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文檔簡介
PAGE8-用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)[隨堂檢測]1.(2024·哈爾濱高一檢測)如圖所示是我國長征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景.宇航員在火箭放射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重與失重的考驗(yàn),下列說法正確的是()A.火箭加速上升時(shí),宇航員處于失重狀態(tài)B.火箭加速上升時(shí)的加速度漸漸減小時(shí),宇航員對(duì)座椅的壓力小于其重力C.飛船加速下落時(shí),宇航員處于超重狀態(tài)D.飛船落地前減速下落時(shí),宇航員對(duì)座椅的壓力大于其重力解析:選D.火箭加速上升時(shí),加速度方向向上,宇航員處于超重狀態(tài),A錯(cuò)誤;火箭上升的加速度漸漸減小時(shí),由于加速度方向向上,宇航員仍處于超重狀態(tài),對(duì)座椅的壓力大于其重力,B錯(cuò)誤;飛船加速下落時(shí),加速度方向向下,處于失重狀態(tài),宇航員對(duì)座椅的壓力小于其重力,C錯(cuò)誤;飛船在落地前減速,加速度方向向上,宇航員處于超重狀態(tài),宇航員對(duì)座椅的壓力大于其重力,D正確.2.(2024·浙江衢州高一期中)如圖所示,一人站在電梯中的體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動(dòng).下列各種狀況中,體重計(jì)的示數(shù)最大的是()A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降,加速度的大小為0.5m/s2D.電梯勻加速下降,加速度的大小為0.5m/s2解析:選B.電梯減速上升,加速度向下,由牛頓其次定律mg-F=ma,解得F=m(g-a)=9N;電梯勻加速上升,加速度向上,由牛頓其次定律F-mg=ma,解得F=m(g+a)=11N;電梯勻減速下降,加速度向上,由牛頓其次定律F-mg=ma,解得F=m(g+a)=10.5N;電梯勻加速下降,加速度向下,由牛頓其次定律mg-F=ma,解得F=m(g-a)=9.5N.3.(多選)(2024·會(huì)寧高一檢測)如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率v1沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),把一質(zhì)量為m的物體無初速度地輕放在左端,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.物體始終受到摩擦力作用,大小為μmgB.物體最終的速度為v1C.起先階段物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.物體在勻速階段受到的靜摩擦力向右解析:選BC.當(dāng)把物體無初速度地輕放在傳送帶的左端時(shí),物體相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng),故物體所受到的滑動(dòng)摩擦力大小為Ff=μmg,方向水平向右;所以物體將向右做勻加速運(yùn)動(dòng),由于傳送帶足夠長,物體將加速到v1,之后與傳送帶保持相對(duì)靜止,不再受到摩擦力的作用,故選項(xiàng)A、D錯(cuò),B、C對(duì).4.如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,始終保持v0=2m/s的速率運(yùn)行.現(xiàn)把一質(zhì)量為m=10kg的工件(可看為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在傳送帶的底端,經(jīng)時(shí)間t=1.9s,工件被傳送到h=1.5m的高處,并獲得了與傳送帶相同的速度,取g=10m/s2.求:(1)工件與傳送帶之間的滑動(dòng)摩擦力Ff的大小;(2)工件與傳送帶之間的相對(duì)位移Δx的大小.解析:(1)由題意知高h(yuǎn)對(duì)應(yīng)的傳送帶長為L=eq\f(h,sin30°)=3m工件速度達(dá)到v0之前,從靜止起先做勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,位移為x1,有x1=vt1=eq\f(v0,2)t1因工件最終獲得了與傳送帶相同的速度,所以達(dá)到v0之后工件將勻速運(yùn)動(dòng),有L-x1=v0(t-t1)解得:t1=0.8s,x1=0.8m所以加速運(yùn)動(dòng)階段的加速度為a=eq\f(v0,t1)=2.5m/s2在加速運(yùn)動(dòng)階段,依據(jù)牛頓其次定律,有Ff-mgsinθ=ma解得:Ff=75N.