吉林省長(zhǎng)春新區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物最后沖刺卷含解析

吉林省長(zhǎng)春新區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、關(guān)于下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活B．家兔有發(fā)達(dá)的盲腸，有助于消化植物纖維C．家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，適于進(jìn)行氣體交換D．河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用2、受涼感冒時(shí)，感到呼吸困難的主要原因是()A．氣管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道B．鼻黏膜充血腫脹，堵塞呼吸道C．鼻黏膜分泌過(guò)多，黏液阻塞鼻腔D．氣管收縮，空氣進(jìn)出受阻3、如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．③的管壁厚，彈性大B．③內(nèi)流的是動(dòng)脈血，④內(nèi)流的是靜脈血C．⑥內(nèi)的血液流向③D．①左心房收縮房室瓣打開，血液流向②4、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量5、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A．卵巢、子宮 B．子宮、胎盤 C．胎盤、臍帶 D．子宮、臍帶6、下面關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是A．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 B．呼吸道可以使空氣溫暖C．呼吸道可以使空氣濕潤(rùn) D．呼啦道能夠清除空氣中的所有有害物質(zhì)7、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過(guò)一種途徑排出的是（）A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．無(wú)機(jī)鹽8、杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是()A．其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，杜鵑細(xì)胞中沒有葉綠體，杜鵑花細(xì)胞中可有葉綠體B．杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C．杜鵑花有保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織D．杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官9、有人大笑時(shí)用力過(guò)猛，會(huì)使上下頜不能合攏。這是由于（）A．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生了病變B．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來(lái)C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)D．關(guān)節(jié)窩從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來(lái)10、人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”，其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是（）A．嫁接 B．移栽 C．扦插 D．壓條11、下面對(duì)酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)建筑物及雕塑無(wú)危害B．酸雨對(duì)人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C．影響水生植物及魚類正常生長(zhǎng)D．導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)12、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于（）A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源C．講究個(gè)人衛(wèi)生 D．保護(hù)易感人群13、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，記錄到如圖所示的食物網(wǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B．該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C．此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D．圖中包含蛇的食物鏈共有3條14、如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿?，?yīng)怎樣操作？（）A．向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋15、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B．小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持軀體平衡C．腦干不屬于腦的組成部分 D．脊髄是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路16、農(nóng)民給作物施肥時(shí)，如果一次施肥過(guò)多，會(huì)造成燒苗的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A．根部受到損傷 B．溫度過(guò)高損壞植物C．土壤溶液濃度大 D．水分運(yùn)輸不通暢17、如圖所示，甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．無(wú)法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞B．乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的D．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂，隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂18、某同學(xué)在“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將植物放在暗室中24小時(shí)，再用一長(zhǎng)條鋁箔紙包住葉片的一部分，放置在陽(yáng)光下4小時(shí)后，取下此葉片用酒精隔水加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的選項(xiàng)是（）A． B． C． D．19、下列屬于生物的是（）①楊樹②香菇③珊瑚④珊瑚蟲⑤生物化石⑥病毒．A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．①③④⑤ D．①②③④⑥20、自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)特征千差萬(wàn)別。下列敘述正確的是（）A．兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物B．魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳C．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物D．家鴿的前肢變成翼，兩翼肌肉最為發(fā)達(dá)21、下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．唾液既有消化作用，又有免疫作用，屬于非特異性免疫B．免疫能監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，能識(shí)別“自己”和“非己”成分C．抗體與抗原結(jié)合后還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除D．接種的疫苗相當(dāng)于抗體，能提高對(duì)特定傳染病的抵抗力22、動(dòng)物的生物鐘是指動(dòng)物（）A．體內(nèi)的一種能感知時(shí)間變化的生理結(jié)構(gòu) B．生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性C．對(duì)陽(yáng)光的強(qiáng)弱變化比較敏感的器官 D．體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官23、下列關(guān)于消化的敘述正確的是（

）。A．食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過(guò)消化才能被吸收B．淀粉從口腔開始消化，在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C．各種大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D．脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的24、已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表，下列判斷正確的是（）祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂A．兒子、兒媳的基因組成都為AAB．前兩代入耳垂的基因組成不可能完全相同C．祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同D．如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)均等25、在我們的生活環(huán)境中，存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌，下列相關(guān)敘述中，正確的是（

