
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文檔簡介
近三年山東省高考英語完形填空完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并從答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。2010年ItwasacoolOctoberevening.Excitementandfamilymembers__36___thehall.Iwasonlya7-year-oldgirl,butIwasthecenterof__37___.Finally,afterweeksofpreparation,Iwould__38_allmyhardworkinadanceofperformance.Everythingwouldbe__39___—soIthought.Iwaitedbackstageall__40__inmyblacktightswithagoldenbelt.Inaloudandclearvoice,themasterofceremonies__41__thatmyclasswasnext.Mydanceclasswasdoingaroutineonwoodenboxestwofeetbytwofeet,facingthe__42___.AllIhadtodointhenextmovewasputonefootontheboxnexttomineandkeepmyotherfootonmybox.Ireallywasan__43__move.Iwasconcentratingsomuch__44___thehugesmileonmyfaceandholdingmyheadupthatIdidnotlook__45__Iwasgoing.Imissedmypartner’sboxaltogetherand__46__.ThereIwasstandingonthestagefloorwhenmyclassmateswereontopoftheirboxes.Icouldheargiggles(咯咯笑)comingfromtheaudience,andIfeltthe___47___rushtomyface.Irememberedmydanceteacherhadtoldus,“Ifyoumakeamistake,keepsmilingsotheaudiencewillnot___48___.”Ididmybesttofollowher___49___asIcontinuedwiththeroutine.Whenthecurtaindropped,sodidmy__50___fortheevening.I___51___bitterly,tastingthesaltfromthetearsthatstreameddownmyface.Iranbackstage,butnoonecould__52__medown.RecentlyIrealizedIhadbeena__53__thatnight.Iwas___54___,butIfoughttheurgetorunoffthestage.__55___,Ifinishedtheroutinewithasmileonmyface.NowwhenfriendsandfamilylaughaboutthetimeIslippedduringadanceperformance,Icanlaughtoo.36.A.filled B.visited C.attended D.decorated37.A.pressure B.impression C.debate D.attention38.A.take B.showoff C.lookafter D.giveup39.A.reasonable B.suitable C.obvious D.perfect40.A.dressedup B.foldedupC.coveredup D.mixedup41.A.suggested B.explained C.announced D.predicted42.A.music B.audience C.curtain D.stage43.A.easy B.activeC.adventurous D.extra44.A.continuing B.hiding C.sharing D.keeping45.A.why B.whetherC.where D.what46.A.wandered B.slipped C.waved D.skipped47.A.blood B.pleasure C.pride D.tear48.A.leave B.cheer C.believe D.notice49.A.gesture B.exampleC.advice D.plan50.A.doubts B.hopes C.voice D.patience51.A.argued B.shouted C.begged D.sobbed52.A.turn B.calm C.let D.put53.A.star B.pioneer C.loser D.fool54.A.satisfied B.moved C.embarrassed D.confused55.A.However B.Instead C.Intotal