四川宜賓歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003-2024）

四川宜賓歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003—2024年）詠螢火李白雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明。若飛天上去，定作月邊星。苔袁枚白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。19.下列對這兩首詩內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.李詩前兩句寫風(fēng)雨中螢火蟲光亮不滅的形象特點。B.袁詩前兩句寫身處背光環(huán)境的“苔”錯過了春天。C.李詩后兩句假定螢火蟲飛到天上可以作一顆小星。D.袁詩后兩句寫小苔花像牡丹一樣擁有自己的綻放。20.下列對這兩首詩的主旨理解和藝術(shù)賞析，不正確的一項是（）A.兩首詩都屬于詠物詩，以小見大，托物言志。B.《詠螢火》洋溢著胸懷壯志、渴望閃耀之豪氣。C.《苔》寄托著一個歸隱者安然自得的士子情懷。D.李詩是結(jié)尾時點題，而袁詩開頭就直抒胸臆?！敬鸢浮?9.B20.D【解析】【19題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解和辨析。B.有誤，該句意思是春天和煦的陽光照不到的背陰處，依舊有生機(jī)勃發(fā)，苔蘚生長出一片綠意，展現(xiàn)著自己的青春。贊揚(yáng)了苔蘚不因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣，并不是“寫身處背光環(huán)境的‘苔'錯過了春天”；故選B?！?0題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解和辨析。D.有誤，袁詩開頭兩句詩人借物詠志，用苔蘚旺盛生命力，表達(dá)自己堅韌不屈的志向。并未“直抒胸臆”；故選D。（2024年四川宜賓）雪梅盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)平章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。19.下列對這首詩內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.首句緊承題目，摹寫“梅”“雪”爭春之趣態(tài)。B.次句寫詩人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。C.詩歌第3句說“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。D.最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有優(yōu)勢的。20.下列對這首詩藝術(shù)手法的賞析，不正確的一項是（）A.這是一首詠物詩，看似詠物，實則寄托著人的情志。B.這首詩朗朗上口，節(jié)奏明快，語言通俗而富含哲理。C.全詩用夸張手法寫梅爭雪斗，讓人感到非常有情趣。D.詩歌啟示我們，生活中雪和梅各有亮點、相映成趣。【參考答案】19.B20.C【解析】【19題詳解】本題考查詩文鑒賞。B.首句“梅雪爭春未肯降”意思是：梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。次句“騷人閣筆費(fèi)平章”，寫詩人原以為一揮而就，由于難于評判，只好停下筆來思索，詩人在兩者之間難以評判高下，各有特點；而不是“詩人怕得罪‘梅’或‘雪’，故意回避”；故選B?！?0題詳解】本題考查詩歌鑒賞。C.首句“梅雪爭春未肯降”意思是：梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。采用擬人手法寫梅花與雪花相互競爭，都認(rèn)為自己是最具早春特色的，而且互不認(rèn)輸，生動活潑地表現(xiàn)出早春的梅花與雪花之美；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”意思是：梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。運(yùn)用對比的手法展現(xiàn)雪之潔白，梅之清香；“全詩用夸張手法寫梅爭雪斗”表述有誤；故選C。（2023年四川宜賓）【甲】登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！疽摇款}西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。19、下列對兩首宋詩內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）（3分）DA.

甲詩緊扣“登”字，詳細(xì)講述登山經(jīng)過：乙詩緊扣“題”字，簡略描寫登山所見。B.

兩詩內(nèi)容均與“山”有關(guān)，甲詩重在突出山高聳之勢，乙詩重在表現(xiàn)山變化之形。C.

兩詩所寫角度一高一低，但都巧妙蘊(yùn)含著“境界高低則見識不一樣”的生活哲理。D.

兩詩感情基調(diào)略有差異，甲詩于清醒中含自得之喜，乙詩于清醒中寄寓孤獨(dú)之憂。20、下列對兩首宋詩藝術(shù)手法的分析，正確的一項是（

）（3分）DA.

甲詩側(cè)重寫景抒情，乙詩側(cè)重詠物寓理。B.

甲詩側(cè)重詠物寓理，乙詩側(cè)重寫景抒情。C.

甲乙兩詩都側(cè)重寫景抒情。D.

