2023年河北省廊坊市安次區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

年河北省廊坊市安次區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、選擇題。1．維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病的作用。下列食物中富含維生素的是A．雞蛋 B．魚肉 C．饅頭 D．青菜2．實驗室用KMnO4制氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。下列有關(guān)實驗基本操作正確的是A．檢查氣密性 B．制氧氣C．驗證氧氣收滿 D．硫在氧氣中燃燒3．2023年世界水日中國的活動主題為“強化依法治水，攜手共護母親河”。下列有關(guān)水的說法正確的是A．將硬水過濾可以得到軟水 B．活性炭可吸附水中的色素及異味C．電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1 D．電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的4．布洛芬（C13H18O2）成為感染新冠病毒后退熱的首選藥，下列有關(guān)布洛芬說法正確的是A．布洛芬中含有1個氧分子B．1個布洛芬分子中含有33個原子C．布洛芬中C、H、O三種元素質(zhì)量比為13：18：2D．布洛芬由13個碳原子、18個氫原子和2個氧原子構(gòu)成5．2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如圖，有關(guān)說法正確的是A．丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成 B．反應(yīng)前后共有兩種氧化物C．反應(yīng)前后分子的種類不變 D．反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是1：16．物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A鑒別H2和CH4點燃后分別在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯B除去鐵制品表面的鐵銹長時間浸泡在過量的稀硫酸中C除去NaCl溶液中的雜質(zhì)Na2SO4加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾D鑒別氯化銨和硫酸鉀固體加入熟石灰，研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D7．向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是A．a(chǎn)點溶液中的pH＜7 B．bc段（不含b、c點）反應(yīng)可生成藍色沉淀C．c點溶液中含有兩種溶質(zhì) D．整個變化過程中氯離子的數(shù)目沒有改變8．下列做法與低碳環(huán)保理念不一致的是A．焚燒秸稈增加土壤肥效 B．開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能C．選擇公共交通工具出行 D．全面推進垃圾分類處理9．成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及物理變化的是（）A．百煉成鋼 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．死灰復(fù)燃10．食品和生命安全與化學(xué)息息相關(guān)，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列做法正確的是A．用點燃的木條檢查液化石油氣是否泄漏B．進入枯井、人煙稀少的山洞或菜窖前，應(yīng)先做燈火實驗以保證安全C．利用光的折射原理制作潛望鏡D．茶壺的壺蓋上有一個小孔是利用了連通器原理11．分類是研究和認(rèn)識問題的重要方法，下列分類中正確的是A．絕緣體：玻璃、陶瓷、石墨 B．氧化物：氧化鈣、氧化鋁、水C．一次能源：石油、電能、太陽能 D．天然有機高分子材料：棉花、蠶絲、橡膠12．下列實驗設(shè)計能夠達到實驗?zāi)康牡氖茿．甲圖驗證質(zhì)量守恒定律 B．乙圖測空氣中氧氣含量C．丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān) D．丁圖探究導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件13．用分子的觀點解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（）A．柳絮飄揚﹣﹣分子在不停地運動 B．破鏡不能重圓﹣﹣分子間有斥力C．水沸騰﹣﹣分子體積變大 D．熱脹冷縮﹣﹣分子間有間隔二、填空及簡答題。14．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行燃燒條件的探究，裝置的氣密性良好，實驗前彈簧夾K1、K2都處于關(guān)閉狀態(tài)。（1）打開彈簧夾K1，關(guān)閉K2注入足量過氧化氫溶液，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，一段時間后，打開K2觀察到B中氣球變大，其原因是。（2）若要得出燃燒的條件之一是與氧氣接觸，需要進行的操作是。15．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。