D.Inreturn2009年EventhoughitwasonlyOctober,mystudentswerealreadywhisperingaboutChristmasplans.Witheachpassingdayeveryonebecamemore__36__wthtingforthefinalschoolbell.Uponits_37____everyonewouldrunfortheircoatsandgohome,everyoneexceptDavidDavidwasasmallboyinraggedclothes.Ihadoften_38___whatkindofhomelifeDavidhad,andwhatkindofmothercouldsendhersontoschooldressedso__39__forthecoldwintermonths,withoutacoat,boots,orgloves.ButsomethingmadeDavid__40__Icanstillrememberhewasalways__41____asmileandwillingtohelp.Healways__42__afterschooltostraightenchairsandmopthefloor.WenevertalkedmuchHe__43___justsmileandaskwhatelsehecoulddo,thenthankmeforlettinghimstayandslowly__44___homeWeekspassedandthe__45___ovrethecomingChristmasgrewintorestlessnessuntilthelastdayof__46__beforetheholidaybreak.Ismiledin___47__asthelastofthemhurriedoutthedoor.TurningaroundIsawDavid___48___standingbymydesk.“Ihavesomethingforyou”hesaid____49____frombehindhisbackasmallbox.__50___ittome,hesaidanxiously.“Openit”Itooktheboxfromhim,thankedhimandslowlyunwrappedit.Iliftthelidandtomy__51__sawnothingIlookedatDavid‘ssmilingfaceaddbackintotheboxandsaid.“Theboxisnice,David,butit’s__52__”“Ohnoitisn’t”saidDavid“It’sfulloflove,mymumtoldmebeforeshediedthatlovewassomethingyoucouldn’tseeortouchunlessyouknowit’sthere”Tearsfilledmyeyes___53___IookedattheprouddirtyracethatIhadrarelygiven____54___to.AfterthatChristmas,DavidandIbecamegoodfriendsandIneverforgotthemeaning___55___thelittleemptyboxsetonmydesk36.A.anxious B.courageous C.serious D.cautious37.A.warning B.ringing C.calling D.yelling38.A.scolded B.wondered C.realized D.learned39.A.modestly B.naturally C.inaccurately D.inappropriately40.A.popular B.upset C.special D.funny41.A.expressing B.delivering C.wearing D.sharing42.A.practised B.wandered C.studied D.stayed43.A.would B.should C.might D.could44.A.aimat B.turnto C.putoff D.headfor45.A.argument B.excitement C.movement D.program46.A.school B.year C.education D.program47.A.relief B.return C.vain D.control48.A.weakly B.sadly C.quietly D.helplessly49.A.searched B.found C.raised D.pulled50.A.Holding B.Handing C.Sending D.Leaving51.A.delight B.expectation C.appreciation D.surprise52.A.cheap B.empty C.useless D.improper53.A.as B.until C.because D.though54.A.advice B.support C.attention D.command55.A.from B.behind C.over D.towards2008年OnAugust26,1999,NewYorkCityexperiencedatorrentialdownpour.Theraincausedthestreetsto__36__andthesubwaysystemalmostcametoastop.Unfortunately,thishappenedduringthemorningrushhour.Manypeoplewhoweregoingtoworkwere__37__togohome.Somebattledto__38__ataxiortogetonabus.Stillothersfacedthe__39__bravely,walkingmilestogettowork.I_40_tobeoneofthepeopleonthewaytoworkthatmorning.Iwentfromsubwaylinetosubwaylineonlytofindthatmost__41__hadstopped.Aftermakingmyway__42__crowdsofpeople,Ifinallyfoundasubwaylinethatwas__43__.Unfortunately