2024-2025學(xué)年高中物理第十九章1原子核的組成練習(xí)含解析新人教版選修3-5_第1頁
2024-2025學(xué)年高中物理第十九章1原子核的組成練習(xí)含解析新人教版選修3-5_第2頁
2024-2025學(xué)年高中物理第十九章1原子核的組成練習(xí)含解析新人教版選修3-5_第3頁
2024-2025學(xué)年高中物理第十九章1原子核的組成練習(xí)含解析新人教版選修3-5_第4頁
2024-2025學(xué)年高中物理第十九章1原子核的組成練習(xí)含解析新人教版選修3-5_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE51原子核的組成基礎(chǔ)鞏固1.人們是通過下列什么物理事實知道了原子核有困難的結(jié)構(gòu)的()A.X射線的發(fā)覺 B.α粒子散射試驗C.電子的發(fā)覺 D.自然放射現(xiàn)象的發(fā)覺解析:自然放射現(xiàn)象說明白原子核有困難的結(jié)構(gòu)。答案:D2.原子核中能放出α、β、γ射線,關(guān)于原子核的組成,下列說法正確的是()A.原子核中有質(zhì)子、中子,還有α粒子B.原子核中有質(zhì)子、中子,還有β粒子C.原子核中有質(zhì)子、中子,還有γ粒子D.原子核中只有質(zhì)子和中子答案:D3.(多選)下面關(guān)于β射線的說法正確的是()A.它是高速電子流B.β粒子是放射出來的原子內(nèi)層電子C.β粒子是從原子核中放射出來的D.它的電離作用比較弱,但它的穿透實力很強,能穿透幾厘米厚的鉛板解析:β射線是高速電子流,它是從原子核內(nèi)部放射出來的,它的電離作用較弱,穿透實力較強,能穿透幾毫米厚的鋁板,故選項A、C正確。答案:AC4.γ射線是()A.氦核流 B.電子流C.質(zhì)子流 D.電磁波解析:γ射線是光子流,屬于電磁波,故A、B、C錯誤,D正確。答案:D5.下面說法正確的是()①β射線的粒子和電子是兩種不同的粒子②紅外線的波長比X射線的波長長③α粒子不同于氦原子核④γ射線的穿透本事比α粒子的強A.①② B.①③ C.②④ D.①④答案:C6.據(jù)最新報道,放射性同位素鈥

A.32 B.67 C.99 D.166解析:依據(jù)原子核的表示方法得核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=67,中子數(shù)為166-67=99,故核內(nèi)中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為99-67=32,故選項A正確,B、C、D錯誤。答案:A7.放射性元素放出的射線,在電場中分成A、B、C三束,如圖所示,其中()A.C為氦原子核組成的粒子流B.B為比X射線波長更長的光子流C.B為比X射線波長更短的光子流D.A為高速電子組成的電子流解析:依據(jù)射線在電場中的偏轉(zhuǎn)狀況,可以推斷,A射線向電場線方向偏轉(zhuǎn),應(yīng)為帶正電的粒子組成的射線,所以是α射線;B射線在電場中不偏轉(zhuǎn),所以是γ射線;C射線在電場中受到與電場方向相反的作用力,應(yīng)為帶負(fù)電的粒子流,所以是β射線。答案:C8.有關(guān)

(1)三種同位素哪一種粒子是不相同的()A.質(zhì)子B.中子C.電子(2)三種同位素中,哪一個質(zhì)量最大?。

(3)三種同位素的化學(xué)性質(zhì)是否相同?。

解析:(1)同位素養(yǎng)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,原子的核外電子數(shù)相同,故不相同的是中子。(2)816O、8(3)三種同位素養(yǎng)子數(shù)相同,故化學(xué)性質(zhì)相同。答案:(1)B(2實力提升1.盧瑟福預(yù)想到原子核內(nèi)除質(zhì)子外,還有中子的事實依據(jù)是()A.電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等B.原子核的質(zhì)量大約是質(zhì)子質(zhì)量的整數(shù)倍C.絕大多數(shù)原子核的質(zhì)量與電荷量之比都大于質(zhì)子的相應(yīng)比值D.質(zhì)子和中子的質(zhì)量幾乎相等答案:C2.如圖所示,R是一種放射性物質(zhì),虛線方框內(nèi)是勻強磁場,LL'是厚紙板,MN是熒光屏,試驗時,發(fā)覺在熒光屏的O、P兩點處有亮斑,由此可知磁場的方向、到達(dá)O點的射線、到達(dá)P點的射線應(yīng)屬于下面的哪一項()選項磁場方向到達(dá)O點的射線到達(dá)P點的射線A豎直向上βαB豎直向下αβC垂直紙面對里γβD垂直紙面對外γα解析:α、β射線垂直于磁場方向進入磁場區(qū)時將受洛倫茲力作用發(fā)生偏轉(zhuǎn),γ射線不受洛倫茲力作用,故打在O點射線應(yīng)為γ射線,由于α射線貫穿本事弱,不能射穿厚紙板,故到達(dá)P點的應(yīng)是β射線。依據(jù)β射線的偏轉(zhuǎn)方向及左手定則可知磁場方向垂直紙面對里,故正確選項應(yīng)為C。答案:C3.★若用x代表一個中性原子的核外的電子數(shù),y代表此原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),z代表此原子的原子核內(nèi)的中子數(shù),則對

