù)史》(1)據(jù)材料一,找出推動瓦特等人進行技術(shù)創(chuàng)新的原因。持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新使英國的社會生產(chǎn)進入了什么時代?這一時代,英國的斯蒂芬孫在交通工具方面有什么重要發(fā)明?材料二

1840年前后,英國率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)國家。機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場……火車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件,世界各地間的聯(lián)系更為便捷。第二次工業(yè)革命時期,電車、汽車、鐵制輪船成為新的交通運輸工具,電話、無線電、電報成為新的通訊手段,大大縮短了時空距離,為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。(2)根據(jù)材料二,分析兩次工業(yè)革命為全球化提供的“物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)”有哪些具體表現(xiàn)?社會調(diào)查(3)依據(jù)材料說出北京居民出行方式的變化。結(jié)合所學分析變化原因。13.(2021·北京市第二十二中學九年級期中)在歷史學習過程中,我們可以通過多種途徑獲得歷史知識、歸納學習方法、反思歷史教訓。根據(jù)以下歷史學習途徑提供的信息,完成下列要求。【途徑一】目錄是一本書的索引,是全書內(nèi)容的提綱挈領(lǐng)。從目錄中我們可以提取許多歷史信息。材料一:斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(下)》目錄節(jié)選:第七編

西方據(jù)優(yōu)勢地位時的世界,1763—1914年第26章歐洲的科學革命和工業(yè)革命一、科學革命的根源二、科學革命的進程三、科學革命的意義四、工業(yè)革命的根源五、工業(yè)革命的進程六、工業(yè)革命對歐洲的影響七、工業(yè)革命對非歐洲世界的影響第27章政治革命一、政治革命的格局二、英國革命三、啟蒙運動四、美國革命法國革命……材料一中,作者認為西方在18-20世紀初占據(jù)優(yōu)勢地位的主要因素有什么?【途徑二】歷史圖片是我們獲取歷史信息的重要途徑之一。材料二:科學技術(shù)革命的部分成果科技革命名稱成果人類邁入的時代第一次工業(yè)革命A.蒸汽時代第二次工業(yè)革命B.C.(2)請依據(jù)所學,將材料二中圖片列出的成果對應(yīng)填入上表。【途徑三】研讀史料是學習歷史的一項基本技能。材料三:珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯是個織工:騾機的發(fā)明者克倫普頓是個紡織工兼織工;只有……瓦特有一定的科學知識……在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來?!谝淮喂I(yè)革命首先由一個國家開始?!诙喂I(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進資本主義國家?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史近代史編》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學,分別概括兩次工業(yè)革命的特點。14.(2019·北京市順義區(qū)第五中學九年級期中)美國作為西方發(fā)達國家的典型,其發(fā)展經(jīng)歷值得學習。全美聞名的拉什莫爾山上雕刻著美國四位著名總統(tǒng)的巨大頭像,他們是:喬治·華盛頓(1732-1799年)、托馬斯·杰斐遜(1743-1826年)、西奧多·羅斯福(1858-1919年)和亞伯拉罕·林肯(1809-1865年)。之所以選擇這四位總統(tǒng),是因為他們?yōu)槊绹陌l(fā)展作出過重大的貢獻,在美國的歷史上享有重要地位。(1)請選擇材料中所提及的一位美國總統(tǒng)(西奧多·羅斯福除外),仿照示例,完成表格。總統(tǒng)評述【示例】西奧多·羅斯?!臼纠克谌纹陂g,調(diào)整了美國政府的內(nèi)外政策,建立公平交易法案,開啟了20世紀美國資產(chǎn)階級改良主義的先河,為美國后來的發(fā)展確立了新的出發(fā)點。材料一“無論就其深度還是廣度而言,第二次工業(yè)革命都遠遠超過第一次工業(yè)革命。就深度而言,第二次工業(yè)革命是19世紀的電磁學和熱力學這兩門新興科學物化的技術(shù)成果;就廣度而言,第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時至今日,人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠。”材料二科學在鑄造世界的未來上能起決定性的作用……沒有科學,現(xiàn)代工業(yè)國家就一點也不能存在……一個國家若不充分利用自己的知識資源來推進科學,并推廣科學的運用,它就不能長久繼續(xù)存在?!