,thereweresomanypeoplewaitingto__44__thesubwaythatIcouldnotevengetdownthestairstothe__45__.SoItookthetraingoingintheoppositedirection,andthenswitchbacktothedowntowntrain.Finally,afterwhatseemedlikeforever,thetrain__46__mystop.ThenIhadtowalkseveralblocksintheincreasinglyheavyrain.WhenIfinallygottomyoffice,Iwas__47__through,exhaustedand__48__.Myco-workersandIspentmostofthedaydryingoff.Whenitwas5:00pm,Iwasreadytogohome.Iwasabouttoturnoffmycomputer__49__IreceivedanemailfromGarth,myDirector:Iwouldliketothankallofyouwhomadetheeffortand__50__reportedtowork.Itisalwaysreassuring(令人欣慰),attimeslikethese,whenemployeessoclearlyshowtheir__51__totheirjobs.Thankyou.Garth’semailwasshort,butIlearnedmorefromthat__52__messagethanIeverdidfromatextbook.Theemailtaughtmethatafewwordsof__53__canmakeabigdifference.Therainstormandthetraffic__54__hadmademetiedandupset.ButGarth’swordsimmediately__55__meandputasmilebackonmyface.36.A.break B.flood C.sink D.crash37.A.forced B.refused C.adjusted D.gathered38.A.order B.pay C.call D.search39.A.climate B.scenery C.storm D.burden40.A.used B.promised C.deserved D.happened41.A.practice B.routine C.process D.service42.A.to B.through C.over D.for43.A.operating B.cycling C.turning D.rushing44.A.check B.carry C.find D.board45.A.street B.ground C.floor D.platform46.A.paused B.crossed C.reached D.parked47.A.wet B.weak C.sick D.hurt48.A.ashamed B.discouraged C.surprised D.puzzled49.A.while B.when C.where D.after50.A.hardly B.casually C.absolutely D.eventually51.A.devotion B.donation C.connection D.reaction52.A.accurate B.urgent C.brief D.humorous53.A.promise B.appreciation C.advice D.guidance54.A.troubles B.signals C.rules D.signs55.A.corrected B.supported C.amazed D.refreshed參考答案及解析:2010答案:36~40ADBDA41~45CBADC46~50BADCB51~55DBACB2010試題解析:【語篇解讀】:本文講述了一個小女孩兒時一次尷尬而有趣的經(jīng)歷:他在一次表演中由于疏忽而演砸了,使得觀眾哄堂大笑;雖然難堪,但他還是將表演進(jìn)行到底了。36.【答案】A【解析】通讀全文可以知道作者描述了自己七歲時的一次舞蹈表演的情況,有表演自然就有觀眾,所以本句句意應(yīng)為“家人們擠滿了演出大廳,大廳里充滿了興奮的情緒”,表示“充滿、擠滿”用filled。37.【答案】D【解析】根據(jù)作者后面的描述可知,本句句意應(yīng)為“我只有七歲,但是我是人們注意的中心”,所以要使用attention。38.【答案】B【解析】本題句意應(yīng)為“最后,在經(jīng)過了幾周的準(zhǔn)備之后,我要在舞蹈表演中展示我所做出的辛苦努力?!北硎尽罢故尽庇胹howoff。takeover表示“繼承,接辦;接管”;showoff表示“展示;炫耀,賣弄”;lookafter表示“照顧,照看”;giveup表示“放棄,投降”。39.【答案】D【解析】根據(jù)后面的描述可知作者的這次表演失敗了,所以本句句意應(yīng)為“一切都應(yīng)該是完美的---我是這樣認(rèn)為的?!眗easonable表示“合乎情理的”;suitable表示“合適的,適宜的”;obvious表示“明顯的”;perfect表示“完美的”。D相符合邏輯。40.【答案】A【解析】本句描述了自己的穿戴,所以句意應(yīng)為“我等在后臺,穿著黑色的緊身衣,扎著金色的腰帶?!北硎尽按┲庇胐ressup。41.【答案】C【解析】本句句意應(yīng)為“典禮的主持人清晰地大聲宣布下面表演的是我們班。”表示“宣布”用announced。42.【答案】B【解析】演出自然少不了觀眾,演員們要面對觀眾表演,所以本句句意應(yīng)為“我們的舞蹈班成員在一個兩英尺見方的箱子上做固定的動作,面向觀眾。”