博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《歷史人類學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《歷史人類學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《歷史人類學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《歷史人類學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《歷史人類學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《歷史人類學(xué)導(dǎo)論》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、社會網(wǎng)絡(luò)分析是社會學(xué)研究的新方法,以下哪種社會網(wǎng)絡(luò)特征對個人的職業(yè)發(fā)展幫助最大?()A.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大B.網(wǎng)絡(luò)密度高C.網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性強D.網(wǎng)絡(luò)中心性高2、社會變遷中的社會組織變革不斷推進,以下哪種類型的社會組織在應(yīng)對社會問題時更具靈活性?()A.非營利組織B.行業(yè)協(xié)會C.商會D.志愿者組織3、社會角色的失調(diào)會給個人帶來困擾。當(dāng)一個人從退休人員重新進入職場時,可能會面臨以下哪種角色失調(diào)問題?()A.角色沖突B.角色不清C.角色中斷D.角色失敗4、社會文化中的消費文化反映了社會的價值觀和生活方式。關(guān)于消費文化的特點和影響,以下哪項敘述是錯誤的?()A.消費文化具有多樣性和時代性B.消費文化可以影響個體的身份認同和社會地位C.消費文化總是理性和可持續(xù)的D.媒體和廣告對消費文化的形成和傳播具有重要作用5、社會結(jié)構(gòu)中的階層固化現(xiàn)象會影響社會的流動和發(fā)展,其成因和對策值得關(guān)注。關(guān)于階層固化的成因和對策,以下哪項說法是不正確的?()A.社會制度的不完善和資源分配的不均衡可能導(dǎo)致階層固化B.教育機會的不平等會加劇階層固化的趨勢C.階層固化是不可改變的,沒有有效的對策D.促進公平競爭和社會流動有助于打破階層固化6、社會福利的提供方式包括現(xiàn)金補貼、實物救助和服務(wù)提供等。對于貧困家庭的兒童,以下哪種福利提供方式更有利于其健康成長?()A.每月發(fā)放現(xiàn)金補貼B.定期提供食品和衣物C.提供免費的教育和醫(yī)療服務(wù)D.建設(shè)專門的福利住房7、社會角色的沖突可能給個人帶來困擾。當(dāng)一位職業(yè)女性同時面臨工作晉升和照顧家庭的壓力時,以下哪種選擇最能體現(xiàn)她對角色沖突的有效應(yīng)對?()A.放棄工作,專注家庭B.忽視家庭,追求事業(yè)C.尋求家庭成員的支持,合理安排時間D.抱怨社會對女性的不公8、社會問題的界定往往受到社會價值觀和利益的影響。對于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲這一現(xiàn)象,以下哪種觀點更側(cè)重于從社會環(huán)境的角度進行解釋?()A.青少年缺乏自律能力B.網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計過于吸引人C.家庭教育的缺失D.社會提供的健康娛樂活動不足9、社會角色理論認為,人們在社會中扮演著各種角色,當(dāng)一個人同時承擔(dān)多種相互沖突的角色時,會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?()A.角色混淆B.角色緊張C.角色失敗D.角色中斷10、社會現(xiàn)代化是社會發(fā)展的必然趨勢,它包括經(jīng)濟現(xiàn)代化、政治現(xiàn)代化、文化現(xiàn)代化等方面。社會現(xiàn)代化的主要特征是什么?()A.工業(yè)化、城市化、信息化B.民主化、法治化、科學(xué)化C.多元化、全球化、個性化D.以上都是11、在研究社會文化的傳承時,以下哪種途徑對傳統(tǒng)文化的傳承作用相對較???()A.家庭的教育和熏陶B.學(xué)校的課程設(shè)置C.大眾傳媒的宣傳D.商業(yè)活動的推廣12、社會流動是社會發(fā)展中的常見現(xiàn)象,它反映了社會的開放性和活力。關(guān)于社會流動的類型,以下哪項說法是不準確的?()A.水平流動是指個體在同一社會階層內(nèi)的職業(yè)或地理位置的變動B.垂直流動包括向上流動和向下流動,改變社會地位C.代內(nèi)流動是指一個人一生中社會地位的變化D.社會流動只有垂直流動一種類型,不存在其他形式13、社會控制的手段和方式會隨著社會的發(fā)展而發(fā)生變化,以下哪個是現(xiàn)代社會控制的主要手段?()A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是14、社會問題的復(fù)雜性和多樣性使得解決問題的難度加大,以下哪個是解決復(fù)雜社會問題的有效方法?()A.跨學(xué)科合作和綜合研究B.政府、社會組織和個人共同參與C.創(chuàng)新思維和方法的應(yīng)用D.以上都是15、在研究社會分層與社會流動的關(guān)系時,以下哪種觀點認為社會分層結(jié)構(gòu)越固化,社會流動越困難?()A.結(jié)構(gòu)功能主義B.社會沖突論C.符號互動論D.社會交換論二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)論述在社會現(xiàn)代化進程中,社會發(fā)展中的社會文化傳承與創(chuàng)新,以及如何推動文化的傳承與創(chuàng)新?2、(本題5分)請說明在當(dāng)代社會,社會發(fā)展中的社會慈善組織公信力建設(shè),包括信息公開、監(jiān)督機制等方面?3、(本題5分)論述社會矛盾中的城鄉(xiāng)矛盾與社會統(tǒng)籌發(fā)展的關(guān)系,分析其對社會一體化的影響。4、(本題5分)詳細闡述社會學(xué)習(xí)與社會適應(yīng)的關(guān)系,分析其在個體成長和社會發(fā)展中的作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述社會學(xué)視角下的社會運動與社會變革的關(guān)系。分析社會運動的類型和特點、社會變革的動力和途徑,探討如何引導(dǎo)社會運動,推動社會變革的實現(xiàn)。2、(本題5分)社會變遷中的社會心理適應(yīng)問題日益受到關(guān)注。請論述個體和群體在社會變遷中面臨的心理適應(yīng)挑戰(zhàn),如職業(yè)轉(zhuǎn)型心理壓力、生活方式改變帶來的焦慮等,分析影響社會心理適應(yīng)的因素,探討促進社會心理適應(yīng)的方法和干預(yù)措施。3、(本題5分)詳細論述社會不平等現(xiàn)象在健康領(lǐng)域的表現(xiàn),如醫(yī)療資源分配不均、健康差距等,分析其成因和社會后果,探討促進健康公平的策略和措施。4、(本題5分)探討社會學(xué)中的社會福利與社會保障。分析社會福利和社會保障的體系、作用及其面臨的問題,討論如何完善社會福利和社會保障制度。5、(本題5分)在全球化時代,跨國移民現(xiàn)象日益增多,分析跨國移民的動機、模式和影響,探討移民對移入國和移出國社會結(jié)構(gòu)、文化、經(jīng)濟等方面的沖擊和融合。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)隨著人口流動的加劇,留守兒童的教育和心理問題引起關(guān)注。請分析這些問題產(chǎn)生的原因,并探討有效的解決方法。2、(本題10分)某城市的公共交通系統(tǒng)進行了改革,分析改革對市民出行習(xí)慣、城市交通擁堵狀況和節(jié)能減排的影響,評估改革的成效和需要進一步改進的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論