（1）生活中洗滌劑對油污有作用。（2）炒菜時油鍋著火，通常用的方法滅火。（3）可用來改良酸性土壤的物質(zhì)是。（4）農(nóng)業(yè)上使用的硝酸鉀屬于肥。（5）常用的方法鑒別天然纖維和合成纖維。16．根據(jù)下圖所示實驗完成下列問題。（1）甲是電解水實驗。通電一段時間后，a管產(chǎn)生的氣體是；a管與b管產(chǎn)生的氣體的體積比大于2︰1，其可能的原因之一是。實驗時通常會在水中加入少量的硫酸鈉，其目的是。（2）乙是自制酸堿指示劑并檢驗溶液酸堿性的實驗。實驗中操作M是；要產(chǎn)生實驗中的現(xiàn)象，溶液Y可以是下列試劑中的。（選填序號）A.稀鹽酸B.純堿溶液C.食鹽水D.氫氧化鈉溶液17．A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A為中國化學(xué)家侯德榜先生制得的“堿”，H為藍色溶液。相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去），請回答下列問題。（1）A的化學(xué)式。（2）F的一種用途為。（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為。（4）反應(yīng)的①化學(xué)方程式為。三、實驗與探究18．某興趣小組以食品保鮮劑為主題展開項目式學(xué)習(xí)。【生活中的保鮮方法】（1）已知：食物腐敗的原因之一是微生物在食物上生長，當(dāng)氧氣和水充足時，在適當(dāng)條件下微生物會迅速生長。袋裝薯片采用充氮保鮮的原理是?！菊J(rèn)識保鮮劑】（2）氫氧化鈉固體具有吸水性，但通常不用作食品干燥劑的原因是?！咎骄勘ｕr劑的成分】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)某品牌食品保鮮劑大部分為黑色粉末，還有少量白色粉末。探究一：黑色粉末的成分有什么？猜想1：可能有鐵粉猜想2：可能有炭粉（3）小組同學(xué)設(shè)計如下實驗進行驗證：①取少量樣品于試管中，加入，觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，證明猜想1成立。②另取少量樣品用電爐充分灼燒，并在樣品上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，可觀察到，證明猜想2成立。查閱資料得知，該食品保鮮劑的保鮮原理是利用鐵粉與包裝袋內(nèi)的氧氣、水反應(yīng)，其中活性炭粉、氯化鈉的主要作用是加快鐵的反應(yīng)，該類保鮮劑也稱脫氧劑。探究二：影響脫氧速率的因素小組同學(xué)用如圖裝置進行實驗（夾持儀器已省略，裝置氣密性良好），用消耗1mL氧氣所需要的時間表示脫氧速率。先將1.0g鐵粉和一定量的活性炭粉裝入試管，然后滴入3滴食鹽水，改變活性炭粉的質(zhì)量，重復(fù)實驗并記錄消耗1mL氧氣用時如表：活性炭粉質(zhì)量/g0.20.30.40.50.6消耗1mL氧氣用時/s9094100106141（4）該實驗是探究因素對脫氧速率的影響，結(jié)論是 。（5）脫氧劑的脫氧速率可能還受哪些因素的影響，請寫出一條并說明理由__________________________________________________________________________________________。四、計算應(yīng)用題（5分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）19．某爐具清潔劑的有效成分氫氧化鈉，興趣小組的同學(xué)想測定該清潔劑中氫氧化鈉的含量，取100g爐具清潔劑倒入燒杯中，逐次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，測出溶液的pH隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，完成下列問題：（1）溶液c中所含的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。（2）計算該爐具清潔劑中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故不符合題意；B.魚肉中富含蛋白質(zhì)，故不符合題意；C.饅頭中富含糖類，故不符合題意；D.青菜中富含維生素，故符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)蔬菜、水果富含維生素分析。2．【答案】A【解析】【解答】A、檢查裝置氣密性方法是把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，該操作正確，符合題意；B、高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，要在試管口塞一團棉花，該操作錯誤，不符合題意；C、氧氣的驗滿，帶火星的木條要放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已收集滿，該操作錯誤，不符合題意；D、硫在氧氣中點燃生成的二氧化硫會污染空氣，二氧化硫和水反應(yīng)，則硫在O2中燃燒集氣瓶底部要加入水吸收二氧化硫，該操作錯誤，不符合題意。故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)簡易裝置氣密性的檢查方法是把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出來解答；