居ⅰ控悹柤{《歷史上的科學》(2)根據(jù)材料一,指出第二次工業(yè)革命就其深度與廣度而言超過第一次工業(yè)革命的具體表現(xiàn)。任舉一例說明第二次工業(yè)革命至今給我們帶來的“恩惠”。(3)根據(jù)材料二,概括說明科學的作用。(4)綜合上述材料,你有何感想?15.(2020·北京師大附中九年級期中)自然環(huán)境與人類社會關(guān)系密切。材料一:材料二:地質(zhì)學、氣象學和考古學的發(fā)現(xiàn),也可以連貫到中國初期早熟的統(tǒng)一。黃河夾帶大量泥沙,隨時有阻塞河床,沖破河堤,淹沒人畜,損壞作物的可能,局部治理無濟于事……《孟子》一書中提到治水十一次之多。足見光治水一事,中國之中央集權(quán),已無法避免。中國季風氣候顯著,季風與農(nóng)業(yè)的關(guān)系,也促使中國在公元前趨向統(tǒng)一。中國農(nóng)產(chǎn)區(qū)雨量80%出現(xiàn)于夏季三個月內(nèi)。且由于自然地理因素,旱澇災害頻發(fā)。災荒時,鄰國如不接濟,即可能發(fā)生戰(zhàn)事……凡此種種,都增加了中央集權(quán)的趨向?!幾渣S仁宇《赫遜河畔談中國歷史》材料三:這些新涌入地球的幾十億人給我們的家園施加了壓力,這種壓力即使在人口相對稀少、十分富裕的美國也隨處可見——為從內(nèi)布拉斯加到得克薩斯潘漢多的大草原提供灌溉水的巨大的奧格拉拉地下蓄水層的枯竭;加利福尼亞的牧場和長島的馬鈴薯地向住宅區(qū)的轉(zhuǎn)變;西北部殘存的已被砍伐殆盡的原始森林;全國已知的99%的未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆。不僅美國,以上問題已隨著第二次工業(yè)革命的傳播成為一個世界范圍的問題。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四:(1)下列圖片與材料一中A處遺址有關(guān)的是,與B處遺址有關(guān)的是。(只填寫序號)(2)依據(jù)材料一,說出我國境內(nèi)原始人類遺址分布的特點。并說明原因。(3)依據(jù)材料二,說明中國中央集權(quán)制度的形成與自然環(huán)境因素之間的關(guān)系。(4)依據(jù)材料三,人類社會發(fā)展對環(huán)境造成了哪些影響?(5)依據(jù)材料四,談?wù)勅祟惿鐣?yīng)如何更好地保護自然環(huán)境。

參考答案1.D【詳解】結(jié)合所學可知,在第二次工業(yè)革命的推動下,生產(chǎn)和資本的高度集中,產(chǎn)生壟斷。主要資本主義國家首先在石油、汽車等工業(yè)部門中,相繼出現(xiàn)了卡特爾、辛迪加、托拉斯等形式的壟斷組織。D選項符合題意。新航路的開辟發(fā)生在15世紀左右,它打破了世界各地區(qū)、各民族間相對隔絕的狀態(tài),促進了經(jīng)濟文化交流,使世界開始連成一個整體,A選項不符合題意。第一次工業(yè)革命是一次重大的技術(shù)變革,開始于18世紀60年代,它極大的提高了社會生產(chǎn)力,促進了歐美國家資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展,促進了以工廠為中心的近代城市的興起,加強了世界各地區(qū)之間的聯(lián)系,B選項不符合題意。新航路開辟后,西方國家開始走上殖民擴張的道路,也激起了亞非拉殖民地、半殖民地國家人民的憤怒反抗,C選項不符合題意。由此,ABC可排除,答案選D。2.C【詳解】根據(jù)材料“物理學家”、“研究領(lǐng)域廣泛”、“現(xiàn)代工程力學的基礎(chǔ)”結(jié)合所學知識可知,牛頓是物理學家,他的研究領(lǐng)域非常廣泛,主要體現(xiàn)在天文學、數(shù)學、力學等方面。他的力學三定律對近代自然科學的發(fā)展影響最大。故C正確。馬克思是偉大的無產(chǎn)階級革命家,故排除A項。達爾文是生物學家,故排除B項。貝多芬是偉大的音樂家,故排除D項。故選C。3.D【詳解】依據(jù)所學知識可知,1876年德國人奧拓最早研制出了第一臺煤氣內(nèi)燃機,排除A;機器的噪音影響了人們的生活,在材料中沒有體現(xiàn)出來,排除B;內(nèi)燃機推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展也不是材料要表達的意思,排除C。只有D項符合題意。故選D。4.A【詳解】題干的“1880-1913年部分資本主義國家在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額”反映出美國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額不斷增長,已經(jīng)超過英國和法國,說明英國逐漸喪失“世界工廠”地位。故BC分析正確,不符合題意;美國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對份額增長,超過英國和法國,并不代表美國已成為世界霸主。故A分析不正確,符合題意;第二次工業(yè)革命中,美國和德國在電力技術(shù)方面走在其它國家的前列,所以會出現(xiàn)表格數(shù)據(jù)的變化。