【題型專練】2022-2023學(xué)年八上選擇題03(原卷版)_第1頁
【題型專練】2022-2023學(xué)年八上選擇題03(原卷版)_第2頁
【題型專練】2022-2023學(xué)年八上選擇題03(原卷版)_第3頁
【題型專練】2022-2023學(xué)年八上選擇題03(原卷版)_第4頁
【題型專練】2022-2023學(xué)年八上選擇題03(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1八年級上冊生物期末限時集訓(xùn)必殺題選擇題30分鐘限時集訓(xùn)031.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實驗時,以下不正確的是()A.用無菌棉棒擦取手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,叫做接種B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前必須經(jīng)過高溫滅菌處理C.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)放在不同的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)D.本實驗要設(shè)置對照實驗2.2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組甲、乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的實驗(如圖)。下列對該實驗的描述,錯誤的是()A.甲同學(xué)設(shè)計的實驗更合理B.28℃是細(xì)菌生長繁殖比較適宜的溫度C.細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自無菌培養(yǎng)基D.細(xì)菌在無菌培養(yǎng)基中通過分裂的方式進(jìn)行繁殖3.下列有關(guān)菌落的說法,錯誤的是()A.菌落由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成B.菌落由一個細(xì)菌或真菌形成,大小一致C.菌落是肉眼可見的細(xì)菌或真菌集合體D.可根據(jù)菌落的形態(tài)、顏色大致區(qū)分細(xì)菌和真菌4.細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟,請選擇正確的排列順序()①配制培養(yǎng)基;②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng);③接種;④高溫滅菌冷卻A.①④③② B.①②③④ C.②①③④ D.①③②④5.在細(xì)菌和真菌培養(yǎng)過程中,“打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好?!贝诉^程相當(dāng)于以下哪個步驟()A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.恒溫培養(yǎng) D.接種6.細(xì)菌和真菌的生活必須需要()①氧氣②水③有機(jī)物④適宜的溫度A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④7.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌就是一種對一些抗生素普遍耐藥的超級耐藥細(xì)菌,下列有關(guān)這種耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的說法錯誤的是()A.該細(xì)菌與動植物的明顯區(qū)別是無成形的細(xì)胞核B.按外部形態(tài)分,該細(xì)菌屬于球菌C.該細(xì)菌能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,靠孢子繁殖D.該細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長的菌落一般比真菌的菌落小8.細(xì)菌分布非常廣泛,如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,下列分析錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)②是細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì),它里面沒有葉綠體B.細(xì)菌根據(jù)外部形態(tài)的不同可分為球菌、桿菌、螺旋菌C.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,所以不能獨(dú)立生活D.細(xì)菌細(xì)胞只能用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到9.下列關(guān)于芽孢的敘述中,錯誤的是()A.一個芽孢可以萌發(fā)成一個細(xì)菌 B.芽孢是細(xì)菌的休眠體C.芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu) D.芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)10.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯誤的是()A.細(xì)菌可以通過芽孢進(jìn)行繁殖B.細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活C.一個細(xì)菌就是一個細(xì)胞,屬于單細(xì)胞生物D.細(xì)菌有DNA集中的區(qū)域卻沒有成形的細(xì)胞核11.細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核12.關(guān)于細(xì)菌的描述正確的是()A.有單細(xì)胞和多細(xì)胞的 B.屬于真核生物C.靠分裂進(jìn)行生殖 D.多數(shù)能自己制造有機(jī)物13.1864年,科學(xué)家巴斯德設(shè)計了“鵝頸瓶”實驗,讓人們對自然界中廣泛存在的細(xì)菌有了新的認(rèn)識。下列有關(guān)敘述不正確的是A.實驗前把肉湯煮沸的目的是殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌和其他微生物B.“鵝頸瓶”實驗的關(guān)鍵是彎曲的瓶頸,能阻止外界細(xì)菌進(jìn)入,是實驗的變量C.實驗證實了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,徹底推翻了自然發(fā)生說D.巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,被稱為“微生物學(xué)之父”14.下圖是幾種生物圖,有關(guān)說法不正確的是()A.圖乙可以用來釀酒B.圖甲是一類,圖乙丙丁是一類,分類依據(jù)是有無成形的細(xì)胞核C.圖甲乙丙丁都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)D.圖甲乙丙丁都沒有葉綠體,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色15.下列都屬于真菌的是()A.青霉菌、乳酸菌、紫菜 B.大腸桿菌、銀耳、猴頭菇C.香菇、根霉菌、鏈球菌 D.酵母菌、靈芝、黃曲霉16.下列有關(guān)細(xì)菌、真菌說法正確的()A.酵母菌只能生活在有氧的環(huán)境中B.腐生細(xì)菌能分解枯枝落葉,有利于物質(zhì)循環(huán)C.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物D.霉菌都是有害的,如黃曲霉還可能致癌17.我們平常吃的香菇、木耳等都屬于真菌,下列屬于真菌繁殖方式的是()A.細(xì)胞分裂 B.通過芽孢繁殖 C.通過孢子繁殖 D.A.B和C18.假設(shè)此刻你手上有100個細(xì)菌,按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手或其他限制細(xì)菌繁殖的條件的情況下,3小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目有A.800個 B.6400個 C.12800個 D.25600個19.圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,下列敘述錯誤的是A.都是單細(xì)胞真菌 B.菌體都由菌絲構(gòu)成C.孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中 D.結(jié)構(gòu)③和d主要吸收有機(jī)物20.黃曲霉和綠葉葉肉細(xì)胞相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中缺少()A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核21.梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛,造成這種現(xiàn)象的生物是A.細(xì)菌 B.酵母菌 C.病毒 D.霉菌22.到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極()A.分解者很少 B.缺乏生產(chǎn)者 C.沒有消費(fèi)者 D.缺乏必要的治污設(shè)施23.人類自發(fā)現(xiàn)抗生素以來,健康水平有了很大提高。下列對抗生素的認(rèn)識正確的是()A.抗生素對微生物引起的疾病有很好的療效B.各種抗生素可自行到藥店購買C.青霉素是青霉產(chǎn)生的抗生素D.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以利早日康復(fù)24.為了證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案。四種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。下列四種方案中最為合理的是A.將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下B.將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下C.兩組經(jīng)滅菌后,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下D.兩組經(jīng)滅菌后,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下25.對生物在生物圈中的作用,描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.綠色植物維持碳—氧平衡 B.動物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.人類活動對生態(tài)環(huán)境都是有利的 D.細(xì)菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中不可缺少26.將糖和酵母菌放入裝有溫開水的瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口。一段時間后,小氣球鼓了起來,如圖所示。對此現(xiàn)象合理的解釋是A.酵母菌分解糖,產(chǎn)生乳酸 B.酵母菌分解糖,產(chǎn)生氧氣C.酵母菌分解糖,產(chǎn)生淀粉 D.酵母菌分解糖,產(chǎn)生二氧化碳27.農(nóng)業(yè)中,人們通常用豆糧間作、瓜類與豆類輪作等種植方式來提高產(chǎn)量。下列對此分析不正確的是()A.大豆根部的根瘤菌可以將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥B.大豆可以為根瘤菌提供現(xiàn)成的有機(jī)物C.根瘤菌的細(xì)胞中含有成形的細(xì)胞核D.豆糧間作、瓜類與豆類輪作可以提高土壤肥力28.微生物的大量繁殖是食品腐敗的主要原因。下列食品保存方法,最恰當(dāng)?shù)氖茿.新鮮蔬菜——冷凍 B.新鮮的豬肉——加熱C.剛收獲的花生——曬干 D.新鮮牛奶——添加大量防腐劑29.微生物有時會危害人類健康,但也可為人類所用。下列食品制作過程中,人類以細(xì)菌作為主要利用對象的是()A.制作面包 B.種植花菇 C.制作酸菜 D.制作醬油30.春秋時期我國已運(yùn)用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)釀酒。釀酒時產(chǎn)生酒精的微生物是()A.醋酸菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.大腸桿菌31.隨著人們對微生物認(rèn)識的深入,發(fā)現(xiàn)很多微生物都在服務(wù)于人類。下列關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用,對應(yīng)錯誤的是A.酵母菌——酸奶 B.甲烷細(xì)菌——沼氣C.醋酸菌——制醋 D.霉菌——腐乳32.下列有關(guān)抗生素的說法中,錯誤的是()A.