B、根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，試管口的棉花防止防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管來解答；

C、根據(jù)氧氣的驗滿是將帶火星的木條要放在集氣瓶口觀看木條是否復(fù)燃來解答；

D、根據(jù)硫在氧氣中點燃生成的二氧化硫會污染空氣，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸來解答。3．【答案】B【解析】【解答】A.過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，將硬水過濾不能得到軟水，故錯誤；B.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能吸附異味和色素，可吸附水中的色素及異味，故正確；C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，不是質(zhì)量比為2：1，故錯誤；D.電解水時，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化中元素的種類不變，電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，水是純凈物，其中不含有氫氣和氧氣，故錯誤。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)過濾只能除去不溶性雜質(zhì)分析。B、根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性分析。C、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化中元素的種類不變分析。4．【答案】B【解析】【解答】A.布洛芬是由布洛芬分子構(gòu)成的，1個布洛芬分子中含有2個氧原子，不含氧分子，故錯誤；B.1個布洛芬分子是由13個碳原子、18個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，1個布洛芬分子中含有原子的個數(shù)=13+18+2=33，故正確；C.布洛芬中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9：16，故錯誤；D.布洛芬由碳元素、氫元素和氧元素組成，1個布洛芬分子是由13個碳原子、18個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，故錯誤。故答案為：B。

【分析】A、布洛芬是由布洛芬分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的。B、每個分子含有原子的個數(shù)等于化學(xué)式中元素符號右下角角碼之和。C、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。D、在化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字表示，一個分子中含有該原子的個數(shù)。5．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)微觀示意圖，反應(yīng)為一氧化碳與水在一定條件下反應(yīng)生成C3COOH和氧氣，化學(xué)方程式為2CO+2HB.甲是一氧化碳分子，乙是水分子，都只含有兩種元素，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故正確；C.反應(yīng)生成了新物質(zhì)，反應(yīng)前后分子種類改變，故錯誤；D.根據(jù)圖可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO故答案為：B。

【分析】首先要對模型圖進行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對題中各問加以分析解答。

6．【答案】D【解析】【解答】A.由于H2和CH4都與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)，生成水，所以點燃后分別在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，都能看見有水霧出現(xiàn)，現(xiàn)象相同，無法鑒別，故不符合題意；B.鐵銹的成分是氧化鐵可與稀硫酸反應(yīng)而除去，但是長時間浸泡，也會導(dǎo)致鐵與稀硫酸反應(yīng)，故不符合題意；C.硫酸鈉溶液可與硝酸鋇溶液反應(yīng)，生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，雖然除去了硫酸鈉，但又引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，故不符合題意；D.氯化銨中加入熟石灰，研磨，可生成有刺激性氣味的氨氣；硫酸鉀與熟石灰不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故符合題意。故答案為：D。

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不能引入新雜質(zhì)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。

7．【答案】C【解析】【解答】向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，鹽酸反應(yīng)完后氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)；由圖可知，0-b是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，b點鹽酸完全反應(yīng)完；b-c是氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)，c點氯化銅完全反應(yīng)完；A.由圖可知，0-b是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，a點鹽酸沒有反應(yīng)完，所以溶液的pH<7，故正確，不符合題意；B.bc段（不含b、c點）發(fā)生的反應(yīng)為氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉，氫氧化銅為藍色沉淀，故正確，不符合題意；C.c點時，氯化銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，此時溶液中只有氯化鈉一種溶質(zhì)，故錯誤，符合題意；D.氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉，氯離子的數(shù)目沒有改變，故正確，不符合題意；故答案為：C。