故D分析正確,不符合題意。故選A。5.B【詳解】根據(jù)材料“1883年、戴姆勒研制出第一臺以汽油為燃料的汽油機”“1892年、狄塞爾發(fā)明了以柴油為燃料的柴油機”“1893年、卡爾?本茨制造出第一輛4輪汽車”“1908年、福特公司生產(chǎn)出第一輛T型汽車”并結(jié)合所學知識可知,題干圖表中的史實反映出內(nèi)燃機的發(fā)明應(yīng)用和汽車工業(yè)的發(fā)展。19世紀七八十年代,以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機相繼誕生,90年代柴油機創(chuàng)制成功。內(nèi)燃機的發(fā)明解決了交通工具的發(fā)動機問題。19世紀80年代,一種新型的交通工具──汽車誕生了。從90年代起,許多國家都建立起汽車工業(yè)。內(nèi)燃機車、遠洋輪船、飛機等也得到迅速發(fā)展。內(nèi)燃機的發(fā)明,還推動了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生,選項B符合題意;蒸汽機的發(fā)明和運用屬于第一次工業(yè)革命,也不符合題干,選項A不符合題意;電力的廣泛應(yīng)用和新通訊手段的發(fā)明雖然屬于第二次工業(yè)革命,但題干主要反映的是交通領(lǐng)域的革新,選項C不符合題意;鋼成為基本工業(yè)原料和汽車主要材料也不符合題意,故選項D不符合題意。故選B。6.A【詳解】依據(jù)所學可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標志,把人類帶入“電氣時代”;區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動力不同。A項符合題意,故此題選A。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時代”和“電氣時代”是解題的關(guān)鍵,瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標志,把人類帶入“電氣時代”。7.B【詳解】依據(jù)課本所學可知,在電器發(fā)明領(lǐng)域,美國科學家愛迪生最為著名。在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,他在1879年研制成功耐用的白熾燈泡,讓人們告別了蠟燭和油燈,為世界帶來了光明。B項符合題意;1785年瓦特改良了蒸汽機,解決了機器的動力問題,排除A項;美國獨立戰(zhàn)爭中,杰斐遜起草了《獨立宣言》,排除C項;1825年史蒂芬森設(shè)計的蒸汽機車試車成功。排除D項;故選擇B。8.C【詳解】依據(jù)題干材料“……使用流水線生產(chǎn)汽車,使生產(chǎn)成本大幅度降低,產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半”反映了流水線生產(chǎn)汽車,提高了生產(chǎn)效率,降低了成本,競爭力增強。C項符合題意。排除ABD三項,故選擇C。9.D【詳解】根據(jù)“過去被人看不起的工匠成為技術(shù)發(fā)明的主角。得到全社會前所未有的尊敬”、“吸引了各階層大批有才智的青年人投入到技術(shù)改進和技術(shù)發(fā)明的隊伍里”可知,材料反映的是工業(yè)革命的影響,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10.(1)啟蒙運動(2)巴黎公社運動(3)分權(quán)制衡(三權(quán)分立);俄國1861年農(nóng)奴制改革(日本明治維新)(4)第二次工業(yè)革命,電氣時代【詳解】(1)根據(jù)材料一“(18世紀的思想家們)不承認任何外界的權(quán)威,不管這種權(quán)威是什么樣的”,結(jié)合所學知識可知,18世紀,法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說,宣傳自由、平等和民主,提倡對民眾進行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗,因此,這場運動被稱為“啟蒙運動”。因此材料反映了18世紀開始的啟蒙運動。(2)根據(jù)材料二“1848年以來,沒有一個學說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進程”,結(jié)合所學知識可知,材料體現(xiàn)的是馬克思主義學說,而這樣理論進行實踐嘗試始于巴黎公社。(3)根據(jù)材料三結(jié)結(jié)合所學知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭后鞏固勝利果實的法律是1787年憲法,依據(jù)1787年憲法在權(quán)力分配上的特點是行政、立法、司法三權(quán)分立。通過改革方式確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的,如俄國1861年農(nóng)奴制改革。