抗生素是某些真菌產(chǎn)生的 B.抗生素可治療病毒性疾病C.有的抗生素可能引起過敏反應(yīng) D.抗生素雖然能治病,但也不能濫用33.如圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)簡單,屬于單細(xì)胞生物B.除丙外,甲、乙、丁都是真核生物C.甲和丁的生殖方式為孢子生殖,乙為分裂生殖,丙通過結(jié)晶體的方式進(jìn)行繁殖D.必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能存活的只有丙34.“德爾塔”和“奧密克戎”,不管怎樣變異仍屬于新冠病毒。關(guān)于這種病毒的敘述正確的是()A.能獨(dú)立生活 B.是植物病毒 C.依靠分裂生殖 D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)35.下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系的說法中,正確的是()A.某些病毒是引起人類疾病的病原體B.在農(nóng)業(yè)方面,可利用昆蟲病毒研制殺蟲劑C.在醫(yī)藥方面,病毒對預(yù)防治療疾病有重要作用D.以上說法都是36.病毒的生殖方式為()A.進(jìn)行分裂生殖,制造出新的病毒B.靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒C.進(jìn)行孢子生殖,制造出新的病毒D.進(jìn)行出芽生殖,制造出新的病毒37.下列選項中,關(guān)于病毒的敘述正確的是()A.在普通光學(xué)顯微鏡下可以看到B.結(jié)構(gòu)簡單能獨(dú)立生活C.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成D.能通過細(xì)胞分裂繁殖后代38.關(guān)于病毒、細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是()A.除病毒外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.都必須寄生在其它生物體內(nèi)C.都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D.都是靠分裂進(jìn)行生殖39.據(jù)報道,新冠病毒變異株——奧密克戎已成為導(dǎo)致全球新冠肺炎流行的主導(dǎo)毒株,其傳播力更強(qiáng),傳播速度更快。下列有關(guān)說法不正確的是A.奧密克戎屬于動物病毒 B.奧密克戎靠分裂繁殖后代C.對于病毒來說,這是一種有利變異 D.接種新冠疫苗能有效預(yù)防新冠肺炎40.下圖是部分豆目植物分類等級示意圖.圖中親緣關(guān)系最近的是()A.合歡和紫檀 B.紫檀和綠豆 C.綠豆和菜豆 D.菜豆和合歡41.如圖是分類等級示意圖,以下理解不正確的是A.圖中最大的分類單位是屬B.狼和犬的相似程度最大C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬有一定的親緣關(guān)系42.下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越小,所包含的生物種類越少C.同一分類單位中,植物的特征是完全相同的D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)43.為了科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,弄清楚生物之間的親緣關(guān)系,科學(xué)家將生物劃分為不同等級的分類單位,以下說法正確的是()A.同界生物的親緣關(guān)系是最近的B.分類單位越小,包含的生物種類越少,共同特征越多C.同種生物的共同特征最少D.生物分類單位從小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種44.在生物分類的等級單位中,最大和最小的分類單位分別為()A.門、界 B.界、科 C.綱、種 D.界、種45.科學(xué)的生物命名法——雙名法,是由誰提出的()A.達(dá)爾文 B.巴斯德 C.孟德爾 D.林奈46.分類單位的等級越高,包括生物的共同特征和種類數(shù)量之間的關(guān)系是()A.共同特征少,種類數(shù)量多 B.共同特征少,種類數(shù)量少C.共同特征多,種類數(shù)量少 D.共同特征多,種類數(shù)量多47.生物的分類單位中最基本的分類單位是A.界 B.門 C.科 D.種48.雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,實質(zhì)是利用了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生物數(shù)量的多樣性 C.遺傳的多樣性 D.物種的多樣性49.鼎湖山內(nèi)的“蕨類植物之王”桫欏是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護(hù)的瀕危植物,有“活化石”之稱,保護(hù)桫欏最有效的措施是()A.移入植物園 B.完善法律法規(guī)C.建立自然保護(hù)區(qū) D.建立種質(zhì)庫50..原產(chǎn)于我國的菊,經(jīng)改良目前在世界上已有2萬至2.5萬個品種,其中我國有7000個品種。這個事例說明了生物多樣性的哪一方面()A.物種多樣性 B.基因多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性51.被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是()A.中國 B.美國C.英國 D.俄羅斯52.生物多樣性包括()①生物種類的多樣性②環(huán)境的多樣性③基因的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性⑤生物數(shù)量的多樣性A.②③④ B.①③④C.①④⑤ D.③④⑤53.我國幅員遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,從而形成了茂密的森林、美麗的草原、無垠的荒漠、神秘的濕地等,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.生物種類的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.環(huán)境的多樣性 D.基因的多樣性54.原產(chǎn)于我國的菊花,現(xiàn)在世界上已經(jīng)有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論