(2)在時(shí)間t1內(nèi),傳送帶運(yùn)動(dòng)的位移為x=v0t1=1.6m所以在時(shí)間t1內(nèi),工件相對(duì)傳送帶的位移大小為Δx=x-x1=0.8m.答案:(1)75N(2)0.8m[課時(shí)作業(yè)]一、單項(xiàng)選擇題1.(2024·合肥一中高一檢測)關(guān)于超重與失重的說法正確的是()A.游泳運(yùn)動(dòng)員浮在水面靜止不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)B.在超重現(xiàn)象中,物體的重力是增大的C.處于完全失重狀態(tài)的物體,其重力肯定為零D.假如物體處于失重狀態(tài),它必定有豎直向下的加速度解析:選D.失重是指彈力小于重力、合力豎直向下的情形,即加速度方向向下,故D正確;游泳運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,既不失重,也不超重,A錯(cuò)誤;不管是超重還是失重,物體的重力是不變的,B、C錯(cuò)誤.2.應(yīng)用物理學(xué)問分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加好玩和深化.例如平伸手掌托起物體,由靜止起先豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出.對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是()A.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度解析:選D.手托物體拋出的過程,必有一段加速過程,其后可以減速,可以勻速,當(dāng)手和物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體既不超重也不失重;當(dāng)手和物體減速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于失重狀態(tài),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;物體從靜止到運(yùn)動(dòng),必有一段加速過程,此過程物體處于超重狀態(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)物體離開手的瞬間,物體只受重力,此時(shí)物體的加速度等于重力加速度,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;重物和手有共同的速度和加速度時(shí),二者不會(huì)分別,故物體離開手的瞬間,物體向上運(yùn)動(dòng),物體加速度等于重力加速度,但手的加速度大于重力加速度,并且方向豎直向下,所以選項(xiàng)D正確.3.(2024·廈門高一檢測)3名中國航天員搭乘的“神舟十號(hào)”載人飛船返回艙,在內(nèi)蒙古中部草原上順當(dāng)著陸.返回艙在重返大氣層時(shí),速度可達(dá)幾千米每秒.為保證返回艙平安著陸,在下降過程中要利用著陸傘使返回艙減速.如圖所示為神舟十號(hào)返回艙主著陸傘打開,返回艙減速下降過程,在這過程中()A.返回艙處于失重狀態(tài)B.返回艙處于超重狀態(tài)C.航天員受到的重力變小了D.航天員受到的重力與返回艙對(duì)他的作用力相等解析:選B.返回艙減速下降時(shí),加速度方向向上,故返回艙處于超重狀態(tài).但返回艙的重力不變,故選項(xiàng)B對(duì),A、C錯(cuò);由于返回艙處于超重狀態(tài),里面的人也處于超重狀態(tài),故航天員受到的重力小于返回艙對(duì)他的作用力,選項(xiàng)D錯(cuò).4.(2024·江蘇啟東中學(xué)高一月考)電梯的頂部掛一個(gè)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中的人視察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2B.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2C.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2解析:選A.