一年級一年級上冊總復習∶閱讀理解(提高)知識講解及答案經(jīng)典

最新一年級上冊總復習∶閱讀理解(提高)知識講解及答案經(jīng)典一、一年級語文上冊閱讀理解練習1．閱讀下文，回答問題。下雨了

雨點淅瀝淅瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦！”

小蝌蚪郵過來說：“我要給你當小逗號?！?/p>

池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號?！?/p>

荷葉上的一串水珠說：“我們可以當省略號。”（1）找出短文中所有的角色。（2）根據(jù)課文內容填空。①小蝌蚪游過來說：“我要________當個________?！雹诔靥晾锏腳_______說：“我能當個________?！雹酆扇~上的________說：“我們可以當省略號?！薄敬鸢浮浚?）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號；水泡泡；小句號；一串水珠【考點】課文內容理解，青蛙寫詩【解析】2．閱讀理解羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?/p>

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”（1）羊媽媽帶著小羊到了________地里，________地里，________地里。（2）讀了短文，我知道了：西紅柿的________好吃；蘿卜的________好吃；白菜的________好吃?！敬鸢浮浚?）蘿卜；白菜；西紅柿（2）果實；根；葉子【考點】小蝸牛【解析】3．讀短文，回答問題。烏鴉喝水

小烏鴉喝不著瓶里的水，便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見了，很不高興地問：“你怎么不丟一顆石子到瓶子里呢？”

“為什么要丟石子？”小烏鴉反問道：“用吸管喝水不是更方便嗎!”

“可是，以前我們的先輩就是這樣做的?！睘貘f爸爸說，“大家一直夸他聰明呢!”

小烏鴉笑了，說：“不管用什么方法，只要能喝著水就行了?！?/p>

看著小烏鴉美滋滋地喝著水，烏鴉爸爸覺得很慚愧。（1）照樣子，寫詞語。美滋滋

________

________（2）小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的？________①往瓶子里扔石頭。②用吸管。③把瓶子放倒。（3）從這個故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】（1）笑瞇瞇；樂呵呵（2）②（3）我懂得了做事情不能拘泥于經(jīng)驗，要動腦筋想最簡單最方便的方法解決問題?！究键c】詞形，語段閱讀【解析】4．仔細閱讀下面的短文，再做題。小燕子

小燕子從南方飛來了。

銜來泥，銜來草，在我家屋檐下忙個不停。

哎喲！一冬不見，你就學會壘窩啦，是哪個泥瓦匠爺爺教的？

小燕子從南方飛來了。

“呢喃呢喃！”在電線上唱個不停。

真乖！你什么時候學會這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？

小燕子從南方飛來了。

銜來了一個春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光……（1）短文有________個自然段，在每個自然段前加上序號。（2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來？（3）小燕子學會了什么本領？是誰教的？（4）小燕子真的能銜來春天嗎？為什么？【答案】（1）8（2）春季（3）壘窩和唱歌、媽媽.（4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來?！究键c】語段閱讀，四季【解析】5．寫一寫。春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美??！我愛春天。（1）短文共有________句話，主要是寫________（季節(jié)）的景色。（2）短文中寫了小草、樹枝、________、________、________等，可以看出春天的?！敬鸢浮浚?）5；春季（2）陽光；野花兒；蝴蝶【考點】語段閱讀，畫【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內容，短文一共5句話，主要寫了春季的景色。短文寫了小草、樹枝、陽光、野花兒、蝴蝶等可以看出春天的景物?！军c評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。6．寫一寫。

啄木鳥治病

一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄（zhuó）一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤（ɡōu）出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。

