2024年高中歷史第五單元法國民主力量與專制勢力的斗爭5.1法國大革命的最初勝利練習含解析新人教版選修2

PAGEPAGE1第1課法國大革命的最初成功一、選擇題1法國的一份會議紀要中這樣描述農(nóng)夫的生存狀態(tài):“法國三個等級的人們都認為:它在這個王國中正像一具流血的軀體,到處都是傷口?！币韵率菍@一描述的推斷,其中正確的是()A.揭示了封建制度下農(nóng)夫的苦痛生活B.反映了拿破侖斗爭造成農(nóng)夫的大量犧牲C.說明農(nóng)夫遭遇壓迫是法國大革命爆發(fā)的唯一緣由D.體現(xiàn)了啟蒙運動對法國人的影響解析：“三個等級”的存在,說明這份會議紀要出現(xiàn)于法國大革命之前,而農(nóng)夫遭遇壓迫并不是大革命爆發(fā)的唯一緣由。題干主要描述了農(nóng)夫在封建制度下的苦痛生活。答案：A★21789年5月5日,三級會議在巴黎近郊的凡爾賽宮開幕,路易十六極力討好第三等級,并將第三等級的代表名額增加了一倍。路易十六這樣做主要是寄希望于第三等級幫助他()A.解決財政危機B.緩和社會沖突C.壓制特權階層 D.制定新型憲法解析：路易十六召開三級會議是為了向第三等級擴大稅收,以解決財政危機。答案：A★31789年6月,法國國民議會宣布:“這個議會,而且只有這個議會,才能說明并提出全體國民的共同意愿;在君主和這個議會之間,不再有任何推翻權或任何否定的權力。”這說明當時法國資產(chǎn)階級的主要政治主見是()A.廢除君主制度 B.實行君主立憲制C.建立共和政體 D.向封建勢力妥協(xié)解析：留意時間“1789年6月”。材料強調(diào)議會代表全體國民的共同意愿,議會不受國王限制,但未表明國民議會要廢除君主,建立共和政體,故解除A、C兩項;D項從材料中不能得出,解除。故選B項。答案：B4法國《1791年憲法》規(guī)定,路易十六是“國家的第一公務員”,必需宣誓效忠國家和法律。這表明()A.法國人民推翻王權成立共和國B.該憲法體現(xiàn)了“君權神授”思想C.國王權力受到三級會議的限制D.國王權力受到限制解析：依據(jù)題干信息“國家的第一公務員”“必需宣誓效忠國家和法律”,分析可知法國國王的權力不再是“神授的”、不行約束的,其權力的行使需在法律允許范圍內(nèi),其社會地位也下降到“公務員”行列。據(jù)以上分析,可知本題選D項。答案：D5法國大革命初期一首流行歌謠唱道:“把高個兒截短,把矮個兒拉長……”這種呼聲化為圖景就成了下圖所示漫畫。漫畫表達的政治理念是()A.同等 B.自由 C.人權 D.博愛解析：本題考查法國大革命的理念。“把高個兒截短,把矮個兒拉長”,大家就一樣“高”了,就“同等”了。這是一種形象的說法,它體現(xiàn)的是法國大革命追求人人同等的政治理念。選A項。答案：A二、非選擇題6閱讀以下法國大革命期間頒布的憲法及法令:材料一第三條立法權托付給由人民自由選出的短暫性的代表們所組成的國民議會,由它協(xié)同國王的批準依據(jù)下面所定的方式行使之。第四條政府是君主制;行政權托付給國王,在他的統(tǒng)轄之下由部長和其他負責官員依據(jù)下面所定的方式行使之。第五條司法權托付給由人民按時選出的審判官行使之。——法國《1791年憲法》材料二1792年9月21~22日取消法國王權的法令:國民公會一樣以法令宣布,法國王權已被殲滅。1792年9月22~25日建立共和國的法令(節(jié)選)……茲以法令宣布,從現(xiàn)在起,一切國家文件,日期將標法蘭西共和國元年。——莫洛克、奧爾洛夫《世界近代史教學資料選輯》請完成:(1)依據(jù)材料一,《1791年憲法》體現(xiàn)了哪些民主法治原則?(2)對比材料二中的兩個法令,說明白什么?參考答案：(1)強調(diào)主權在民,一切權力來源于國民;規(guī)定法國是統(tǒng)一不行分割的君主立憲制國家,實行三權分立的原則;法律至上,國王只能依據(jù)法律治理國家。(2)這兩個法令表明:在人民的推動下,法國最終推翻了君主制度,民主力氣的斗爭取得了初步成功;吉倫特派是各革命派中最早主見實行共和并且看法比較堅決的派別,對建立共和國具有開創(chuàng)性的意義?！?實行法治是近代社會的重要標記。閱讀下列材料:材料在大革命中,法成了革命的最重要的武器。制憲議會廢除舊國家體制、舊等級制度、舊區(qū)域劃分、舊行會制度和工業(yè)法規(guī)……統(tǒng)統(tǒng)靠的是一系列立法;建立經(jīng)濟自由、公民同等、憲政體制等,靠的也是法。法是新政權全面改造封建制度的有力工具,法律和法令成為國家中的最高權威。在大革命中,任何個人都不得隨意發(fā)號施令,權位再高的人,其言論也決不能形成為法律。——劉宗緒《人的理性和法的精神——法國大革命的歷史啟示》請完成:(1)依據(jù)材料,概括說明“法”在法國大革命中起到什么作用。為什么能夠起到這些作用?(2)上述材料對我們有何啟示