）。A．只要有細(xì)菌和真菌存在，人和動(dòng)植物就會(huì)生病 B．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，個(gè)體十分微小C．真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng) D．病毒和細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物26、下圖為縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）用圖中的數(shù)字和箭頭表示出某人的手指被月季針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑______，該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有______功能。（2）該人被月季刺傷后的疼痛感覺形成于_____，當(dāng)再遇到月季時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于_____。（3）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖后會(huì)立刻縮手，但他不知有針刺及縮手動(dòng)作發(fā)生，則此人脊髓的_____功能有可能出現(xiàn)障礙。（4）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是_______。（5）人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是______。27、愛觀察和思考的小明，關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行了深入了解：(1)同桌小紅長(zhǎng)時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確，致使眼球的__________曲度過(guò)大而患上近視。(2)小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入水中后會(huì)出現(xiàn)胸悶的感覺，他認(rèn)為這是____________。(3)小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。(4)多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖冋答：①多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。③小明妹妹的多指基因來(lái)自第一代的1號(hào)的幾率是__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。⑤小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為________。⑥“懷胎十月，一朝分娩”，小明的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)__________開始的。28、圖(一)表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖(二)是該生態(tài)系統(tǒng)的某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖(一)中缺少的成分是______和分解者，后者可以促進(jìn)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。（2）圖(一)的食物網(wǎng)由___條食物鏈組成；請(qǐng)你寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈__________________________。（3）若圖(二)中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是______。（4）生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是_____，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。29、閱讀資料回答問題：資料一：水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一，其播種面積占糧食播種面積的30%，而總產(chǎn)量卻占糧食作物產(chǎn)量的42.2%，單位面積產(chǎn)量比整個(gè)糧食作物平均高出45.7%。其中一個(gè)重要原因是水稻雜種優(yōu)勢(shì)的廣泛應(yīng)用發(fā)揮了舉足輕重的作用。我國(guó)于1964年開始研究雜交水稻，現(xiàn)在雜交水稻比常規(guī)稻產(chǎn)量大幅提升。1985年全國(guó)水稻種植面積和產(chǎn)量面積（百萬(wàn)公頃）總產(chǎn)（百萬(wàn)噸）單產(chǎn)（公斤/公頃）全部水稻31.8166.95248雜交水稻8.454.66474雜交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%資料二：實(shí)現(xiàn)水稻超高產(chǎn)育種的關(guān)鍵在于稻株形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢(shì)利用，別無(wú)其他選擇。因此特提出下面的超級(jí)雜交稻的選育目標(biāo)和超高產(chǎn)稻株的形態(tài)模式。株高100cm左右，桿長(zhǎng)70cm左右，穗長(zhǎng)25cm左右；上部三葉的形態(tài)特點(diǎn)如下：①修長(zhǎng)（劍葉50cm左右，高出穗尖20cm），挺直（劍葉，倒2葉，倒3葉的角度分別為5度、10度、20度左右），窄凹（寬2cm左右，似V字形），，較厚（上部3葉每100沉默干重1g以上），株型緊湊，分蘗中等，，冠層只見葉片，灌漿后不見稻穗等。資料三：海水稻就是具有耐鹽堿性的高產(chǎn)水稻，它可以生長(zhǎng)在灘涂和鹽堿地。海水稻可在含鹽量1%的海水灌溉條件下正常發(fā)育生長(zhǎng)，雖然現(xiàn)在海水稻的產(chǎn)量還不高，但經(jīng)過(guò)科學(xué)的育種和培養(yǎng)，海水稻的推廣價(jià)值正在被不斷發(fā)現(xiàn)。我國(guó)鹽堿地分布廣泛，約為5億畝，可開發(fā)利用的面積達(dá)兩億畝，占我國(guó)耕地總面積的10%左右。海水稻要對(duì)抗高鹽堿環(huán)境，在生長(zhǎng)過(guò)程中合成大量的可溶性物質(zhì)（如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物質(zhì)）提高細(xì)胞液濃度，同時(shí)將體內(nèi)多余的鹽分主動(dòng)排出，水稻的生長(zhǎng)周期多種因素會(huì)影響稻米的口感。雜交水稻產(chǎn)量?jī)?yōu)勢(shì)可觀，在1985年比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn)______。水稻的圓粒和長(zhǎng)粒，在遺傳學(xué)上被稱為______；雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同，這種現(xiàn)象稱為______。本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強(qiáng)調(diào)葉片長(zhǎng)、直、窄、凹、厚，冠層高，而莖稈矮，同時(shí)強(qiáng)調(diào)穗下垂，這樣既充分?jǐn)U大了有效地_____面積，又能保證莖稈較矮，從而可避免_____。海水稻能從鹽堿地吸水的原理是：細(xì)胞液濃度_____（填“大于”或“小于”）鹽堿地土壤溶液濃度，但海水稻本身不咸，是因?yàn)槠鋉_____（結(jié)構(gòu)）可將多余的鹽排出。30、閱讀資料，回味科學(xué)家的探索，回答相關(guān)問題。探索一：植物靠什么長(zhǎng)大？1642年，荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。探索二：植物能否清潔空氣？1771年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來(lái)自土壤而是來(lái)自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____；赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____，現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小白鼠死了，分析其原因是_____。31、近期，媒體頻頻報(bào)道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會(huì)導(dǎo)致感染性腹瀉，多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強(qiáng)，所有人群均易感染。專家建議：注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，能有效預(yù)防該傳染病。請(qǐng)回答。資料中說(shuō)明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎？__________，理由是_________________________。

