高中家長(zhǎng)會(huì) 高一上學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)課件

熱烈歡迎各位家長(zhǎng)齊心協(xié)力同育孩子與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天家校攜手共創(chuàng)佳績(jī)歡迎您的到來(lái)高一(22)班家長(zhǎng)會(huì)鄆城一中202X級(jí)22班家長(zhǎng)會(huì)1、主持人：楊雯清李詩(shī)2、環(huán)節(jié)：

（1）學(xué)生代表發(fā)言

（2）家長(zhǎng)代表發(fā)言

（3）班主任發(fā)言202X年12月5日鄆城一中202X級(jí)22班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言鄆城一中202X級(jí)22班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言該資料由書(shū)利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：該資料由書(shū)利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功學(xué)校簡(jiǎn)介

1.202X高考再創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。本科上線率、一本上線人數(shù)穩(wěn)中有升，位居菏澤市各縣區(qū)一中前列。高分群體明顯壯大，劉云軒、趙思琦兩位同學(xué)分別被北大、清華錄取，趙志強(qiáng)等2名同學(xué)被上海交通大學(xué)錄取，張浩然等4名同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)錄取，商海巖等7名同學(xué)考入國(guó)防科技大學(xué)。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)部38班的39名同學(xué)全部考入“雙一流大學(xué)”。學(xué)校被授予全市高中教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，副校長(zhǎng)祝令杰同志代表學(xué)校在全市高中教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作了典型發(fā)言。優(yōu)異成績(jī)的取得，是我校近年來(lái)狠抓作風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面強(qiáng)化學(xué)生自主管理，大力實(shí)施“走動(dòng)式管理”“近距離服務(wù)”取得的重大成效。也是全體教職員上下同欲、齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果！學(xué)校簡(jiǎn)介2.加強(qiáng)德育工作，素質(zhì)教育碩果累累。學(xué)校落實(shí)“立德樹(shù)人”的理念，緊緊圍繞愛(ài)國(guó)主義教育、感恩勵(lì)志教育等九大德育主題，緊扣慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年主旋律，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，并且取得了突出的成績(jī)，可謂“五育并舉”，花繁果碩。成功組織高一、高二年級(jí)4000余名師生徒步參觀魯西南戰(zhàn)役指揮部舊址紀(jì)念館；成功組織舉辦高三畢業(yè)典禮、百日誓師大會(huì)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的成功舉辦，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，一大批學(xué)生在各級(jí)各類比賽中摘金奪銀。孫碩同學(xué)榮獲第三屆學(xué)憲法將憲法演講比賽（初中組）學(xué)校簡(jiǎn)介全國(guó)季軍，王珂璇同學(xué)榮獲山東省第三屆學(xué)憲法講憲法演講比賽全省一等獎(jiǎng)。我校辯論隊(duì)榮獲菏澤市第三屆高中生辯論賽冠軍。在第十四屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽總決賽中，我校一人獲二等獎(jiǎng)，四人獲三等獎(jiǎng)。在前不久結(jié)束的菏澤市202X年中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，徐航同學(xué)獲得男子全能第一名，陳嘉寧同學(xué)獲得女子全能第五名。學(xué)校榮獲全國(guó)文明校園榮譽(yù)稱號(hào)，成為菏澤市第一所獲此殊榮的中學(xué)。入選山東省甲骨文特色校園，成為全省唯一一所獲此殊榮的高中學(xué)校。先后獲評(píng)202X年度全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位、第七屆全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽（山東賽區(qū)）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校簡(jiǎn)介3.注重教師培養(yǎng)，師資建設(shè)成績(jī)顯著。