A.x=92,y=92,z=235B.x=92,y=92,z=143C.x=143,y=143,z=92D.x=235,y=235,z=235解析:在

92235U中,左下標(biāo)為質(zhì)子數(shù),左上標(biāo)為質(zhì)量數(shù),則y=92;中性原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),所以x=92;中子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)減去質(zhì)子數(shù),z=235-92答案:B4.(多選)下列說法正確的是()ABCD解析:A選項中,X核與Y核的質(zhì)子數(shù)不同,不能互為同位素;B選項中

mnX核與

mn-1Y核質(zhì)子數(shù)都為m,而質(zhì)量數(shù)不同,則中子數(shù)不同,所以互為同位素;C選項中

mnX核內(nèi)中子數(shù)為n-m,m-2n-答案:BC5.自然放射性元素放出的三種射線的穿透實力試驗結(jié)果如圖所示,由此可推知()A.②來自原子核外的電子B.①的電離作用最強,是一種電磁波C.③的電離作用較強,是一種電磁波D.③的電離作用最弱,屬于原子核內(nèi)釋放的光子解析:原子核放出的射線均來自核內(nèi),A錯;從題圖中可看出,一張紙能攔?、偕渚€,則①射線肯定是α射線,其貫穿本事最差,電離實力最強,但不是電磁波,而是高速粒子流,B錯;鉛板能攔住②,而不能攔?、?說明③肯定是γ射線,其電離實力最弱,貫穿本事最強,是一種電磁波,屬于原子核內(nèi)以能量形式釋放出來的光子,C錯,D對。答案:D6.已知鐳的原子序數(shù)是88,原子核質(zhì)量數(shù)是226。試問:(1)鐳核中有幾個質(zhì)子?幾個中子?(2)鐳核所帶的電荷量是多少?(3)若鐳原子呈中性,則它的原子核核外有幾個電子?解析:原子序數(shù)與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)、中性原子的核外電子數(shù)都是相等的。原子核的質(zhì)量數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。由此可得(1)鐳核中的質(zhì)子數(shù)等于其原子序數(shù),故質(zhì)子數(shù)為88,中子數(shù)N等于原子核的質(zhì)量數(shù)A與質(zhì)子數(shù)Z之差,即N=A-Z=226-88=138。(2)鐳核所帶電荷量為Q=Ze=88×1.6×10-19C≈1.41×10-17C。(3)核外電子數(shù)等于電荷數(shù),故核外電子數(shù)為88。答案:(1)88138(2)1.41×10-17C(3)887.★在暗室的真空裝置中做如下試驗:在豎直放置的平行金屬板間的勻強電場中,有一個能產(chǎn)生α、β、γ三種射線的射線源。從射線源射出的一束射線垂直于電場方向射入電場,如圖所示。在與射線源肯定距離的上方,水平放置兩張疊放著的、涂藥面朝下的印像紙(比一般紙厚且涂有感光藥的紙),經(jīng)射線照耀一段時間后兩張印像紙顯影。(1)最上面的印像紙有幾個暗斑?各是什么射線的痕跡?(2)下面的印像紙顯出一串三個暗斑,試分析左邊的暗斑是哪種射線留下的?(3)若在此空間再加上與電場方向垂直的勻強磁場,一次使α射線不偏轉(zhuǎn),一次使β射線不偏轉(zhuǎn),則兩次所加的磁場方向分別朝哪?解析:(1)因α粒子穿透本事弱,穿過下層紙的只有β射線、γ射線,β射線、γ射線在上面的印像紙上留下兩個暗斑。(2)β射線帶負(fù)電荷,所受電場力水平向左,向左偏;α射線帶正電荷,所受電場力水平向右,向右偏;γ射線不帶電,在電場中不偏轉(zhuǎn)。所以下面印像紙從左向右依

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論