所以B項(xiàng)正確。43.【答案】A【解析】本句句意應(yīng)為“我的動作真的非常簡單”,所以A項(xiàng)符合句意。44.【答案】D【解析】作者在本句中描述了出現(xiàn)失誤前我的表演,本句句意應(yīng)為“我臉上帶著微笑,高昂著頭,注意力如此集中以至于我沒有看到我的腳伸向了哪里?!北硎尽氨3帜撤N狀態(tài)”用keep,所以D項(xiàng)正確。contain表示“包含”;hide表示“躲藏”;share表示“分享”;keep表示“保持,保存”。45.【答案】C【解析】根據(jù)上題解釋可知應(yīng)該選擇C項(xiàng)。46.【答案】B【解析】本句句意應(yīng)為“我沒踩上同伴的箱子,滑倒了。”所以使用slip。47.【答案】A【解析】自己的表演出現(xiàn)了失誤,肯定非常尷尬,所以本題句意應(yīng)為“我能夠聽到觀眾席上傳來的咯咯笑聲,我感到血沖上了臉?!睉?yīng)選擇A項(xiàng)。48.【答案】D【解析】根據(jù)后面的描述,作者最終克服了自己的心里障礙完成了表演,所以本句句意應(yīng)為“我記起了我的舞蹈老師曾經(jīng)告訴我們的話‘如果你出現(xiàn)了失誤,要繼續(xù)微笑下去,這樣觀眾就不會注意到了’”。所以D項(xiàng)符合句意。49.【答案】C【解析】根據(jù)后文的敘述可知,作者堅(jiān)持完成了任務(wù),所以本句句意應(yīng)為“我盡力聽從了她的建議,繼續(xù)完成我的動作。”故C項(xiàng)正確。50.【答案】B【解析】根據(jù)作者的描述可知,作者本來是想要表現(xiàn)一下的,結(jié)果卻出現(xiàn)了失誤,所以自己的希望落空了,因此本句句意應(yīng)為“當(dāng)幕布落下,我的希望也落空了?!惫蔅項(xiàng)符合語境。51.【答案】D【解析】由后文的tastingthesaltfromthetears可知作者哭了起來,所以本句句意應(yīng)為“我哭了起來”,故D項(xiàng)正確。52.【答案】B【解析】在當(dāng)時的情境下,自然沒有人能一下子使她情緒穩(wěn)定下來,所以應(yīng)該用calmdown表示“使……平靜”。53.【答案】A【解析】事情過去這么多年后,作者能夠回過頭來重新審視自己,所以本句句意應(yīng)為“近來我認(rèn)識到那天晚上我就是一個明星。”所以A項(xiàng)符合語境。54.【答案】C【解析】根據(jù)前面的敘述可知作者當(dāng)時的失誤使得自己非常尷尬,所以本句句意應(yīng)為“我當(dāng)時很尷尬,但是我克制住了自己沖出舞臺的沖動?!彼訡項(xiàng)符合句意。55.【答案】B【解析】分析上下文邏輯可知,此處表示轉(zhuǎn)折意義,所以本句句意應(yīng)為“相反地,我臉上帶著微笑完成了動作?!?009答案:36~40ABBDC41~45CDADB46~50AACDB51~55DBACB2009試題解析:【語篇解讀】:圣誕節(jié)給老師的禮物是一個空空的盒子,這到底意味著什么呢?讀完本文你就能體會到一個窮苦孩子那顆充滿愛的心,“當(dāng)你知道愛在那兒時,你就會看到和感覺到它”。36.【答案】A【解析】本題考查學(xué)生對文章的理解和對詞義的辨析,anxious焦急的;急切的。37.【答案】B【解析】本題中its指的是schoolbell所以只能和ring搭配。38.【答案】B【解析】本題考查動詞詞義的辨析,后面用的是whatkindofhomelifeDavidhad,所以用wondered。39.【答案】D【解析】本題考查副詞詞義的辨析,inappropriately不適當(dāng)?shù)?,根?jù)下文中的withoutacoat,boots,orgloves可知David穿得不合適。40.【答案】C【解析】本題考查形容詞的詞義辨析,special特殊的;特別的,上文中說到David穿得不好,下文中說到作者能記得的是David臉上一直掛著微笑,總是樂于助人,說明他與眾不同。41.【答案】C【解析】本題考查動詞的辨析,wear呈現(xiàn),顯現(xiàn),在這兒意思是面笑容。42.【答案】D【解析】本題考查動詞的辨析,David在放學(xué)后待在學(xué)校擺齊凳子,拖地,故選D。43.【答案】A【解析】本題考查情態(tài)動詞的辨析,would老是,總是。44.【答案】D【解析】本題考查動詞詞組的區(qū)別:headfor朝……進(jìn)發(fā),前進(jìn)。在這兒是說David打掃完教室后回家。45.【答案】B【解析】本題考查名詞的辨析,excitement指學(xué)生期待已久的圣誕到來的興奮之情。46.【答案】A【解析】本題考查名詞的辨析,beforetheholidaybreak顯然是schoolday.47.【答案】A【解析】本題考查名詞的辨析,relief輕松,寬慰。48.【答案】C【解析】本題考查副詞的辨析:由上下文可知,這兒應(yīng)是David靜靜地站在講桌旁。49.【答案】D【解析】本題考查動詞的辨析,此處應(yīng)是David從身后把那個盒子拉出來。50.【答案】B【解析】本題考查動詞的辨析,handsth.tosb.把……交給某人51.【答案】D【解析】本題考查名詞的辨析,既然是送給老師的禮物,盒子里應(yīng)該有東西,而老師打開后盒子是空的,所以感到驚奇。52.【答案】B【解析】本題考查形容詞的辨析,由上文中的sawnothing和下文中的It’sfulloflove??芍xB。53.【答案】A【解析】本題考查連詞的用法,as在這兒引導(dǎo)時間狀語從句。54.【答案】C【解析】本題考查句詞的辨析,由前文中的Wenevertalkedmuch可知,作者并沒對David注意太多。55.【答案】B【解析】本題考查介詞的辨析,由整篇文章可知,這兒是空盒子背后的意義。