五年級語文上學(xué)期知識點(diǎn)歸納

五年級語文上學(xué)期知識點(diǎn)歸納

我會寫：

晝：晝夜白晝極晝晝夜不息

耘：耘田耕耘春耕夏耘

桑：桑樹蠶桑桑葉滄桑滄海桑田

曉：拂曉破曉報曉知曉揭曉

多音字：

解：jiě解釋jiè押解xiè渾身解數(shù)

供：gòng供品gōng供應(yīng)

形近字：

晝(晝夜)盡(終點(diǎn))耘(耕耘)耕(耕地)

曉(報曉)澆(澆水)

問題歸納：

1、三首詩中的孩子給你留下了什么印象?

第一首詩中的孩子勤勞、天真;其次首詩中的孩子天真得意，得意其樂;第三首詩中的（兒童）閑適拘束、無憂無慮。

2、這三首詩有什么一樣之處和不同之處?

一樣之處：都寫兒童拘束歡樂的生活狀態(tài)，天真活潑的兒童形象，布滿了童真童趣。

不同之處：

《四時田園雜興》(其三十一)描寫的是繁忙的勞動場面引出兒童學(xué)種瓜的得意場景。

《稚子弄冰》從稚子的心理動身，重點(diǎn)描寫“脫冰作戲”。

《村晚》先寫鄉(xiāng)村晚景，再寫牧童，構(gòu)成了鄉(xiāng)村晚景圖。

課外積存：

描寫兒童天真得意的詩句：

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

五年級下冊語文第四課《梅花魂》學(xué)問點(diǎn)

同音字比擬

魂(魂魄)混(混蛋)餛(餛飩)渾(渾樸)

幽(幽靜)悠(閑適)憂(擔(dān)憂)優(yōu)(優(yōu)良)攸(性命攸關(guān))

葬(葬送)藏(寶藏)臟(內(nèi)臟)

頗(頗久)泊(湖泊)樸(樸刀)坡(坡度)潑(潑灑)

腮(腮幫)塞(瓶塞)

玷(玷污)佃(佃戶)甸(沉甸甸)

秉(秉公)柄(刀柄)餅(燒餅)屏(屏氣)稟(稟報)

謂(所謂)胃(腸胃)蔚(蔚藍(lán))慰(勸慰)畏(無畏)味(調(diào)味)位(座位)

搜(搜查)艘(一艘)颼(涼颼颼)餿(餿點(diǎn)子)

衰(衰退)摔(摔倒)

僑(華僑)橋(橋梁)喬(喬遷)蕎(蕎麥)

眷(眷屬)絹(絹花)倦(疲乏)雋(雋永)卷(試卷)圈(圈養(yǎng))

縷(一縷)屢(屢次)履(履帶)侶(伴侶)旅(旅行)鋁(鋁合金)

愁(發(fā)愁)仇(報仇)綢(綢緞)

甚(甚至)滲(滲水)腎(腎臟)

梳(梳洗)疏(疏通)

絹(手絹)倦(疲乏)

多音字（組詞）

血：xuè(鮮血)xiě(血淋淋)

分：fèn(格外)fēn(區(qū)分)

形近字比擬

魂(靈魂)魅(魅力)

縷(幾縷)摟(摟抱)樓(樓梯)

甚(甚至)基(根底)

綢(絲綢)調(diào)(調(diào)動)碉(碉堡)

梳(梳子)流(流淌)統(tǒng)(統(tǒng)治)

衰(衰敗)哀(哀傷)

詞語解釋與應(yīng)用

【朵朵艷麗，縷縷幽芳】

艷麗，指花朵好看而高雅;幽芳，指香味清淡而芳香。艷麗和幽芳寫出了梅花的清高品行。

【漂泊他鄉(xiāng)】指職業(yè)、生活不穩(wěn)定，在遠(yuǎn)方東奔西走。

例句：漂泊他鄉(xiāng)的日子，沒有關(guān)心，沒有依靠。

【葬身異國】指尸體掩埋在外國，也就是死在外國。

例句：本篇課文由家鄉(xiāng)的梅花又開放了，引出了對漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父的回憶，從而表達(dá)了外祖父對祖國的喜愛、眷戀之情。

【文壇】文學(xué)界。

例句：綜觀中國文壇，可謂之百家爭鳴蒸蒸日上，一片大好光明的景象。

【頗】①很;相當(dāng)?shù)?。②不?偏。

本課指①。例句：本文遣詞（造句）頗有味道，值得學(xué)生從（作文）角度咀嚼。

【古玩】古董，即古代留傳下來的器物，是很值錢的東西。

例句：觀賞古玩是件很好玩的事。

【玷污】弄臟。

例句：那件潔白的襯衣，被墨水玷污了。

【杭綢】杭州一帶出產(chǎn)的絲綢，是很寶貴的。

【骨氣】剛毅不屈的氣概。

例句：雖然我們還不富有，但我們不能丟了骨氣。

【折節(jié)】屈服。

例句：我們中華民族出了很多不愿低頭折節(jié)的人物。

【秉性】本性。

例句：秉性和善厚道的人們處處受到歡送。

【隆冬】冬天最冷的一段時期。

例句：寒流的到來預(yù)示著我們進(jìn)入隆冬。

【無所謂】①談不上。②不在乎，沒有什么關(guān)系。本課指①。

例句：我只是來匯報自己的體會，無所謂（報告）。

【眷戀】思念、留戀。

例句：海外華人眷戀祖國的心永久都不會轉(zhuǎn)變。

【好詞】

艷麗秉性頗負(fù)盛名風(fēng)欺雪壓整整齊齊淚眼蒙眬能書善畫

眷戀涼颼颼縷縷幽芳飄泊他鄉(xiāng)葬身異國

【好句】

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

小學(xué)五年級（語文學(xué)習(xí)）指導(dǎo)：課文《深山含笑》

我以前見過的含笑花都是庭院（種植）的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著暗香，有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)明麗著稱，妙的是一縷沁香。

在井岡山深處，我被另一種含笑花(佩、折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的芳香氣息，這就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨(dú)立的北方佳人，(竟、競)然在大山深處隱蔽了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒(像、向)是臨風(fēng)直立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種成功的喜悅，好像天上的白云都是從她的胸中笑出來的。

從小路那邊走過來兩個拎著簡潔行李的年輕人。他們是那個遙遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的教師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著教師的親切嬉鬧，我突然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……

1.把文中括號里有不適宜的字劃掉。(5分)

2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?(3分)

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3.在文中用曲線畫出兩個比方句。(2分)

4.留意帶點(diǎn)詞語，結(jié)合題目寫出（文章）最終一句話的意思。(4分)

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小學(xué)五年級語文閱讀練習(xí)題答案：深山含笑

1.己;佩;競;向;撤;

2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的芳香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