家校聯(lián)動(dòng)筑防線規(guī)范管理助成長(zhǎng)-關(guān)于學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)的一封信

家校聯(lián)動(dòng)筑防線，規(guī)范管理助成長(zhǎng)——關(guān)于學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！2025年春季開(kāi)學(xué)，學(xué)生回歸學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也應(yīng)該離開(kāi)假期中鐘愛(ài)的手機(jī)了。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的管理。圖片手機(jī)危害在教育管理中，經(jīng)過(guò)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生使用手機(jī)主要有以下幾大危害：01損害身心，影響健康。學(xué)生由于過(guò)度使用手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)生睡眠，會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降、運(yùn)動(dòng)能力低下、影響身體發(fā)育；學(xué)生在染上網(wǎng)癮、游戲癮后，不愿與外界交往，性格變得孤僻怪異，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡，這些都是“手機(jī)依賴(lài)綜合癥”的表現(xiàn)，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。02耽誤學(xué)業(yè)，成績(jī)下滑。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中小學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)證明，絕大多數(shù)學(xué)生的手機(jī)是用來(lái)做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。只要學(xué)生有手機(jī)，極易造成思想不集中、無(wú)心向?qū)W、成績(jī)一落千丈的后果，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。03亂交朋友，埋下隱患。手機(jī)的過(guò)度使用加速了學(xué)生社會(huì)化，結(jié)交范圍迅速擴(kuò)大，青少年心理還不成熟，是非辨別能力較弱，可能陷入詐騙分子的套路之中，造成財(cái)物損失。有些學(xué)生用手機(jī)軟件結(jié)交社會(huì)不良青年，過(guò)早陷入混社會(huì)之路，甚至走上違法犯罪道路；有的利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀他人聲譽(yù)，或用手機(jī)偷拍照片、視頻等侵犯他人隱私，引發(fā)違法犯罪行為。04炫耀攀比，不擇手段。手機(jī)不同品牌助長(zhǎng)學(xué)生間的攀比之風(fēng)，影響校園風(fēng)氣。部分沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生更是找出若干理由，逼迫家長(zhǎng)為之配備，甚至偷盜別人的手機(jī)。圖片管理措施為切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神，對(duì)學(xué)生手機(jī)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理，規(guī)定如下：1有限帶入校園、禁止帶入課堂。根據(jù)相關(guān)通知精神學(xué)校研究決議，學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)（包含學(xué)生智能手機(jī)手表、電子平板以及充電器、充電寶等設(shè)備）帶入校園。住校生原則上亦不允許，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、家長(zhǎng)書(shū)面提出申請(qǐng)并上報(bào)手機(jī)品牌及型號(hào)，學(xué)生進(jìn)校后須將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。如果學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)來(lái)校后發(fā)生手機(jī)丟失、被盜竊或引起矛盾糾紛的，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。尤其注意禁止所有學(xué)生將個(gè)人手機(jī)（包含學(xué)生智能手機(jī)手表、電子平板以及充電器、充電寶等設(shè)備）帶入課堂。2學(xué)校將不定期開(kāi)展對(duì)學(xué)生違規(guī)攜帶使用手機(jī)的檢查。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反規(guī)定把手機(jī)帶入學(xué)校的，首次違規(guī)，學(xué)校在家長(zhǎng)出具書(shū)面承諾的情況下，可將手機(jī)返還家長(zhǎng)；再次違反，則由學(xué)校代管至學(xué)期結(jié)束，學(xué)期結(jié)束后由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回，如因時(shí)間太長(zhǎng)手機(jī)損壞，責(zé)任與學(xué)校無(wú)關(guān)；希望家長(zhǎng)同學(xué)校一起做好學(xué)生教育工作，共同安撫學(xué)生情緒，做好后續(xù)處理；違規(guī)學(xué)生填寫(xiě)《違紀(jì)學(xué)生處罰告知單》，寫(xiě)出書(shū)面檢討和保證，學(xué)校視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分；對(duì)屢教不改等情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)肅紀(jì)律處分直至開(kāi)除校籍，違規(guī)信息記錄到學(xué)生個(gè)人檔案。3學(xué)生如有需要聯(lián)系家長(zhǎng)的，可以利用教師辦公室的固定電話聯(lián)系家長(zhǎng)，也可以請(qǐng)求班主任或任課教師幫助聯(lián)系家長(zhǎng)。家長(zhǎng)如有緊急情況需聯(lián)系學(xué)生，可以通過(guò)電話、短信、班級(jí)家長(zhǎng)群等方式與班主任聯(lián)系，由老師轉(zhuǎn)告學(xué)生。學(xué)校也將增設(shè)公用電話，方便學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。4學(xué)生未經(jīng)允許私自進(jìn)入教師辦公室取走手機(jī)，視為違紀(jì)行為，學(xué)校將給予違紀(jì)違規(guī)處理，情節(jié)嚴(yán)重者通知公安機(jī)關(guān)協(xié)助處理。家長(zhǎng)朋友們，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望和責(zé)任。請(qǐng)您切實(shí)履行對(duì)孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，引導(dǎo)子女養(yǎng)成非必要不使用手機(jī)的習(xí)慣；孩子