2024-2025學(xué)年高中語文第六單元三尚賢訓(xùn)練含解析新人教版選修先秦諸子蚜

PAGEPAGE4三、尚賢一、語基落實(shí)1對下列句子中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是()A.逮至遠(yuǎn)鄙郊外之臣 遠(yuǎn)鄙:邊遠(yuǎn)的小邑。B.四鄙之萌人聞之 萌人:即民人。C.列德而尚賢 列:根據(jù)某種次序排列。D.以勞殿賞 殿:在宮殿上。解析:D項(xiàng),殿:定、評(píng)定。答案:D2下列句子中全含通假字的一項(xiàng)是()①今上舉義不辟貧賤②逮至遠(yuǎn)鄙郊外之臣③四鄙之萌人聞之④美章而惡不生⑤尚欲祖述堯舜禹湯之道⑥故古者堯舉舜于服澤之陽A.①②④⑥ B.①③④⑤C.②③④⑤ D.②④⑤⑥解析:①“辟”通“避”;③“萌”通“氓”;④“章”通“彰”;⑤“尚”通“倘”。答案:B3下列句子中加點(diǎn)的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.解析:C項(xiàng)都譯為“國都、都城”。A項(xiàng),拿/舉用。B項(xiàng),臣下/使……下,譯為“罷黜”。D項(xiàng),代詞,他/句中語氣詞,表疑問。答案:C4下列各句加點(diǎn)詞與例句中加點(diǎn)詞的用法完全相同的一項(xiàng)是()例:將在于眾賢而已A.不能以尚賢事能為政也B.此固國家之珍而社稷之佐也C.不義不富D.今上舉義不辟貧賤解析:例句與C項(xiàng)均為形容詞的使動(dòng)用法,眾,使……眾多;富,使……富有。A項(xiàng),形容詞活用為名詞,有才德的人。B項(xiàng),動(dòng)詞活用為名詞,協(xié)助的人、幫手。D項(xiàng),形容詞活用為名詞,貧困低賤的人。答案:C二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成第5~8題。子墨子言曰:“今者王公大人為政于國家者,皆欲國家之富、人民之眾、刑政之治,然而不得富而得貧,不得眾而得寡,不得治而得亂,則是本失其所欲,得其所惡。是其故何也?”子墨子言曰:“是在王公大人為政于國家者,不能以尚賢事能為政也。是故國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。故大人之務(wù),將在于眾賢而已。”曰:“然則眾賢之術(shù),將奈何哉?”子墨子言曰:“譬若欲眾其國之善射御之士者,必將富之貴之、敬之譽(yù)之,然后國之善射御之士將可得而眾也。況又有賢良之士厚乎德行、辯乎言談、博乎道術(shù)者乎!此固國家之珍而社稷之佐也,亦必且富之貴之、敬之譽(yù)之,然后國之良士亦將可得而眾也。”(《墨子·尚賢上》)5對下列句子中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是()A.不得治而得亂 治:治理得好,安定,太平。B.則是本失其所欲,得其所惡 本:原來。C.不能以尚賢事能為政也 尚:崇尚,尊崇。D.然則眾賢之術(shù),將奈何哉 術(shù):方法。解析:B項(xiàng),本:從根本上。答案:B6下列各句中與例句中“乎”的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()例:況又有賢良之士厚乎德行、辯乎言談、博乎道術(shù)者乎A.兒寒乎?欲食乎B.出跳梁乎井幹之上C.其聞道也固先乎吾,吾從而師之D.恢恢乎其于游刃必有余地矣解析:B項(xiàng)與例句相同,均為介詞,在。A項(xiàng)為語氣助詞,表疑問;C項(xiàng)為介詞,比;D項(xiàng)為形容詞詞尾,……的樣子。答案:B7下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章一起先就擺出了全文的中心觀點(diǎn):王公大人治理國家,是否能夠通過尊尚、舉用德才兼?zhèn)涞馁t士來治理政事,是國家能否治理得好的關(guān)鍵。B.王公大人治理國家的結(jié)果是“得貧”“得寡”“得亂”,緣由就在于他們沒有相識(shí)到賢士的重要性,招致了他們的反對。C.國家德才兼?zhèn)涞氖慷?國家就治理得好;德才兼?zhèn)涞氖可?國家就治理不好。所以身處高位治理國家的人,其要?jiǎng)?wù)是使德才兼?zhèn)涞氖吭龆唷.要使國家德才兼?zhèn)涞氖勘姸?最為關(guān)鍵的措施是使他們得以富貴,使他們得到敬重,得到確定與贊譽(yù)。解析:B項(xiàng),“招致了他們的反對”錯(cuò),原文無此意。答案:B8把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)是故國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。(2)譬若欲眾其國之善射御之士者,必將富之貴之、敬之譽(yù)之,然后國之善射御之士將可得而眾也。參考答案:(1)因此國家才德兼?zhèn)涞氖勘姸?那么國家就治理得好;才德兼?zhèn)涞氖可?那么國家就治理不好。(2)譬如,要想使自己的國家里擅長射箭駕車的人增多,就必需使他們富有,使他們顯貴,敬重他們,贊譽(yù)他們,這之后國家擅長射箭駕車的人就可以增多了。