學(xué)校堅(jiān)定不移實(shí)施教師成長(zhǎng)五大工程，認(rèn)真舉辦了新教師入職培訓(xùn)，成功舉辦了青年教師基本功大賽；各年級(jí)扎實(shí)組織學(xué)期初的備課組長(zhǎng)示范課、新入職教師匯報(bào)課，學(xué)期中的骨干教師、青年教師展示課，學(xué)期末的試卷講評(píng)課示范課；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)及級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)常態(tài)化開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教務(wù)處與年級(jí)攜手組織教案等教學(xué)常規(guī)檢查，教科處與年級(jí)統(tǒng)籌安排教師錄課活動(dòng)。一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)一大批青年教師快速成長(zhǎng)為教育教學(xué)骨干，張冬梅老師榮獲第十一屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)（全市僅有三名教師獲此殊榮）。申文博老師在第二屆山東省中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)（該賽事由山東省教育工會(huì)委員會(huì)主辦，屬于官方比賽）。蔣超老師執(zhí)教省一師一優(yōu)課，師銘老師在第五屆“中國(guó)好教育”齊魯聯(lián)盟“同課異構(gòu)”大賽中榮獲全省一等獎(jiǎng)。11位老師被評(píng)為菏澤市教學(xué)能手，鄭從鵬老師被評(píng)為菏澤市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。張偉軍、褚春榮老師被授予鄆城縣五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校簡(jiǎn)介4.教育集團(tuán)揚(yáng)帆起航。今年，我校教育集團(tuán)正式獲批，教育集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了從揭牌到法定、從形式到實(shí)質(zhì)的重大突破。教育集團(tuán)形成“一校三區(qū)”辦學(xué)格局，下設(shè)魁文校區(qū)、育才校區(qū)、文苑校區(qū)，集團(tuán)總部設(shè)在魁文校區(qū)。下一步，學(xué)校管理體制機(jī)制將面臨重大變革，迎來(lái)重大發(fā)展機(jī)遇，帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校將以此為契機(jī)，努力提升辦學(xué)質(zhì)量，叫響鄆城一中教育品牌。成績(jī)分析通報(bào)學(xué)科平均分分析班號(hào)項(xiàng)目語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次物理名次化學(xué)名次生物名次政治名次歷史名次地理名次總分名次22前5名104.4016119.208118.50293.601679.001382.401485.90484.602494.605862.20222前10名105.1013108.2018118.40193.001179.00981.80885.35185.001195.201851.05222前15名106.134104.8720115.93292.071377.201280.401484.80183.801993.832839.03322前20名105.652103.0522111.70391.251775.951280.151183.90284.05893.632829.33322前25名105.362101.4020109.74590.881774.721278.721382.98383.88693.302820.98322前30名104.003101.3717108.07490.431474.301177.501681.55482.951293.182813.35322前35名103.005100.0616105.34990.371073.63876.741580.81681.831593.092804.87522前40名103.03497.9817102.711388.951872.85876.431279.981081.391792.861796.16622前45名102.31596.8416101.171587.892171.421375.471278.921280.731692.571787.32922前50名101.80595.3615100.281486.202770.781074.401477.991479.482491.951778.24922前55名101.02493.181397.011484.912069.40873.42976.551478.571891.121765.17722前60名101.02493.181397.011184.911769.40673.42876.551378.571791.121765.176學(xué)科平均分分析班號(hào)語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次物理名次化學(xué)名次生物名次政治名次歷史名次地理名次總分名次22101.02493.181397.011184.911769.40673.42876.551378.571791.121765.176最高103.981102.831103.21189.59170.75175.42178.96182.02191.121778.041學(xué)習(xí)標(biāo)兵姓名分?jǐn)?shù)姓名分?jǐn)?shù)王靜871.5胡佳凌834.5趙冰青866.5李康826李善寧862.5秦文智817.5魏舒蕾857.5孫凱麟811藺昊853魏敬嬌811劉莉莉843.5李詩(shī)809.5趙展842黎欣如808.5胡玉華841.5劉子緒803楊雯清838