老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。

這個醫(yī)生就是啄木鳥。（1）本文有________段話。（2）填上動詞________舌頭

________走了

________蟲子

________葉子（3）為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生？【答案】（1）4（2）伸；飛；吃；長（3）因為它能把樹木里面的蟲子吃掉，讓樹木慢慢地長出新葉子來?！究键c】寓言故事，烏鴉喝水【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。短文有4段話。第二題考查學生對動詞的掌握，從文中可以對應地找出。第三題考查學生對內容的理解，啄木鳥是樹的醫(yī)生，因為它能把樹木里面的蟲子吃掉，讓樹木慢慢地長出新葉子來。【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。7．讀一讀，想一想。四季風兒多春天里，東風多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風多，吹熟莊稼吹紅果。冬天里，北風多，吹得雪花紛紛落。（1）讀一讀，想一想，填一填。（沒學的字可用拼音代替）哪個季節(jié)最熱？________季最熱。哪個季節(jié)最冷？________季最冷。（2）問問爸爸、媽媽，燕子什么時候從南方飛回來？什么時候又去南方？燕子為什么要這樣飛來飛去？【答案】（1）夏；冬（2）春天從南方飛來，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方過冬?！究键c】語段閱讀，四季【解析】8．我會讀，我會填。

江南

采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲連葉

，魚戲荷葉

，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）在橫線上填寫漢字，把古詩補充完整。（2）把魚兒的方位填入下面的橫線上(填序號)，并完成圖。①東

②南

③西（北）

（

）

（

）

（

）（3）我發(fā)現(xiàn)詩中有兩組意思相反的詞語：________——________

________——________（4）“蓮葉何田田”的意思是(

)(填序號)①蓮葉長得多么茂盛啊。

②蓮葉長在水田中。【答案】（1）可；東；西（2）（3）東；西；南；北（4）①【考點】字形，課文內容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】

9．課內閱讀

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！?/p>

蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來。”（1）請從短文中找出多和慢的反義詞。它們是________和________。（2）照樣子填空。碧綠（碧綠碧綠）火紅________

雪白________

筆直________（3）我會說________的時候，小樹長滿了葉子。________的時候，小樹的葉子全部變黃了?！敬鸢浮浚?）少；快（2）火紅火紅；雪白雪白；筆直筆直（3）夏季；秋季【考點】課文內容理解，小蝸?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}關鍵要理解季節(jié)與樹葉之間的關系。只要明白了夏天，樹上會長滿樹葉。就會根據(jù)內容推算出夏季。同樣的道理，根據(jù)樹葉變黃，孩子也會根據(jù)生活經(jīng)驗推斷出這是秋季或夏季。10．請認真閱讀下列短文，按要求回答問題。聰（cōng）明的公雞

公雞在路上遇見了狼，狼暗（àn）暗高興，想吃掉公雞。

狼問：“好朋友，你上哪兒去？”

公雞說：“看朋友去?！崩怯謫枺骸霸蹅儍蓚€一起走，好嗎？”

公嗚說：“怎么是兩個？后面還有一只狗呢！”

狼一聽，趕快轉身走了。（1）短文共有________個自然段。（2）狼為什么“暗暗高興”？（3）選擇正確的答案，在橫線上寫上序號。A公雞的后面真的有狗嗎？________①有

②沒有B“狼一聽，趕快轉身走了”，是因為________①狼很害怕狗。

②狗來了，公雞就被狗吃了。（4）你想對公雞說些什么呢？【答案】（1）5（2）公雞在路上遇見了狼，狼暗（àn）暗高興，想吃掉公雞。（3）②；①（4）公雞太聰明了?！究键c】語段閱讀【解析】11．讀一讀，做一做。大蘿卜，水盈盈，小白菜，綠盈盈，西紅柿像燈籠，黃瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身體好，壯壯實實少生病。（1）兒歌中的整體認讀音節(jié)有：。（重復的只寫一個）（2）連一連。（3）請你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。________、________【答案】（1）yíngshìyichīshí（2）（3）qiézi；qíncà【考點】兒歌【解析】12．閱讀文章，完成下列題目。雨點沙沙