電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)重物由平衡條件得mg=F;m=1kg,當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N時(shí),對(duì)重物由牛頓其次定律得mg-F′=ma,得a=2m/s2,加速度方向向下,其運(yùn)動(dòng)狀況可能向上減速或向下加速,故只有A正確.5.如圖所示,一乒乓球用細(xì)繩系于盛有水的容器底部,某時(shí)刻細(xì)繩斷開,在乒乓球上升到水面的過程中,臺(tái)秤示數(shù)()A.變大 B.不變C.變小 D.先變大后變小解析:選C.同體積的水比乒乓球的質(zhì)量大,在乒乓球加速上升的過程中,水和乒乓球系統(tǒng)的重心加速下降,處于失重狀態(tài),臺(tái)秤示數(shù)變小,故選C.6.若貨物隨升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示(豎直向上為正),則貨物受到升降機(jī)的支持力F與時(shí)間t關(guān)系的圖象可能是()解析:選B.依據(jù)v-t圖象可知電梯的運(yùn)動(dòng)狀況:加速下降→勻速下降→減速下降→加速上升→勻速上升→減速上升,依據(jù)牛頓其次定律F-mg=ma可推斷支持力F的改變狀況:失重→等于重力→超重→超重→等于重力→失重,故選項(xiàng)B正確.7.在“探究超重和失重規(guī)律”時(shí),某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲和起立的動(dòng)作.傳感器和計(jì)算機(jī)相連,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到壓力隨時(shí)間t改變的圖象,則下列圖象中可能正確的是()解析:選D.下蹲過程從靜止→向下運(yùn)動(dòng)→靜止,加速度方向先向下后向上,物體先失重后超重;起立過程從靜止→向上運(yùn)動(dòng)→靜止,加速度方向先向上后向下,物體先超重后失重,故D正確.8.如圖所示,在臺(tái)秤的托盤上放一支架,支架上固定一個(gè)電磁鐵A,電磁鐵正下方有一鐵塊B,電磁鐵不通電時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)為G,當(dāng)接通電路,在磁鐵被吸引起來的過程中,臺(tái)秤的示數(shù)將()A.不變 B.變大C.變小 D.忽大忽小解析:選B.解決這類問題可將整個(gè)裝置視為整體,判別整體的加速度是向上還是向下,再利用整體的超重和失重的特點(diǎn)推斷即可.電磁鐵A對(duì)鐵塊B的引力是非接觸力,且B離A越近,受到的引力越大,所以電磁鐵A通電后,B上升的運(yùn)動(dòng)是加速度增大的加速運(yùn)動(dòng).將整個(gè)裝置視為整體,鐵塊向上加速,整體處于超重狀態(tài),整體對(duì)臺(tái)面的壓力將大于物體的重力,臺(tái)秤示數(shù)變大,選項(xiàng)B正確.二、多項(xiàng)選擇題9.原來做勻速運(yùn)動(dòng)的木箱內(nèi),有一被伸長彈簧拉住具有肯定質(zhì)量的物體A靜止在木箱的底板上,如圖所示.現(xiàn)發(fā)覺物體A突然被彈簧拉向右方.由此可推斷,木箱的運(yùn)動(dòng)可能是()A.加速下降 B.減速上升C.勻速向右運(yùn)動(dòng) D.加速向左運(yùn)動(dòng)解析:選ABD.原來拉力與摩擦力平衡,現(xiàn)物體A被拉動(dòng),表明最大靜摩擦力減小了,因此物體A對(duì)底板的壓力減小了,物體A處于失重狀態(tài),所以木箱有豎直向下的加速度,加速下降或減速上升,即選項(xiàng)A、B正確;另一種緣由是木箱向左加速運(yùn)動(dòng),由于慣性,物體A向右運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.10.(2024·江西南昌高一檢測)為了節(jié)約能量,某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯,無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢,有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先漸漸加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)驗(yàn)了這兩個(gè)過程,如圖所示.則在加速過程中,下列說法中正確的是()A.顧客受到三個(gè)力的作用B.顧客處于超重狀態(tài)C.扶梯對(duì)顧客沒有摩擦力的作用D.顧客對(duì)扶梯的壓力等于顧客的重力解析:選AB.