(二)閱讀下面的文字,完成第9~13題。興賢王安石國以任賢使能而興,棄賢專己而衰。此二者必定之勢,古今之通義,流俗所共知耳。何治安之世有之而能興,昏亂之世雖有之亦不興?蓋用之與不用之謂矣。有賢而用,國之福也,有之而不用,猶無有也。商之興也,有仲虺、伊尹,其衰也亦有三仁。周之興也,同心者十人,其衰也亦有祭公謀父、內(nèi)史過。兩漢之興也,有蕭、曹、寇、鄧之徒,其衰也亦有王嘉、傅喜、陳蕃、李固之眾。魏晉而下,至于李唐,不行遍舉,然其間興衰之世,亦皆同也。由此觀之有賢而用之者國之福也有之而不用猶無有也可不慎歟?今猶古也,今之天下亦古之天下,今之士民亦古之士民。古雖擾攘之際,猶有賢能若是之眾,況今太寧,豈曰無之?在君上用之而已。博詢眾庶,則才能者進(jìn)矣;不有忌諱,則讜直之路開矣;不邇小人,則讒諛者自遠(yuǎn)矣;不拘文牽俗,則守職者辨治矣;不責(zé)人以細(xì)過,則能吏之志得以盡其效矣。茍行此道,則何慮不跨兩漢,軼三代,然后踐五帝、三皇之涂哉!9對下列句子中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是()A.博詢眾庶 博:廣泛。B.則讜直之路開矣 讜:正直。C.軼三代 軼:通“佚”,散失。D.然后踐五帝、三皇之涂哉 涂:道路,這里指治世的境界。解析:C項(xiàng),軼:超過、超越。答案:C10下列各句中,加點(diǎn)詞在文中的意義與現(xiàn)代漢語不相同的一項(xiàng)是()A.流俗所共知耳 B.周之興也,同心者十人C.然其間興衰之世 D.不有忌諱解析:A項(xiàng),古義:世俗之人;今義:一般的風(fēng)俗習(xí)慣(多含貶義)。答案:A11下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.由此觀之/有賢而用/之者國之福也/有之而不用/猶無有也/可不慎歟?B.由此觀/之有賢而用/之者國之福也/有之而不用/猶無有也/可不慎歟?C.由此觀之/有賢而用之者/國之福也/有之而不用/猶無有也/可不慎歟?D.由此觀之/有賢而用之者/國之福也有之/而不用猶無有也/可不慎歟?解析:留意關(guān)鍵詞“者”“也”的同時(shí),結(jié)合句意進(jìn)行斷句。答案:C12下列對原文的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.作者開篇陳述了論點(diǎn)“國以任賢使能而興,棄賢專己而衰”,認(rèn)為“治安之世”有賢才能造就興盛之國,而“昏亂之世”,雖有賢才卻無法挽回衰敗的局面,問題的關(guān)鍵就在于用與不用。B.作者綜觀商、周以來的歷史發(fā)展,援引史實(shí),有力地證明白發(fā)覺賢能,引進(jìn)賢能,才能使國家再現(xiàn)“三皇五帝”時(shí)的旺盛景象的論點(diǎn)。C.為使自己的論證有勸服力,作者在運(yùn)用史實(shí)的時(shí)候,歷數(shù)古代“用與不用”兩種相反的結(jié)局,并把這些古代的事例當(dāng)作現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一面鏡子,進(jìn)行古今映照。D.本文的思路先是由古到今,繼而又從今返古;既循環(huán)往復(fù),又一意究竟,不生枝節(jié)。文章短小精悍,平易明快,言辭時(shí)而虎虎有生氣,時(shí)而飽含深邃憂思,筆力雄健。解析:D項(xiàng),本文思路由古到今,并未“從今返古”。答案:D13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)何治安之世有之而能興,昏亂之世雖有之亦不興?蓋用之與不用之謂矣。(2)古雖擾攘之際,猶有賢能若是之眾,況今太寧,豈曰無之?在君上用之而已。參考答案:(1)為什么安定的時(shí)代有人才國家就能興盛,昏亂的時(shí)代即使有人才國家也不能興盛呢?緣由是任用賢能與不用賢能啊。(留意“何”“治安”“雖”“蓋……之謂”的翻譯)(2)古代哪怕是紛擾的亂世,還有如此多的賢能之士,何況今日是太平常節(jié),怎能說沒有人才呢?關(guān)鍵在于君主任用(還是不任用)賢能罷了。(留意“擾攘”“況”“太寧”“在”的翻譯)三、表達(dá)溝通14把下面四句話按恰當(dāng)依次填入橫線處(只填序號(hào)),使之成為語意連貫的一段話。墨學(xué)沉睡了兩千年,這兩千年,正好是中國帝王集權(quán)專制的兩千年。;。。,墨家作為中國最富創(chuàng)建力的古代精華,其復(fù)興受到重視,便成為順理成章的事情。

①當(dāng)封建專制面臨解體時(shí),思想上的專制羅網(wǎng)也被撕開一角②墨家的道義,注定其本質(zhì)精神無法茍合于集權(quán)的專制政體③墨家的復(fù)興,必定要等待君主集權(quán)制的崩潰④墨子的學(xué)說,在晚清時(shí)期重新被重視,這絕不是偶然的巧合解析:②③寫“沉睡的緣由”,應(yīng)在前;④①寫復(fù)興,應(yīng)在后。答案:②③④①15下面是朱光潛《詩論》中的一段文字。請用一句話來概括朱光潛對陶淵明的評(píng)價(jià),不超過15字。自鐘嶸推陶淵明為“古今隱逸詩人之宗”,一般