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文檔簡介
1516班歡迎您高三(16)班家長會班主任:唐勤力
一、任課老師情況和班級基本情況介紹總結(jié)過去展望未來二、文理分科以來我們所做的工作1、10月考試成績2、11月考試成績讓我們一起分享孩子成功的喜悅!三、本學(xué)期兩次考試成績分析兩次考試成績比較:
10月考11月考年級前100名26年級前200名1413年級前300名1923年級前750名5052
一本二本三本20XX年505424383一中理科上線人數(shù)(890)305691前300名前700名前750名(二本臨界)本班十月考試194750本班十一月考試234752本班十二月考試目標(biāo)275055家長座談會探討的幾個問題1、學(xué)生與家長的溝通問題?2、通學(xué)生在家的管理問題,周日下午學(xué)生的管理?3、學(xué)生對家長的要求?4、同學(xué)之間的交往,互相幫助和友誼問題?5、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題?6、家長對老師和學(xué)校的建議?7、高三復(fù)習(xí)迎考安排?8、師生關(guān)系問題?1、壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績,甚至是平時的學(xué)習(xí)。2、存在嚴(yán)重偏科,影響整體成績的提高。3、考試心態(tài)和考試方法存在問題。4、學(xué)習(xí)態(tài)度好,但效率不高,不會合理利用時間。5、成績相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。6、個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)懶散。成績背后的問題:透過成績找問題:一、聽課質(zhì)量決定成績二、效率產(chǎn)生差距三、作業(yè)質(zhì)量值得重視四、重視錯題和錯題從做五、家庭配合很關(guān)鍵特別提醒:高考成績不理想學(xué)生的特征不聽老師和家長安排,自以為是,執(zhí)行能力差2.驕傲自滿,自以為是,迷戀網(wǎng)絡(luò),早戀3.緊張,過分擔(dān)心,不自信4.在家不能與父母正常溝通,或者是關(guān)系不融洽給家長的幾點建議1、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng);2、發(fā)現(xiàn)孩子點滴的閃光點,及時贊美與肯定。可能是成績,可能是狀態(tài),可能是文明禮儀,可能是身體素質(zhì);3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待,多溝通;4、通學(xué)生中午,晚上是否按時回家,是否按時作息,晚上在自己房間都做了什么?給家長的其他建議
家長自身的情緒穩(wěn)定與情緒愉快會讓孩子也對自己充滿信心,傳導(dǎo)的是“你對孩子充滿信心”而不是“充滿擔(dān)心”;為孩子打氣,營造好的家庭支持環(huán)境,讓孩子感覺他有能力,不僅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在學(xué)業(yè)上也有堅強后盾。多讓孩子參與家庭決策;時事探討;適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧的指點與督促;培養(yǎng)良好的作息規(guī)律(當(dāng)心假期綜合癥);現(xiàn)在開始收集大學(xué)招生政策和信息。高三高考200天沖刺誓師動員大會宣誓詞
我是中學(xué)高三學(xué)生,為了報答父母的養(yǎng)育之恩,為了報答母校的培育之情,
為了實現(xiàn)自己的理想,
在高考沖刺的最后兩百天時間里,在這神圣的時刻,
我以青春的名義宣誓:
挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念
,
決戰(zhàn)高考是我不懈的追求
。
我將爭分奪秒,頑強拼搏,
用勤奮作舟,以刻苦為槳。
我宣誓:不負(fù)父母的期望,
不負(fù)恩師的厚望
;
我
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