進(jìn)步之星姓名班次入班變化姓名班次入班變化趙展73326祝詞峰34439劉莉莉62923武慶棟40499黎欣如163923趙樂(lè)軒44539魏寧194021魏舒蕾4117胡佳凌102818李玉涵24306仲崇亞304818李佳騏47525鄭慧芳325018李善寧374徐妍334613李康11154王忠成263812孫凱麟13163王靜11211付一帆48513李尊攀203111趙冰青242祝令威223210藺昊561馬旭陽(yáng)273710王筱54551學(xué)科之星姓名語(yǔ)文名次姓名數(shù)學(xué)名次姓名英語(yǔ)名次李詩(shī)1221王靜1371王靜1251趙展1142李善寧1322楊雯清123.52孫一菲1123陳功勛1183魏舒蕾1193劉子緒1114趙冰青1144劉莉莉1193秦文智1095李尊攀1115胡佳凌1193朱雅琪1095學(xué)科之星姓名政治名次姓名歷史名次姓名地理名次魏舒蕾891趙冰青93.51魏舒蕾98.51胡佳凌88.52房雨璇912胡佳凌97.52王靜86.53武慶棟90.53仲崇亞97.52藺昊864胡佳凌89.54張彤974孫凱麟85.55胡玉華895李康96.55學(xué)科之星姓名物理名次姓名化學(xué)名次姓名生物名次魏敬嬌981魏舒蕾861胡佳凌851趙展972藺昊861劉莉莉851李善寧972劉子緒861黎欣如851胡玉華972胡佳凌834苑成茂851鄭慧芳972胡玉華825藺昊845祝令威845趙冰青845姓名語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次物理名次化學(xué)名次生物名次政治名次歷史名次地理名次總分名次級(jí)次李善寧10710118511449128358046427711170277981128趙展953998291097751081765228649518677902158趙冰青103211081511367696627767921603375187693280魏敬嬌103211061793196820701880491266228387604332胡佳凌109.559535107.596235662775986481376137585344胡玉華9539125195.5139216723603281671117027756.56349王靜106.5121193116.51721664325738778711171217547362藺昊105161212852984492167157016701657457518395孫凱麟110.511101293196820809711155386819885743.59447魏舒蕾100.52711012102.510817882661869185540712174310454房雨璇107.5911411114465306138701275961307027737.511495李康106.5121042293.517731265308137597016663273412523黎欣如110485459221682070187012903739712172913569袁紹涵1012511597640788781370126032583592272814575秦文智94.5441159102.510825761464255637414792272315634姓名變化姓名變化姓名變化姓名變化姓名變化顏智淳13張潔8胡玉華4胡佳凌1李玉涵0董洪翔13祝詞峰8孫奉琦4黎欣如1李夢(mèng)迪0仲崇亞12趙樂(lè)軒8李善寧2鄭慧芳1于國(guó)良0房雨璇11聶宇騫8孫凱麟2王曉萌1王筱0袁紹涵11朱雅琪7張彤2李佳騏1王尊驗(yàn)0武慶棟10魏敬嬌6牛雅美2袁成奧1趙展5姓名語(yǔ)文名次姓名數(shù)學(xué)名次姓名英語(yǔ)名次孫凱麟110.51胡玉華1251王靜116.51劉莉莉110.51藺昊1212楊雯清1162李玉涵110.51王靜1193朱雅琪114.53黎欣如1104孫奉琦1193李善寧1144胡佳凌109.55李善寧1185房雨璇1144張彤109.55祝令威1185牛雅美109.55陳功勛1185姓名物理名次姓名化學(xué)名次姓名生物名次胡玉華921藺昊921苑成茂851李善寧912魏舒蕾882祝令威832仲崇亞883仲崇亞853李康813藺昊844鄭慧芳853李善寧804秦文智825李善寧835劉莉莉804劉子緒825祝詞峰835魏敬嬌804姓名政治名次姓名歷史名次姓名地理名次趙冰青921趙展951董洪翔931魏敬嬌912武慶棟882袁紹涵922黎欣如903胡佳凌813秦文智922胡佳凌864楊雯清813武慶棟904趙展864顏智淳813魏寧885孫凱麟885【課程設(shè)置】語(yǔ)文：6節(jié)數(shù)學(xué)：6節(jié)英語(yǔ)：5節(jié)物理：4節(jié)化學(xué)：3節(jié)生物：2節(jié)政治：2節(jié)歷史：2節(jié)地理：2節(jié)體育：2節(jié)技術(shù)：2節(jié)藝術(shù)：1節(jié)【初高中學(xué)生心理轉(zhuǎn)變】有很多孩子小學(xué)、初中非常的優(yōu)秀，但到了高中成績(jī)突然就不行了，為什么？原因很多，重點(diǎn)有二：1、一中匯聚了全縣最優(yōu)質(zhì)的生源，學(xué)生不可能每次都考班級(jí)第一，不能對(duì)學(xué)生提出過(guò)分的要求；2、初高中心理轉(zhuǎn)變不到位：初中知識(shí)難度淺、知識(shí)面窄；高中知識(shí)面廣，難度深，對(duì)學(xué)習(xí)專注度的要求、時(shí)間的要求都非常的高，學(xué)生初中養(yǎng)成的“玩中學(xué)、學(xué)中玩”在高中是完全行不通的！開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢(shì):學(xué)生的上進(jìn)心強(qiáng),班級(jí)中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)，絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮踏實(shí)。不足:少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下,個(gè)別學(xué)生自控能力差,對(duì)自身要求不高,不能認(rèn)真完成作業(yè)，遲到、宿舍紀(jì)律內(nèi)務(wù)整理較差。學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析●學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重視學(xué)習(xí)，有緊迫感和壓力?！窈玫膶W(xué)習(xí)氛圍已形成，互助互學(xué)?！裰鲃?dòng)學(xué)習(xí)能力得到提升，主動(dòng)鉆研、主動(dòng)提問(wèn)的同學(xué)逐漸增多。●多數(shù)同學(xué)能充分利用時(shí)間，作業(yè)完成情況較好?！駛€(gè)別存在回避問(wèn)題現(xiàn)象，不積極正視問(wèn)題?！窀?jìng)爭(zhēng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力尚欠缺?！裰鲃?dòng)思考、訂正錯(cuò)題不到位。●交作業(yè)動(dòng)作較慢，部分同學(xué)疲于作業(yè)，沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)進(jìn)一步復(fù)習(xí)訂正。自開(kāi)學(xué)以來(lái)我們所做的工作2、樹(shù)立理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、既要成才，更要成人。5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱。1、嚴(yán)格制度，規(guī)范行為。關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題