2008答案:36-40BACCD41-45DBADD46-50CABBD51-55ACBAD2008試題解析:【語篇解讀】:本文是一篇以敘文,作者在記敘之后發(fā)表了自己的感悟。文章講述了作者遭遇一次暴風(fēng)雨而歷經(jīng)艱辛堅(jiān)持去上班,就在作者因此而倍感疲憊和煩躁時,卻收到了經(jīng)理的一封電子信件。信中經(jīng)理簡短的幾句對不顧風(fēng)雨堅(jiān)持來上班的人們表示了感激,這使得作者感到一天來的疲憊與煩惱一掃而光,并由此感悟到幾句簡短的話語可以使人的精神煥然一新。本文所選內(nèi)容邏輯性強(qiáng),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。文章是以第一人稱進(jìn)行敘述、描寫的。文章具有啟發(fā)和教育意義,充分體現(xiàn)考試說明的要求,能夠積極引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強(qiáng)社會責(zé)任感,有利于全面提高人文素養(yǎng)。36.【答案】B【解析】考查動詞辨析。根據(jù)語境,因?yàn)槭莚ainstorm(暴風(fēng)雨),所以街道被雨水淹沒。選項(xiàng)A為“中斷”;C為“沉沒”;D為“猛撞,崩潰”,均不合語境。句中causesth.tobedone使得…被…37.【答案】A【解析】考查動詞辨析。因?yàn)榇笥?,許多人被迫回家,不能夠去上班。注意此句為被動形式,從意義上可以排除選項(xiàng)B、C、D。38.【答案】C
【解析】考查動詞辨析。根據(jù)語境:有些人能夠叫到出租車(callataxi)。order為“訂購,預(yù)定”。不合語境;searchataxi表示“搜查出租車(在車上找東西)”,也不正確。39.【答案】C
【解析】考查名詞辨析。聯(lián)系上文,根據(jù)文章第一句中rainstorm一詞可知答案。語境:有些人能夠叫到出租車,還有寫人勇敢面對暴風(fēng)雨,步行去上班。當(dāng)時正在下雨,所以用facethestormbravely.C選項(xiàng)climate為“氣候(指某一地區(qū)長期的天氣狀況)”;scenery為“景色”;burden為“負(fù)擔(dān)”,均不合文意。40.【答案】D【解析】考查動詞辨析。聯(lián)系下文可知作者“碰巧也是”去上班中的一個,happentobe表示“碰巧是…”。而usedtobe表示“過去常常(現(xiàn)在已經(jīng)不再那樣了)”;promiseto表示“允諾去做…”;deservetodo表示“理應(yīng)做,值得做”,均不符合文意與語境。41.【答案】D【解析】考查名詞辨析。根據(jù)語境:作者去了地鐵,卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)地鐵都已經(jīng)停止運(yùn)行服務(wù)了,所以用service,表示“(地鐵的運(yùn)行)服務(wù)”。而practice表示“練習(xí);慣例做法”;routine表示“常規(guī);例行公事”;process表示“過程;程序”,均不符合語境。42.【答案】B
【解析】考查介詞辨析。根據(jù)語境:makeone’swaythroughthecrowdsofpeople在人群中擠出一條路。makeone’swayto:表示“通往…”;makeone’swayfor:表示“讓步于…”,均不合文意。43.【答案】A【解析】考查動詞辨析。operate表示“操作,運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)行”。作者最終發(fā)現(xiàn)一條地鐵還在運(yùn)行。cycle表示“循環(huán),周期”;turn表示“變得;轉(zhuǎn)彎”;rush表示“沖進(jìn),匆促”,均不符合語境。44.【答案】D【解析】考查動詞辨析。根據(jù)語意:那么多人在等待上車…;boardthesubway表示“木版;登車,上車(船、飛機(jī)等)”。Check表示“核查;登記”;carry“攜帶,搬運(yùn)”;find“找到”,均不合文意。45.【答案】D【解析】考查名詞辨析。根據(jù)語境:“我”甚至無法踏上站臺的臺階。Platform“站臺”。其它不合語境。46.【答案】C【解析】考查動詞辨析。根據(jù)語境:最終過了好長時間,地鐵終于停在了我的那一站。聯(lián)系下文ThenIhadto…一句可知作者先坐了一程地鐵,然后又在雨中步行了幾個街區(qū)。pause表示“暫停,中止”;cross表示“交叉;越過”;park表示“停車”,均不合文意。47.【答案】A【解析】考查形容詞辨析。bewetthrough:渾身濕透了。(由于作者冒雨而行,在到達(dá)辦公室時已經(jīng)濕透了。)根據(jù)文章下一句:Myco-workersandIspentmostofthedaydryingoff.作者與同事一起花費(fèi)了大半天的時間才晾干也可知。其它不合語境。48.【答案】B【解析】考查動詞辨析。要認(rèn)真體會作者的情感、態(tài)度:此時由于作者渾身濕透,所以到辦公室時已經(jīng)是疲憊不堪了,所以此時作者的情緒應(yīng)該是“沮喪的,泄氣的”。這也可以根據(jù)下文第54、55兩句形成對比:作者收到經(jīng)理的E-mail而變的愉快起來。ashamed“慚愧的”;surprised“吃驚的”;puzzled“迷惑”,均不符合語境。49.【答案】B【解析】考查連詞。when表示“就在這時”。其它不合語境。50.【答案】D【解析】考查副詞辨析。eventually表示“最終”;hardly 表示“幾乎不”;casually表示“偶然地,隨意地”absolutely表示“完全地”。根據(jù)文意:我
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