《0-3歲嬰幼兒保育與教育》課件-模擬試卷及參考答案

《0~3歲嬰幼兒的保育與教育》模擬試卷1.依據(jù)埃里克森的理論，()面臨的心理社會危機(jī)是自主性對羞怯和懷疑。A.嬰兒期B.學(xué)齡期C.兒童早期D.青年期2.0~6個月嬰兒最常發(fā)生的意外傷害是()A.墜落B.窒息C.燙傷D.吞食異物3.增加日照時間可預(yù)防(A.小兒肺炎B.嬰兒哮喘C.夏季熱病D.佝僂病4.當(dāng)幼兒磕碰時，家長應(yīng)首先(A.提醒幼兒小心B消除安全隱患c.檢查幼兒是否受傷D.送醫(yī)治療5.下列因素中，()不是引起嬰幼兒肥胖的主要原因。A.遺傳因素B.腸道疾病C.營養(yǎng)失衡D.缺乏運(yùn)動6.在我國，可用于0~3歲智力落后嬰幼兒篩查的是(A.韋氏智力量表B.丹佛智力發(fā)育篩查法C.比奈智力量表D.多元智能量表7.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會建議純母乳喂養(yǎng)至少至(A.1個月B.3個月C.6個月D.12個月8.1~3歲嬰幼兒最重要的生活場所是(A公園B家庭c.托兒所D.早教中心9.()是7~12個月齡的嬰兒的主要營養(yǎng)來源A.輔食B.谷物類C.蔬菜水果D奶類10.嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的首要定位是A.盈利性機(jī)構(gòu)B.教育性機(jī)構(gòu)C.事業(yè)性機(jī)構(gòu)D.公益性機(jī)構(gòu)二、辨析題(判斷正誤，并說明理由，每小題7分，共14分)11.0~6個月嬰兒最常出現(xiàn)的意外傷害為燙傷.12.半日早教活動的內(nèi)容安排應(yīng)當(dāng)動靜交替.三、簡答題(每小題10分，共20分)13.簡述游戲法實施要點。14.簡述13~24個月齡幼兒的家庭教養(yǎng)重點。四、材料分析題(16分)15.隨著時代發(fā)展“Terrible2”這個詞匯越來越經(jīng)常被人們提起，它的簡單意思就是：當(dāng)孩子2歲后，他就更加讓父母操心了，父母也常常為此煩惱。一些家長反映，孩子到2歲以后不像以前那么聽話了。特別是2~3歲時，孩子嘴里常常說:“我自己來”。行動上有了自己的主意，不服從成人的要求，不讓他做的事情他偏要做。如在外面玩久了，成人對他說:“該回家了!”他卻說:“我不回家，我還要玩呢!”:如果強(qiáng)行讓他回家，他則反抗得更加激烈，甚至大哭大鬧。家長對此頭疼不已，不知道怎么教育才好。請你結(jié)合埃里克森人格發(fā)展理論的相關(guān)知識分析上述材料，說說家長該怎么做。五、論述題(20分)16.試論述嬰幼兒保育與教育的特點。參考答案一、單項選擇題(每小題3分，共30分)1.C2.B3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.D10.B二、判斷題(判斷正誤，并說明理由，每小題7分，共14分)11.答:錯誤。0~6個月嬰兒最常發(fā)生的意外傷害是室息。06個月嬰兒的運(yùn)動能力有限活動范圍相對固定，因而不易受到燙傷、摔傷等傷害，但正是由于該階段嬰兒各方面機(jī)能發(fā)展不完善，一旦教養(yǎng)人出現(xiàn)疏忽，就有可能照成嬰兒窒息。12.答:正確。由于嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，無法長時間專注某一類型的活動，為避免疲勞，教師應(yīng)為嬰幼兒提供豐富多彩的活動，且應(yīng)注意動靜交替，以滿足嬰幼兒身體節(jié)律的需要。因此，嬰幼兒適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動后就需要休息或轉(zhuǎn)為安靜性的活動，以確保他們恢復(fù)體力.三、簡答題(每小題10分，共20分)13.答:(1)早教教師和教養(yǎng)人是游戲的參與者、輔助者。(3分)(2)早教教師和教養(yǎng)人是游戲的指導(dǎo)者。(2分)(3)嬰幼兒有自主選擇的權(quán)利。(3分)(4)游戲應(yīng)與嬰幼兒的發(fā)展水平匹配。(2分)14.答:(1)細(xì)心護(hù)理生活起居，培養(yǎng)良好的飲食和生活習(xí)慣。(3分)(2)放開幼兒手腳，培養(yǎng)其敢于探究和求知的精神。(3分)(3)積極應(yīng)對幼兒的逆反，注重其良好個性的培養(yǎng)。(2分)(4)尊重幼兒的發(fā)展速度和個體差異，切忌苛求和橫向比較。(2分)四、材料分析題(16分)評分標(biāo)準(zhǔn):相關(guān)知識點部分10分，結(jié)合材料分析6分，滿分16分。15.答:(1)埃里克森將出生后1848個月稱作兒童早期，這一時期幼兒的主要任務(wù)是獲得自主感而克服羞怯和懷疑，體驗著意志的實現(xiàn)。(2分)材料中的幼兒即處于這個發(fā)展階段，開始形成一種自主性傾向，經(jīng)常表現(xiàn)出探索行為，他渴望按照自己的意圖來開展行動。(2分)在探索過程中兒童的自尊心迅速發(fā)展，他們迫切地要表現(xiàn)自己。(2分)