(4)根據(jù)材料四“新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機……新的通信手段的使用,帶來了鐵路、輪船等交通運輸工具的革命性變革”,結(jié)合所學知識可知,材料中的“內(nèi)燃機”“電報、電話、無線電通信”等,可知這些都是第二次工業(yè)革命中的新發(fā)明;所以材料反映的是第二次工業(yè)革命;電力的廣泛使用,使人類進入電氣時代。【點睛】解答第一問的關(guān)鍵是識記西歐18世紀開始的啟蒙運動。解答第二問的關(guān)鍵是識記巴黎公社。解答第三問需要識記美國1787年憲法在權(quán)力分配上的特點是行政、立法、司法三權(quán)分立。解答第四問的關(guān)鍵是識記第二次工業(yè)革命中的新發(fā)明。11.(1)英國是較早進行工業(yè)革命的國家,資產(chǎn)階級政權(quán)的建立,為英國工業(yè)革命的開展提供了前提;英國通過海外殖民掠奪和販賣黑奴,積累了雄厚的資本;英國手工工場比較發(fā)達,為工業(yè)革命提供了技術(shù)條件;英國廣大的海外殖民地,既為英國提供了源源不斷的廉價原料,也為英國提供了廣闊的銷售市場。(2)火車、汽船的發(fā)明;國家對公路、航運、鐵路的建設(shè)。(3)工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化;提高了婦女的地位;促進科技、教育的發(fā)展;英國成為資本主義頭號強國工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進。東方落后的局面?!驹斀狻浚?)從圖片結(jié)合所學知識可知,1640年的英國資產(chǎn)階級革命使英國建立了資產(chǎn)階級政權(quán),為英國工業(yè)革命的開展提供了前提,英國通過海外殖民掠奪和販賣黑奴,積累了雄厚的資本,英國手工工場比較發(fā)達,為工業(yè)革命提供了技術(shù)條件,英國廣大的海外殖民地,既為英國提供了源源不斷的廉價原料,也為英國提供了廣闊的銷售市場,第一次工業(yè)革命首先在英國發(fā)生。(2)由材料二表格內(nèi)容并結(jié)合所學知識可知,英國在18世紀60年代以后國內(nèi)交通飛速發(fā)展的原因有:火車、汽船的發(fā)明;國家對公路、航運、鐵路的建設(shè)。(3)根據(jù)陳愛蓮三“工業(yè)革命的展開是由一系列發(fā)明所引發(fā)的,而這些發(fā)明又很快地應(yīng)用到實際的生產(chǎn)中”可歸納出工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。根據(jù)“提高了婦女的家庭地位,由此改變了傳統(tǒng)的婚姻價值觀、推動了婦女解放運動的發(fā)展”可歸納出提高了婦女的地位;根據(jù)“人們看到了科技所蘊藏的巨大動力,由此煥發(fā)了他們學習科技、接受教育的巨大熱情”可歸納出促進科技、教育的發(fā)展;根據(jù)“宮內(nèi)陳列著萬余種世界各地的產(chǎn)品,其中英國的產(chǎn)品超過一半?!笨蓺w納出英國成為資本主義頭號強國,結(jié)合所學知識可知,工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。12.(1)不斷擴大的生產(chǎn)需求;蒸汽時代;火車。(2)表現(xiàn):火車輪船汽車等改善交通運輸條件,電報電話等改善通訊條件。(3)變化:自行車的比例下降;小汽車的比例增加;軌道公交比例提高。原因:改革開放后,經(jīng)濟迅速發(fā)展;人民生活水平提高;北京基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展?!驹斀狻浚?)據(jù)材料一“不斷擴大的生產(chǎn)需求成了瓦特等人進行蒸汽機改進的動力”,找出推動瓦特等人進行技術(shù)創(chuàng)新的原因是不斷擴大的生產(chǎn)需求。據(jù)材料一“1800~1850年間,性能不斷提升的蒸汽機被運用到英國的各種動力機械中”可見持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新使英國的社會生產(chǎn)進入了蒸汽時代,蒸汽機成為工業(yè)革命的主要動力。這一時代,英國的斯蒂芬孫在交通工具方面的重要發(fā)明是以蒸汽機為動力制成了火車。(2)根據(jù)材料二,分析兩次工業(yè)革命為全球化提供的“物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)”的具體表現(xiàn),據(jù)“火車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件,世界各地間的聯(lián)系更為便捷。第二次工業(yè)革命時期,電車、汽車、鐵制輪船成為新的交通運輸工具”可知火車輪船汽車等改善交通運輸條件,據(jù)“電話、無線電、電報成為新的通訊手段,大大縮短了時空距離”可知電報電話等改善通訊條件。(3)依據(jù)材料三中表格數(shù)據(jù)可知北京居民出行方式中自行車、公交的比例下降;小汽車的比例增加;軌道公交比例提高。