統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末專題復(fù)習(xí)課件2-3-妙語(yǔ)連珠

統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)慕課堂妙語(yǔ)連珠小游戲：近義詞、反義詞朗讀兒歌，你發(fā)現(xiàn)了這首兒歌中有什么秘密？森林里，真熱鬧，動(dòng)物們，起得早。狐貍瘦，豬兒肥，駱駝高，羊兒矮。猴子多，老虎少，大象大，松鼠小。你來(lái)我去真熱鬧，到了晚上就安靜。森林里，真熱鬧，動(dòng)物們，起得早。狐貍瘦，豬兒肥，駱駝高，羊兒矮。猴子多，老虎少，大象大，松鼠小。你來(lái)我去真熱鬧，到了晚上就安靜。1.讀句子，寫出與句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。（1）植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。（）（2）媽媽的衣服真漂亮。（）（3）那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。（）（4）花園里開著五顏六色的花。（）選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第46頁(yè)細(xì)心美麗特別五彩繽紛??????????“仔細(xì)”保留“細(xì)”，細(xì)心；找“疲勞”的近義詞，可抓取詞素“?！眮?lái)組詞：疲倦、疲憊、疲乏。近義詞找近義詞可以從共同詞素的詞語(yǔ)中去找。2.選詞填空。（填序號(hào)）①漂流②飄蕩（1）山頂上再也看不到（）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（）的紙船了。②①“漂（piāo）”表示浮在液體上面不沉下去，與液體有關(guān)?！捌焙汀帮h”，字音相同，字形相近，但字義不同?！帮h”表示隨風(fēng)飛去或飄動(dòng)，與風(fēng)有關(guān)。選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第46頁(yè)①急忙②趕快③連忙（2）要遲到了，菲菲（）向?qū)W校跑去。（3）媽媽做完飯，又（）去洗衣服。（4）請(qǐng)大家（）上車，火車馬上就要開了。①③②急做事接二連三趕車3.請(qǐng)把意思相反的詞語(yǔ)連起來(lái)。幸福朋友容易違抗熱情

困難痛苦敵人冷漠服從反義詞找詞語(yǔ)中關(guān)鍵字的反義詞憂傷、憂愁欣喜、喜悅選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第46頁(yè)4.讀一讀，在句中填入加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（1）學(xué)習(xí)一定要（），來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎。（2）妹妹正哭得（），哥哥給她一顆糖，她又開心地笑了。（3）爸爸性格暴躁，媽媽就（）多了。認(rèn)真?zhèn)臏睾??????先理解詞語(yǔ)的意思，再找出意思相反的詞。選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第46頁(yè)

這些詞語(yǔ)都和_______有關(guān)。小游戲：詞語(yǔ)積累大比拼5.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再填空。（1）（）（）爭(zhēng)艷花（）柳（）

（）（）滿園（）苞欲（）（2）冰（）雪（）（）（）刺骨

（）閃（）鳴風(fēng)（）日（）

（）（）交加（）霧繚繞百花紅綠春色含放天地寒風(fēng)電雷和麗風(fēng)雨云

這些詞語(yǔ)都是描寫_______的天氣春天春暖花開鳥語(yǔ)花香滴水成冰驕陽(yáng)似火選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第46、47頁(yè)6.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①龍飛（）舞②漏網(wǎng)之（）③畫（）添足④聞（）起舞⑤鶯歌（）舞⑥畫（）點(diǎn)睛⑦驚弓之（）⑧如（）得水⑨害群之（）鳳魚蛇雞燕龍鳥魚馬出自寓言故事且?guī)в袆?dòng)物的成語(yǔ)：守株待兔、亡羊補(bǔ)牢、葉公好龍……選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第47頁(yè)（1）下列圖片分別可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容？選一選。（填序號(hào)）（）（）（2）與“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”意思相近的是（）。（3）春天到了，到處（）。（4）上面方框中的成語(yǔ)都含有____________，我還能寫一個(gè)這樣的成語(yǔ)：____________。⑨⑤動(dòng)物名稱膽小如鼠③④7.我能照樣子寫出表示顏色的詞語(yǔ)。例：綠色——（草綠）（墨綠）

白色——（）（）

紅色——（）（）

黃色——（）（）

藍(lán)色——（）（）奶白雪白桃紅火紅金黃土黃天藍(lán)海藍(lán)在顏色詞前面加上相關(guān)事物，可以使顏色表達(dá)得更具體，如在“綠”前加上“草”“墨”，可以表現(xiàn)不停程度的“綠”。選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第47頁(yè)8.照樣子，仿寫詞語(yǔ)。無(wú)邊無(wú)際（“無(wú)～無(wú)～”式）：_____________________自言自語(yǔ)（含“言”和“語(yǔ)”）：____________________四面八方（含數(shù)字）：____________________無(wú)憂無(wú)慮無(wú)影無(wú)蹤千言萬(wàn)語(yǔ)三言兩語(yǔ)五光十色三心二意選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第47頁(yè)9.從下面的九宮格中選擇合適的字組成詞語(yǔ)。

（1）“又～又～”式詞語(yǔ)：__________、__________（2）AABB式詞語(yǔ)：__________、__________、__________

好香嚴(yán)高快興樂(lè)實(shí)甜又香又甜又快又好高高興興快快樂(lè)樂(lè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第47頁(yè)10.照樣子，在句中填入與例詞形式相同的詞語(yǔ)。（1）例：亮晶晶我家門前有一片（）的草地。（2）例：明明白白草地上有（）的野花，我們?cè)?/p>

那兒（）地玩。（3）例：碧綠碧綠秋天，我在田野里看到了（）

的楓葉和（）的棉花。綠油油許許多多高高興興火紅火紅雪白雪白選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第48頁(yè)11.選一選。（1）小貓看到主人過(guò)來(lái)了，馬上沖著它剛才不敢還嘴的大狗叫起來(lái)。這真是（）。

A.雞鳴狗吠B.大搖大擺C.狐假虎威C小游戲：詞語(yǔ)意思要理解聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第48頁(yè)（2）下列最符合“山清水秀”意思的圖片是（）A.B.A含“山”“水”的成語(yǔ)：千山萬(wàn)水、依山傍水、高山流水、青山綠水、游山玩水、奇山異水。12.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“”。（1）老師每天都要跟我們說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)。（）（2）千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感激之情。（）（3）老虎東張西望，尋找著食物。

（）（4）同學(xué)們戴著五光十色的紅領(lǐng)巾。

（）????為了討人喜歡或哄（hǒnɡ）騙人而說(shuō)的好聽的話。紅色的選自《狀元作業(yè)本·期末專題復(fù)習(xí)》第48頁(yè)????????????13.讀句子，理解句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）爸爸不在家，家里十分冷清。冷清：_