【分析】根據(jù)向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，鹽酸反應(yīng)完后氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)，分析判斷。8．【答案】A【解析】【解答】A、焚燒秸稈會產(chǎn)生大量空氣污染物，故A選項與環(huán)保理念不符；

B、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能可以減少化石燃料的使用，可以減少空氣污染物的排放，故B選項與環(huán)保理念相符；

C、選擇公共交通工具出行可減少私家車的使用，可以減少空氣污染物的排放，故C選項與環(huán)保理念相符；

D、全面推進垃圾分類處理有助于資源的回收利用以及廢棄物的合理處理，可以保護環(huán)境，故D選項與環(huán)保理念相符；

故答案為：A.

【分析】根據(jù)有助于保護環(huán)境的措施進行分析。9．【答案】B【解析】【解答】A.百煉成鋼，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；

B.滴水成冰，只是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；

C.抱薪救火，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；

D.死灰復(fù)燃，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；

故答案為：B。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。10．【答案】B,D【解析】【解答】A.可燃性氣體不純點燃或加熱可能會產(chǎn)生爆炸，不能用燃著的木條檢查液化石油氣的泄漏，故錯誤；B.枯井、人煙稀少的山洞或菜窖中二氧化碳的含量可能過高，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，同時二氧化碳也不能供給呼吸，所以進入枯井、人煙稀少的山洞或菜窖前，應(yīng)先做燈火實驗以保證安全，故正確；C.潛望鏡是利用光的反射原理制成的，故錯誤；D.茶壺蓋上都有一個小孔，這樣在蓋上壺蓋之后，壺身與壺嘴仍然可以形成上端開口、下端連通的容器，即利用了連通器的原理，故正確。故答案為：BD。

【分析】A、根據(jù)可燃性氣體不純點燃或加熱可能會產(chǎn)生爆炸分析。B、根據(jù)枯井、人煙稀少的山洞或菜窖中二氧化碳的含量可能過高，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，同時二氧化碳也不能供給呼吸分析。C、根據(jù)潛望鏡是利用光的反射原理制成的分析。D、根據(jù)連通器的原理分析。

11．【答案】B【解析】【解答】A.絕緣體是不具有導(dǎo)電性的物質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性，不是絕緣體，故錯誤；B.氧化鈣、氧化鋁、水都是由兩種元素組成的純凈物，且其中一種為氧元素，均屬于氧化物，故正確；C.一次能源是指直接從自然界中取得且未經(jīng)改變或轉(zhuǎn)化的能源，電能不屬于一次能源，故錯誤；D.棉花、蠶絲是天然纖維，屬于天然有機高分子材料，橡膠分為天然橡膠和合成橡膠，天然橡膠是天然有機高分子材料，合成橡膠屬于有機合成材料，故錯誤。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)絕緣體是不具有導(dǎo)電性的物質(zhì)分析。B、根據(jù)氧化物的概念分析。C、根據(jù)一次能源是指直接從自然界中取得且未經(jīng)改變或轉(zhuǎn)化的能源分析。D、棉花、蠶絲是天然纖維，屬于天然有機高分子材料。12．【答案】D【解析】【解答】A.碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗證質(zhì)量守恒定律，故不能達到實驗?zāi)康模环项}意；B.木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氧氣消耗的同時生成二氧化碳，瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能進入集氣瓶，不能測定空氣中氧氣的含量，故不能達到實驗?zāi)康?，不符合題意；

C.物質(zhì)的種類和狀態(tài)相同，不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)，故不能達到實驗?zāi)康?，不符合題意；

D.導(dǎo)體在磁場中切割磁力線時，閉合電路中產(chǎn)生電流，故能夠達到實驗?zāi)康?，符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中分析。