結(jié)合所學分析變化原因:小汽車的比例增加說明改革開放后,經(jīng)濟迅速發(fā)展,人民生活水平提高,軌道公交比例提高說明北京基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展。。13.(1)科學革命、工業(yè)革命、資產(chǎn)階級革命。(2)工業(yè)革命:蒸汽機;第二次工業(yè)革命:燈泡、電車、電話、汽車、飛機等;電氣時代。(3)從發(fā)明者角度來說:工業(yè)革命主要是有實行經(jīng)驗的技工;第二次工業(yè)革命主要是科學家,并與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。從開始的時間和空間上說:工業(yè)革命首先從英國開始,第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進資本主義國家。【解析】(1)根據(jù)所學和材料一“第26章歐洲的科學革命和工業(yè)革命、第27章政治革命”可知,這體現(xiàn)出,18-20世紀初占據(jù)優(yōu)勢地位的主要因素有,科學革命、工業(yè)革命、資產(chǎn)階級革命。(2)根據(jù)所學和材料二圖片可知,工業(yè)革命中改良了蒸汽機,人類進入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命中,產(chǎn)生燈泡、電車、電話、汽車、飛機等,人類進入了電氣時代。(3)根據(jù)所學和材料三“珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯是個織工:騾機的發(fā)明者克倫普頓是個紡織工兼織工;只有……瓦特有一定的科學知識……在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來”可知,這體現(xiàn)的特點是,從發(fā)明者角度來說,工業(yè)革命主要是有實行經(jīng)驗的技工;第二次工業(yè)革命主要是科學家,并與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。根據(jù)所學和材料三“第一次工業(yè)革命首先由一個國家開始?!诙喂I(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進資本主義國家”可知,這體現(xiàn)的特點是,從開始的時間和空間上說,工業(yè)革命首先從英國開始,第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進資本主義國家。14.(1)合理既可(2)新興科學技術(shù)出現(xiàn);科技推動社會進步等電燈、汽車等(3)合理既可(4)合理既可【詳解】(1)依據(jù)課本所學可知,1861年3月亞伯拉罕?林肯就任美國總統(tǒng),成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口。林肯就任美國總統(tǒng)期間,領(lǐng)導北方人民進行了內(nèi)戰(zhàn),頒布了《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢,北方取得的勝利。林肯維護了國家統(tǒng)一,解放了黑人奴隸,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件。(2)依據(jù)材料一“就深度而言,第二次工業(yè)革命是19世紀的電磁學和熱力學這兩門新興科學物化的技術(shù)成果;就廣度而言,第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時至今日,人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠”由此可知第二次工業(yè)革命,就深度而言,新興科學技術(shù)出現(xiàn);就廣度而言,第二次工業(yè)革命,遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域,科技推動社會進步等;結(jié)合課本所學,第二次工業(yè)革命中,美國科學家愛迪生發(fā)明了電燈,解決了人們的照明問題;德國人卡爾?本茨發(fā)明了汽車,汽車的出現(xiàn)了方便的人們的出現(xiàn)。(3)依據(jù)材料二“科學在鑄造世界的未來上能起決定性的作用”得出:科學在鑄造世界的未來上起著決定作用;由“沒有科學,現(xiàn)代工業(yè)國家就一點也不能存在……一個國家若不充分利用自己的知識資源來推進科學,并推廣科學的運用,它就不能長久繼續(xù)存在”得出:一個國家長久繼續(xù)存在就必須推進科學的發(fā)展并推廣科學的運用。(4)依據(jù)材料和表格,美國歷史上的這四位總統(tǒng),為美國的發(fā)展作出過重大的貢獻,在美國的歷史上享有重要地位。由此得出重要歷史人物對社會有推動作用;由材料一二科學對世界、對國家的作用得出:科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;社會的發(fā)展進步,離不開科

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