小雨點，沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。小雨點，沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。小雨點，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上拔。（1）小雨點落到________、________和________。（2）小雨點還會落在哪兒？仿照短文寫一寫。小雨點，沙沙沙，落在________，________?！敬鸢浮浚?）花園；魚池；田野（2）略；略【考點】語段閱讀，雨點兒【解析】13．閱讀下文，回答問題。

小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學著找食物，小小的嘴到處啄（zhuò），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。（1）這篇短文共有________句話。（2）短文里寫了________和________。（3）小雞們冷了，就會________?！敬鸢浮浚?）4（2）小雞們；老母雞（3）躲到媽媽肚子底下暖和暖和【考點】語段閱讀【解析】

14．南讀下面的文章，完成練習。學天鵝的鴨

有一只鴨，羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲，以為自己是一只天鵝，比平常的鴨高貴許多。于是她離開了鴨群，獨自在水里游著。

她有時伸伸頸，學天鵝的樣子，但是她的頸實在太短了，不管她怎樣用力，總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時學天鵝顧盼，但是她的頸太硬直了，總不能像天鵝那般顧盼生姿。

結果，她仍然是一只極普通的鴨，沒有人把她當作天鵝。（1）讀短文，判斷下面的句子說法是否正確。①鴨子因為自己的羽毛像白雪一樣白，所以以為自己是一只天鵝。②結果，人們把這只鴨子當作了天鵝。③鴨子的頸很長，像天鵝的頸一樣。④鴨子的頸沒有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。（2）讀完短文，你想對這只鴨子說些什么?【答案】（1）正確；錯誤；錯誤；正確（2）鴨子，你不能自以為是，不能驕傲，要腳踏實地，實實在在地做自己!【考點】童話故事【解析】15．和大人一起讀《下雪天》，完成練習。

一個冬天的早晨，彼得醒來，望著窗外。昨天夜里下了一場雪，一眼望去，到處都被雪蓋住了。

彼得興奮地跑到雪地里玩各種游戲。他做了一個微笑的雪人，又做了一個天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山腳下。

他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪壓成

圓圓硬硬的雪球，放進口袋里，想留著明天玩。然后，他回到溫暖的家里。

晚上睡覺前，他摸了一下他的口袋?？诖锟湛盏模┣虿灰娏?，他好傷心。后來他睡著了，夢見太陽把所有的雪都融化了。

不過，他一醒來，夢就不見了。外面到處都是雪。新的雪還在不停地下著（1）在括號里填上合適的量詞。

一________冬天

一________雪

一________雪山（2）連一連，組成反義詞。

高________

外________

來________

圓________

內

低

方

去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪兒去了嗎?和大人一起說一說。【答案】（1）個；場；座（2）低；內；去；方（3）彼得口袋里的雪球融化了，變成水了?！究键c】詞義，記敘文【解析】

16．讀兒歌，完成練習。學畫畫小黑板，白墻掛，我跟老師學畫畫。畫個蘋果圓又大，畫只小兔短尾巴，再畫鴨子水中游，老師夸我學會啦?。?）從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫下來。小——________

黑——________（2）兒歌中的小朋友跟老師學畫什么？用“________”在兒歌中畫出來。（3）兒歌中的小朋友學會畫畫了嗎？【答案】（1）大；白（2）蘋果，小兔，鴨子（3）學會了?！究键c】語段閱讀【解析】17．讀短文，完成練習。

云的本領真大，它會變出各種樣子?？?，有時變成一匹白馬，有時變成一只小狗，有時變成一朵小花，有時變成一個大蘑菇，有時變成一座大雪山，有時又變成一只小花鹿。可真有意思?。?）短文共有________句話。（2）天上的云會變成什么？請用橫線在文中畫出來。（3）我知道天上的云還會變成________和________?！敬鸢浮浚?）3（2）一匹白馬；一只小狗；一朵小花；一個大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄獅；一床大棉被【考點】語段閱讀【解析】18．和大人二起讀《小松鼠找花生》，回答問題。（1）為什么小松鼠沒看見一個花生?(

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