B、根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)的氣壓變化不明顯分析。

C、物質(zhì)的種類和狀態(tài)相同，不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

D、根據(jù)導(dǎo)體在磁場中切割磁力線時，閉合電路中產(chǎn)生電流分析。13．【答案】D【解析】【解答】解：A、柳絮飄揚，柳絮是宏觀的物質(zhì)，不能說明分子在不停地運動，解釋不符合題意。B、破鏡不能重圓，是因為破鏡碎片間的距離沒有達到分子相互作用的距離，不是因為分子間存在斥力，解釋不符合題意。C、水沸騰，是因為水分子間的間隔變大，解釋不符合題意。D、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，解釋符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可。14．【答案】（1）2H2（2）向上拉動燃燒匙至白磷露出液面【解析】【解答】（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑下反應(yīng)生成水和氧氣，其化學(xué)方程式為2H2一段時間后，打開K2觀察到B中氣球變大，由于K1打開，使得A中反應(yīng)生成的氧氣進入B，使得B中壓強增大，最終使得氣球膨脹。（2）根據(jù)控制變量法的基本原則，要探究氧氣為燃燒的條件之一，變量為是否接觸氧氣，可以向上拉動燃燒匙至白磷露出液面，可接觸到氧氣，白磷開始燃燒。而白磷在液面以下時沒有燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要接觸氧氣。

【分析】（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下反應(yīng)生成水和氧氣。根據(jù)K1打開，使得A中反應(yīng)生成的氧氣進入B，使得B中壓強增大分析。（2）根據(jù)控制變量法的基本原則，要探究氧氣為燃燒的條件之一，變量為是否接觸氧氣，可以向上拉動燃燒匙至白磷露出液面，可接觸到氧氣，白磷開始燃燒，分析判斷。（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下反應(yīng)生成水和氧氣，其化學(xué)方程式為2H2O2一段時間后，打開K2觀察到B中氣球變大，由于K1打開，使得A中反應(yīng)生成的氧氣進入B，使得B中壓強增大，最終使得氣球膨脹，故填A(yù)中反應(yīng)生成的氧氣進入B，使得B中壓強增大；（2）根據(jù)控制變量法的基本原則，要探究氧氣為燃燒的條件之一，變量為是否接觸氧氣，可以向上拉動燃燒匙至白磷露出液面，可接觸到氧氣，白磷開始燃燒。而白磷在液面以下時沒有燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要接觸氧氣。故填向上拉動燃燒匙至白磷露出液面。15．【答案】（1）乳化（2）蓋上鍋蓋（3）熟石灰（氫氧化鈣）（4）復(fù)合（5）灼燒【解析】【解答】（1）生活中洗滌劑對油污有乳化作用。（2）炒菜時油鍋著火，可蓋上鍋蓋，隔絕氧氣滅火。（3）熟石灰顯堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于改良酸性土壤。（4）硝酸鉀含K、N兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥。（5）常用灼燒法鑒別天然纖維和合成纖維，灼燒后有燒紙味道的是天然植物纖維，有燒焦羽毛味道的是天然動物纖維，有特殊氣味，并團成小球的是合成纖維。

【分析】（1）根據(jù)洗滌劑具有乳化作用分析。（2）根據(jù)滅火的目的、方法分析。（3）根據(jù)熟石灰顯堿性，可用于改良酸性土壤分析。（4）同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。（5）根據(jù)常用灼燒法鑒別天然纖維和合成纖維，灼燒后有燒紙味道的是天然植物纖維，有特殊氣味，并團成小球的是合成纖維，分析判斷。（1）生活中洗滌劑對油污有乳化作用；（2）炒菜時油鍋著火，可蓋上鍋蓋，隔絕氧氣滅火；（3）熟石灰顯堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于改良酸性土壤；（4）硝酸鉀含K、N兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；（5）常用灼燒法鑒別天然纖維和合成纖維，灼燒后有燒紙味道的是天然植物纖維，有燒焦羽毛味道的是天然動物纖維，有特殊氣味，并團成小球的是合成纖維。16．【答案】（1）氫氣；同樣的條件下，氧氣比氫氣的溶解度大（或少量氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)等）；增加水的導(dǎo)電性（2）過濾；BD【解析】【解答】（1）圖中可以看出a管中氣體較多，是氫氣，a管與b管產(chǎn)生的氣體的體積比大于2︰1要從氧氣減少的方向思考，氧氣在水中的溶解性比氫氣大，氧氣部分溶解在水中，或少量氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)等；硫酸鈉能使溶液中有鈉離子和硫酸根離子，增強水的導(dǎo)電性。（2）操作M能從固液混合物得到液體，操作M是過濾；實驗中澄清石灰水屬于堿性溶液，稀硫酸屬于酸性溶液，溶液Y的現(xiàn)象與澄清石灰水相同，推測溶液Y呈堿性；A、稀鹽酸呈酸性，故不符合題意；B、純堿溶液呈堿性，故符合題意；C、食鹽水呈中性，故不符合題意；D、氫氧化鈉溶液呈堿性，故符合題意；故填：過濾；BD。