甲乙兩詩都側(cè)重詠物寓理。（2022四川宜賓）壽陽曲?江天暮雪[元代]馬致遠(yuǎn)天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。19、下面關(guān)于這首元曲的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A.元曲由天氣切入，寫天色漸晚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。B.緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩，像盛開的梅花像飄飛的柳絮。C.接下來承上啟下，寫江上、傍晚下雪的景象美得像畫一樣。D.最后由景及人，寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。20、下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析，不正確的一項是（

）（3分）A.標(biāo)題中的“壽陽曲”是小令題目，“江天暮雪”則是曲牌名。B.元曲屬于韻文，其中“暮”“舞”“絮”“處”“去”均押韻。C.“亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢，不著一字而盡得風(fēng)流。D.詩人善于繪形、傳神，以虛實相生的筆法寫出無窮的韻味?！緟⒖即鸢浮?9、D

20、A（2021四川宜賓）訪戴天山道士不遇李白犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時見鹿，溪午不聞鐘。野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。19．下面關(guān)于這首唐詩的理解，不正確的一項是（3分）A．標(biāo)題交代詩歌的主要內(nèi)容：“訪”的地點、人物及事件結(jié)果。B．第一聯(lián)“犬吠水聲中”是指主人不想見客，而養(yǎng)狗守護(hù)宅院。C．第二聯(lián)寫樹叢深處有麋鹿出沒，中午也沒聽見道士敲鐘聲音。D．第三聯(lián)寫道士居所環(huán)境，野竹、青氣、飛瀑、碧峰共成奇境。20．下面關(guān)于這首唐詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A．這是一首五言律詩，格律詩體，一、二、四、六、八句押韻。B．中間兩聯(lián)對仗嚴(yán)謹(jǐn)，“樹深”對“溪午”，“青靄”對“碧峰”。C．“愁倚兩三松”生動地寫出了詩人走得太久而渴望回家的心情。D．全詩著意于寫景，真實自然，形象勾勒出“道士”的生活境界。【參考答案】【分析】戴天山，又名大康山或大匡山，在今四川省江油縣。李白早年曾在山中大明寺讀書，這首詩大約是這一時期的作品。全詩八句，前六句寫往“訪”，重在寫景，景色優(yōu)美；末兩句寫“不遇”，重在抒情，情致婉轉(zhuǎn)。此作的構(gòu)思并不復(fù)雜，它寫詩人的所聞所見，都是為了突出訪道士不遇的主題。全詩辭句平易自然，純用白描，景美情深。當(dāng)然，并不是說李白這首詩已經(jīng)寫得盡善盡美了。李白是偉大的浪漫主義詩人，他后期比較成熟的詩作，都寫得十分灑脫、酣暢、飄逸、雄渾，字里行間，充滿著一股豪氣。而他這首詩，在這方面的特點還不夠明顯，還不夠濃郁。這說明此作還帶有他早期作品的痕跡?！窘獯稹浚?）本題考查古詩的賞析。注意通讀全詩，理解詩意，體會詩歌所表達(dá)的思想感情，并結(jié)合詩句體會詩歌的表現(xiàn)手法?！皹渖顣r見鹿，溪午不聞鐘。”詩歌頷聯(lián)，既寫景又含蓄地敘事，用“時見鹿”反襯“不見人”；以“不聞鐘”暗示道院無人。因此，“犬吠水聲中”并非指主人不想見客，而養(yǎng)狗守護(hù)宅院，而是道院無人。故選：B。（2）本題考查古詩的賞析。此詩的構(gòu)思并不復(fù)雜，它寫詩人的所聞所見，描繪了一幅色彩鮮明的訪問道士不遇圖。通篇著意于寫景，真實自然，并生動形象地再現(xiàn)了道士世外桃源的優(yōu)美生活境界。尾聯(lián)，“無人知所去，愁倚兩三松?！蓖怀鲈L道士不遇的主題，“愁”字，頗能傳神，把詩人著急等待道士回來，同他暢談一番的神態(tài)刻畫得清晰可見，歷歷在目。故詩人并非著急回家，而是著急見到道士。故選：C。答案：（1）B（2）C譯文：隱隱的犬吠聲夾雜在淙淙的流水聲中，桃花繁盛帶著點點露水。樹林深處，野鹿時隱時現(xiàn)，正午時來到溪邊卻聽不見山寺的鐘聲。綠色的野竹劃破了青色的云氣，飛瀑高掛在碧綠的山峰。沒有人知道道士的去向，只好依靠幾棵古松，排遣愁思?！军c評】古詩鑒賞一直是我們在平常作業(yè)練習(xí)和考試中遇到的難題，比分也比較重。答題方法1、捕捉信息把握詩歌基本信息的要素（1）詩歌的吟詠對象及特點對象就是人、事、物、景。（2）作者借助吟詠對象所表達(dá)的情感和道理。（3）作者表現(xiàn)吟詠對象及抒情言志所運(yùn)用的表達(dá)技巧。（列清單）2、抓住關(guān)鍵詞語如何捕捉有效信息，方法是抓關(guān)鍵詞語。什么是關(guān)健詞語？詩中的名詞（寫景、寫物、寫人），有時還得注意名詞前的修飾語，弄清它寫了什么。（2020四川宜賓）南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。山坡羊?驪山懷古張養(yǎng)浩驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚。贏，都變做了土；輸，都變做了土。（1）請解釋“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流”中“悠悠”一詞的含義。（2）所選曲詞各抒發(fā)了怎樣的情感？請簡要概括?！緟⒖即鸢浮?、（1）“悠悠”兼指時間之漫長久遠(yuǎn)，和詞人思緒之無窮。（2）《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》表達(dá)了作者渴望為國效力的壯烈情懷，包含著濃濃的愛國思想，但也流露出報國無門的無限感慨?！渡狡卵?驪山懷古》詠古諷今表達(dá)了作者憂國憂民的思想感情。（2019四川宜賓）使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。（1）《使至塞上》中的“征蓬”是什么含意？（2分）（2）這兩首詩同為邊塞詩，但情感有所不同，請簡要概括各抒發(fā)了怎樣的情感。（3分）【參考答案】13．（1）飄飛的蓬草，（1分）比喻詩人自己（答“比喻漂泊的旅人，又泛指遠(yuǎn)行之人”也可）。（1分）（2）《使至塞上》抒發(fā)的是詩人只身出塞的飄零落寞、抑郁激憤之情?！稄能娦小肥惆l(fā)的是從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情。（答出一點1分，兩點3分。）（2018四川宜賓）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）本詩抒發(fā)了詩人什么樣的感情？（2分）（2）對詩歌頷聯(lián)的理解，歷來有兩種解釋：一是詩人落淚，二是花鳥落淚。你贊成哪一種？為什么？（3分）(2017四川宜賓)登岳陽樓（其一）陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。（1）“簾旌不動”“夕陽遲”，各是什么意思？請簡要回答。（2分）答：

