蘇科版八年級物理上冊《第二章光現(xiàn)象》章節(jié)測試卷(有答案)_第1頁
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第第頁蘇科版八年級物理上冊《第二章光現(xiàn)象》章節(jié)測試卷(有答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的現(xiàn)象是()A.日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子B.景物在觀后鏡中成像C.宇航員透過水球成像D.鋼勺好像在水面處折斷2.如圖乙所示,是小楓同學(xué)自制的潛望鏡,利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況。用它正對如圖甲所示的LED光源“F”則所觀察到的像是()A. B. C. D.3.如圖是小丑在平面鏡前照鏡子,關(guān)于其成的像正確的是()A. B.C. D.4.以下四種現(xiàn)象,由于光的反射形成的是()A.海市蜃樓B.筆在水面處“折斷”C.鑿壁借光D.亮在水中形成“倒影”5.沙畫是將沙子撒在平板燈臺上做出各種造型的藝術(shù),燈臺下方射出的光受到沙子的阻擋后,呈現(xiàn)出各種畫面(如圖所示)。下列光現(xiàn)象與沙畫的光學(xué)原理相同的是()A.光沿直線傳播 B.光的折射C.光的反射 D.光的色散6.如題圖所示,圭表是我國古代的天文儀器,由“圭”和“表”兩個部件組成。通過觀察記錄正午時表在圭上影子的長度變化判斷節(jié)氣。下列現(xiàn)象與圭表的原理相同的是()A.池水變“淺” B.日食的形成C.雨后的彩虹 D.水中的倒影7.如圖所示的光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲圖中,小孔成像成的是小孔的倒立的實像B.乙圖中,用茶色的玻璃板做實驗是為了使蠟燭A的像更清晰C.丙圖中,在漫反射現(xiàn)象中,反射角與入射角并不相等D.丁圖中,把紙板F沿ON后折一定角度后,反射光線和入射光線、法線就不在同一平面上了8.下列說法錯誤的是()A.從不同角度能看到黑板上的字是光在黑板上發(fā)生了漫反射的緣故B.利用超聲監(jiān)測儀可以預(yù)報火山噴發(fā)災(zāi)害,以減少災(zāi)害帶來的損失C.動畫片配音用慢錄快放的方式使聲音音調(diào)變高,把成人的聲音變成小孩的聲音D.倒車?yán)走_發(fā)出的超聲波頻率高于20000Hz二、填空題9.用如圖的裝置探究平面鏡成像的特點。實驗中,選取兩個完全相同的蠟燭,是為了比較像和物的關(guān)系;為了順利的完成實驗應(yīng)該選用(選填“茶色薄玻璃板”或“透明的薄玻璃板”),移動蠟燭B尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察。如果將豎立的玻璃板沿圖中虛線水平向右移動一段距離,則蠟燭A的像相對于桌面(選填“向左”、“向右”或“不發(fā)生”)移動。10.射到平面鏡上的平行光反射后平行的(選填“可能是”、“仍然是”、“不是”),稱為反射;電影院里,觀眾坐在不同位置都能看清幕布上的影像,是光的反射。11.物體距凸透鏡30cm時,透鏡另一側(cè)光屏上能得到一個倒立、等大的實像,此凸透鏡的焦距為cm;若將一物體放在此凸透鏡前70cm的地方,在光屏上得到一個倒立、縮小的實像就是根據(jù)此原理制成的.12.課本中有一活動“地面上的圓形光斑是什么?”,小吳在2014年6月8日看到樹陰下的水平地面上有圓形的光斑,這圓形光斑是通過小孔成的像;仔細(xì)觀察這圓形光斑是呈橢圓形而不是正圓形,小吳思考后終于想通了,并推斷這個像在杭州的水平地面上(填可能或不可能)是正圓形的。13.一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是(填“實”或“虛”)像,它是由于光的形成的,該“倒影”距小鳥m.14.如圖所示,蠟燭通過小孔在光屏上成了一個像。這是因為光在同一種介質(zhì)中是沿傳播的。在晴朗的中午,茂密的大樹下常有許多圓形的亮斑,這是光通過樹葉縫隙而形成的太陽的(填“像”或“影子”),如圖所示。在一張不透光的紙上打一個極小的正方形孔,讓太陽光垂直射到這張紙上并經(jīng)過這個小孔射到地面,此時地面會出現(xiàn)一個(填“正方形”或“圓形”)的小亮斑。三、作圖題15.如圖所示,S'為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,請在圖中畫出發(fā)光點S的位置,并畫出一條由S點發(fā)出,經(jīng)平面鏡反射后通過P點的光線。四、實驗探究題16.某同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖甲所示.在此實驗中:(1)直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系;(2)兩段等長的蠟燭是為了比較關(guān)系;(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是像.(4)應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點(填“平面鏡”或“平板玻璃”);(5)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是造成的;(6)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”).(7)圖乙是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖丙中的(填序號).17.在“探究光反射的規(guī)律”時,小李進行了如圖甲所示的實驗。(1)如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面,將白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,實驗中白色紙板的作用是。在探究反射角和入射角的大小關(guān)系時的操作是,然后得出結(jié)論,多次實驗的目的是。(2)如圖乙,將右邊紙板繞ON向后折,在NOF面上看不到反射光線,此時,反射光(填“存在”或“不存在”)。(3)為了進一步確定此時反射光線的位置,小李將紙板沿PQ剪開,將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的(上部/下部)會看到反射光線,由此說明。(4)若將紙板整體向后傾斜(如圖?。藭r,反射光線_______(選填字母序號)。A.被紙板擋??; B.仍在紙板上呈現(xiàn); C.在紙板前方。(5)實驗中透過平面鏡看到它的下面也有“白板和光路”,這種現(xiàn)象形成的原理(填“是”或“不是”)光的反射。(6)實驗探究過程中對于法線的理解,下列說法正確的是______。A.法線是真實存在的一條光線;B.法線可以幫助我們判斷并測出入射角和反射角;C.法線有助于確定反射光線、入射光線在同一個平面。參考答案1.A2.A3.B4.D5.A6.B7.B8.B9.大??;茶色薄玻璃;A;不發(fā)生10.仍然是;鏡面;漫11.15;照相機12.太陽;不可能13

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