以人為探討對(duì)象,加速過程中,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個(gè)力的作用下沿電梯加速上升,A正確;顧客有豎直向上的加速度,因此顧客處于超重狀態(tài),B正確;顧客受到水平方向的靜摩擦力作用,C錯(cuò)誤;顧客處于超重狀態(tài),對(duì)扶梯的壓力大于顧客的重力,D錯(cuò)誤.11.(2024·山東青島高一月考)如圖所示,小球B放在真空容器A內(nèi),球B的直徑恰好等于正方體A的邊長,將它們以初速度v0豎直向上拋出,下列說法中正確的是()A.若不計(jì)空氣阻力,上升過程中,A對(duì)B有向上的支持力B.若考慮空氣阻力,上升過程中,A對(duì)B的壓力向下C.若考慮空氣阻力,下落過程中,B對(duì)A的壓力向上D.若不計(jì)空氣阻力,下落過程中,B對(duì)A沒有壓力解析:選BD.將容器以初速度v0豎直向上拋出后,若不計(jì)空氣阻力,以整體為探討對(duì)象,依據(jù)牛頓其次定律得到加速度為g,再以容器A為探討對(duì)象,上升和下落過程其合力等于其重力,則B對(duì)A沒有壓力,A對(duì)B也沒有支持力,故A錯(cuò)誤,D正確;若考慮空氣阻力,以整體為探討對(duì)象,依據(jù)牛頓其次定律得到:上升過程加速度大于g,再以球B為探討對(duì)象,依據(jù)牛頓其次定律分析:B受到的合力大于重力,B除受到重力外,還應(yīng)受到向下的壓力.A對(duì)B的壓力向下,故B正確;若考慮空氣阻力,以整體為探討對(duì)象,依據(jù)牛頓其次定律得到:下落過程加速度小于g,再以B為探討對(duì)象,依據(jù)牛頓其次定律分析:A受到的合力小于重力,B除受到重力外,還應(yīng)受到向上的力,即A對(duì)B的支持力向上,B對(duì)A的壓力向下,故C錯(cuò)誤.12.如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過定滑輪且不行伸長的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t0時(shí)刻P離開傳送帶.不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長.正確描述小物體P速度隨時(shí)間改變的圖象可能是()解析:選BC.若v1>v2,且P受到的滑動(dòng)摩擦力大于Q的重力,則可能先向右勻加速,加速至v1后隨傳送帶一起向右勻速,此過程如圖B所示,故B正確.若v1>v2,且P受到的滑動(dòng)摩擦力小于Q的重力,此時(shí)P始終向右減速,減速到零后反向加速.若v2>v1,P受到的滑動(dòng)摩擦力向左,起先時(shí)加速度a1=eq\f(FT+μmg,m),當(dāng)減速至速度為v1時(shí),摩擦力反向,若有FT>μmg,此后加速度a2=eq\f(FT-μmg,m),故C正確,A、D錯(cuò)誤.三、非選擇題13.一小圓盤靜止在桌布上,位于方桌的水平桌面的中心.桌布的一邊與桌的AB邊重合,如圖所示.已知圓盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,圓盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,現(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB邊.若圓盤最終未從桌面掉下,則加速度a滿意的條件是什么?(g表示重力加速度)解析:設(shè)圓盤的質(zhì)量為m,桌長為l,在桌布從圓盤下抽出的過程中,圓盤的加速度為a1,則μ1mg=ma1桌布抽出后,圓盤在桌面上做勻減速運(yùn)動(dòng),以a2表示加速度的大小,則μ2mg=ma2設(shè)圓盤剛離開桌布時(shí)的速度為v1,移動(dòng)的距離為x1,離開桌布后在桌面上再運(yùn)動(dòng)距離x2后便停下,有veq\o\al(2,1)=2a1x1veq\o\al(2,1)=2a2x2所以eq\f(x2,x1)=eq\f(a1,a2)=eq\f(μ1,μ2)圓盤沒有從桌面上掉下的條件是x1+x2≤eq\f(1,2)l設(shè)桌布從圓盤下抽出所經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間為t,在這段時(shí)間內(nèi)桌布移動(dòng)的距離為x,有x=eq\f(1,2)at2,x1=eq\f(1,2)a1t2而x=eq\f(1,2)l+x1可得x1=eq\f(μ1gl,2(a-μ1g))由以上各式解得a≥eq\f(μ1+2μ2,μ2)μ1g.答
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