分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。需要的是交流，共同尋找解決問(wèn)題的措施。對(duì)自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?，但?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)），否則會(huì)適得其反?，F(xiàn)在全國(guó)不斷有中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯(cuò)亂、甚至跳樓自殺的案例，應(yīng)該引起我們老師和父母的高度重視?，F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱。他們，需要我們呵護(hù)。家長(zhǎng)應(yīng)該知道的：一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講閑話，看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。心不夠靜，學(xué)習(xí)缺乏定力學(xué)習(xí)心靜則靈二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，在外玩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。作業(yè)時(shí)，懶得翻書(shū)，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時(shí)，要么拿起來(lái)就抄，否則就隨便亂寫(xiě)搪塞老師。四、家庭配合很關(guān)鍵

學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。習(xí)近平指出，辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。教育、婦聯(lián)等部門(mén)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)資源支持服務(wù)家庭教育。全社會(huì)要擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要為學(xué)校辦學(xué)安全托底，解決學(xué)校后顧之憂，維護(hù)老師和學(xué)校應(yīng)有的尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)生生命安全。

需家長(zhǎng)配合的幾件事

一、手機(jī)問(wèn)題校園公共電話私自攜帶手機(jī)入?；蚩荚囀褂檬謾C(jī)作弊的一律勸退！二、吸煙、喝酒、打架、早戀重特大違紀(jì)，輕者留校察看，重者開(kāi)除學(xué)籍吸煙：有害健康，損人不利己；返校時(shí)檢查一下孩子的拉桿箱早戀：男女生不正常交往；行為舉止極其不文明，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生個(gè)人和學(xué)校形象，家校共同合作，做好教育引導(dǎo)。三、家長(zhǎng)來(lái)校送飯送物現(xiàn)象大量家長(zhǎng)在校門(mén)口聚集，嚴(yán)重違反疫情防控要求，損害了學(xué)校管理形象，不利于封閉式管理；不利于培養(yǎng)孩子生活自理能力，在學(xué)生中造成了攀比心理；存在飲食安全隱患（有家長(zhǎng)送來(lái)的是點(diǎn)的外賣）學(xué)校餐廳飯食花樣繁多，完全可以滿足學(xué)生需求每?jī)芍軐W(xué)生回家一次，返校時(shí)帶足生活用品，無(wú)非常特殊情況，中間不要來(lái)校；不要過(guò)度溺愛(ài)孩子，相信學(xué)校和老師。四、關(guān)于“走讀”現(xiàn)象全封閉管理，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生以后步入大學(xué)和社會(huì)奠定基礎(chǔ)；家長(zhǎng)要理性對(duì)待學(xué)生提出的要求，不能孩子一提要求就答應(yīng)，然后想方設(shè)法滿足，而不管要求合不合理；走讀存在嚴(yán)重的路途安全隱患；容易造成其他學(xué)生“跟風(fēng)”現(xiàn)象，不利于孩子成長(zhǎng)和學(xué)校管理；極個(gè)別特殊情況特殊對(duì)待，嚴(yán)格按程序辦理！目前暫時(shí)短期走讀的學(xué)生，家長(zhǎng)必須親自來(lái)回接送，任何安全意外家長(zhǎng)自行承擔(dān)責(zé)任。五、關(guān)于學(xué)生“請(qǐng)假”問(wèn)題事假：如確需學(xué)生回家不可，允許請(qǐng)假；如關(guān)聯(lián)不大，可回可不回，則不要告訴孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)自行把握好“度”！病假：學(xué)校有校醫(yī)，常見(jiàn)病如感冒、流鼻涕等小毛病在校就醫(yī)即可，不用輕易回家，學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)請(qǐng)做好勸阻工作，把對(duì)學(xué)習(xí)影響降到最低。經(jīng)常來(lái)回出入校園不符合疫情防控要求。六、如何看待學(xué)生成績(jī)暫時(shí)“下降”現(xiàn)象家長(zhǎng)困惑：我的孩子初中時(shí)在班里前幾名/實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)在退步非常嚴(yán)重，家長(zhǎng)學(xué)生極其焦