（2）“白頭吊

古風(fēng)霜里”一句中“風(fēng)霜”一語雙關(guān)，請分析雙關(guān)的具體內(nèi)容。（3分）答：

【參考答案】（1）簾旌不動，酒店或茶館的招子靜止不動（表明湖面風(fēng)平浪靜）。（1分）（“簾旌”解釋為“招牌或幌子”，也可）夕陽遲：夕陽慢慢下沉（提示著傍晚的安寧）。（1分）（意思相近即可，若考生答括號的補(bǔ)充內(nèi)容，不扣分，共2分。）（2）“風(fēng)霜”既指秋色濃重（1分），又與自己的“白頭”互相映襯（1分）；又暗喻政治局勢之嚴(yán)峻，一語雙關(guān)（1分）。（意思接近的，酌情給分。共3分。）（2016四川宜賓）江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。12.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句運(yùn)用典故，表達(dá)了什么意思？（2分）13.“狂”是這首詞的詞眼，請簡要概括作者“狂”在哪些方面。（3分）【參考答案】12.作者是以魏尚自喻，希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。（2分，意近即可）13.（3分）①狂在外表（狂形），如牽黃擎蒼、錦帽貂裘；②狂在動作（狂舉），如卷平岡、親射虎、挽雕弓、射天狼；③狂在神態(tài)（狂態(tài)），如酒酣、胸膽開張；④狂在壯志（狂志），如何日遣馮唐、西北望射天狼為國御敵報效國家的志向。（1點1分，答對3點即得滿分。若學(xué)生沒有分類概括而僅羅列原詞句籠統(tǒng)作答給1分）（2015四川宜賓）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。16．全詩以“行”為線索，從“孤山寺北賈亭西”起，到“”終。以“”說明自然美景美不勝收，詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味。（請用詩中的原句作答）（2分）17、頷聯(lián)中有兩個動詞用得極妙，請找出來作簡要賞析。（3分）（1）頷聯(lián)中兩個用得極妙的動詞：、。（1分）（2）賞析：【參考答案】16、綠楊陰里白沙堤、最愛湖東行不足17、（1）爭、啄。（2）運(yùn)用了擬人的修辭手法。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。一個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。（2014四川宜賓）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。16．本詩頷聯(lián)中用得最傳神的兩個字是（1分）17．在詩中，作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的？請結(jié)合具體詩句簡要同答。（4分）答：【參考答案】16.（