【分析】（1）根據(jù)氧氣在水中的溶解性比氫氣大，氧氣部分溶解在水中分析。

根據(jù)水的導(dǎo)電性比較弱，硫酸鈉能增強水的導(dǎo)電性分析。（2）根據(jù)過濾操作的原理分析。

根據(jù)實驗中澄清石灰水屬于堿性溶液，稀硫酸屬于酸性溶液分析。（1）圖中可以看出a管中氣體較多，是氫氣，a管與b管產(chǎn)生的氣體的體積比大于2︰1要從氧氣減少的方向思考，氧氣在水中的溶解性比氫氣大，氧氣部分溶解在水中，或少量氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)等；硫酸鈉能使溶液中有鈉離子和硫酸根離子，增強水的導(dǎo)電性；故填：氫氣（或H2）；同樣的條件下，氧氣比氫氣的溶解度大（或少量氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)等）；增加水的導(dǎo)電性；（2）操作M能從固液混合物得到液體，操作M是過濾；實驗中澄清石灰水屬于堿性溶液，稀硫酸屬于酸性溶液，溶液Y的現(xiàn)象與澄清石灰水相同，推測溶液Y呈堿性；A、稀鹽酸呈酸性，不符合題意；B、純堿溶液呈堿性，符合題意；C、食鹽水呈中性，不符合題意；D、氫氧化鈉溶液呈堿性，符合題意；故填：過濾；BD。17．【答案】（1）Na2CO3（2）用于制取肥皂，用于石油、造紙、紡織、和印染等工業(yè)（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）Na【解析】【解答】（1）根據(jù)分析，A是碳酸鈉，化學(xué)式Na2CO3。（2）F是氫氧化鈉，可用于制取肥皂，用于石油、造紙、紡織、和印染等工業(yè)。（3）反應(yīng)④是碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，是兩種化合物交換成分生成新的化合物的反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)。（4）反應(yīng)①可以是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。

【分析】根據(jù)A為中國化學(xué)家侯德榜先生制得的“堿”，則推斷A是碳酸鈉。

根據(jù)H為藍色溶液，所以推斷H是銅鹽。

根據(jù)A碳酸鈉和B反應(yīng)生成C、D、E，所以推斷B可以是酸，如鹽酸。

根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以推斷C、D、E是氯化鈉、水和二氧化碳中的一種。（1）根據(jù)分析，A是碳酸鈉，化學(xué)式Na2CO3；（2）F是氫氧化鈉，可用于制取肥皂，用于石油、造紙、紡織、和印染等工業(yè)。（3）反應(yīng)④是碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，是兩種化合物交換成分生成新的化合物的反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)。（4）反應(yīng)①可以是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為Na218．【答案】氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氫氧化鈉溶液具有強腐蝕性；稀鹽酸或稀硫酸；澄清石灰水變渾濁；活性炭粉的質(zhì)量；活性炭粉的質(zhì)量越大，脫氧速率越慢；活性炭