參考答案1、C【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于陸地生活，A正確；

B、家兔的盲腸發(fā)達(dá)，適于植物性生活，有助于消化植物纖維，B正確；

C、家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，氣囊能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，不能進(jìn)行氣體交換，進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺，C錯(cuò)誤；

D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用，D正確．【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．2、D【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；當(dāng)人體患感冒時(shí)，會(huì)充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢?？键c(diǎn)：呼吸道的組成和功能。3、D【解析】試題分析：③是主動(dòng)脈，動(dòng)脈血管管壁較厚，彈性較大，血流速度最快，故A正確；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：所以③主動(dòng)脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血，④肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血，故B正確；左心室收縮，動(dòng)脈瓣打開，房室瓣關(guān)閉，血液由左心室流向主動(dòng)脈，故C正確；①是右心房，右心房收縮，靜脈瓣關(guān)閉，房室瓣打開，血液由右心房流向右心室，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)。4、D【解析】分析：本題考查的是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的關(guān)系，光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系，相互影響的．解：下表為光合作用和呼吸作用的比較：

區(qū)別

聯(lián)系

場(chǎng)所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

光

有機(jī)物、氧氣

合成有機(jī)物

儲(chǔ)存能量

相互對(duì)立

相互影響

呼吸作用

所有活細(xì)胞

有機(jī)物、氧氣

有無(wú)光皆可

二氧化碳、水

分解有機(jī)物

釋放能量

植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用．植物通過(guò)呼吸作用釋放出來(lái)的能量，除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)等．所以植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量．故選D點(diǎn)評(píng)：關(guān)于植物能量的釋放和合成，可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系理解掌握．5、B【解析】試題分析：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮，與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤?？键c(diǎn)：人的生殖和發(fā)育6、D【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是氣體交換的場(chǎng)所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管組成?！驹斀狻勘乔粌?nèi)有豐富的毛細(xì)血管對(duì)吸入的氣體有溫暖作用；鼻腔內(nèi)有鼻毛對(duì)吸入的氣體有過(guò)濾作用，阻當(dāng)灰塵等進(jìn)入肺；鼻腔內(nèi)有粘液腺能夠分泌粘液，能夠提高空氣的濕度；同時(shí)在氣管上還有纖毛，能夠排出灰塵及病菌等，因此，呼吸道是空氣進(jìn)出肺的通道，減輕對(duì)呼吸道的刺激。故D選項(xiàng)符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸系統(tǒng)的組成，呼吸道的組成及各器官的作用。7、C【解析】排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出，可見人體產(chǎn)生的廢物中只可通過(guò)一種途徑出的是二氧化碳，C正確。8、C【解析】

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻考?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞含有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體，因此，杜鵑細(xì)胞中沒有葉綠體，杜鵑花細(xì)胞中可有葉綠體，A正確；杜鵑屬于動(dòng)物，它的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，B正確；杜鵑花屬于植物，植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等；杜鵑屬于動(dòng)物，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，杜鵑花無(wú)結(jié)締組織，C錯(cuò)誤；杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官，D正確?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次，區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。9、C【解析】關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來(lái)。有人狂笑時(shí)由于用力過(guò)猛，使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)，導(dǎo)致上下頜不能合攏。10、C【解析】

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。【詳解】A．嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，故A不符合題意。B．移栽是指將整個(gè)植株栽種到另外一個(gè)地方，故B不符合題意。C．扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株，所以人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”，其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是扦插，故C符合題意。D．壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴Γ襁M(jìn)土壤并固定，讓枝條的頂端露出地面，等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后，再與母體分離，形成新植株的方法，又稱壓枝，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是了解扦插的知識(shí)，掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子，分析詩(shī)句結(jié)合題意，即可解答本題。11、A【解析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨?！驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育；酸雨降落到陸地上，腐蝕建筑物及雕塑，可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物體吸收和利用，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題，受到社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注，同時(shí)也是中考的重要考題之一。12、A【解析】考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施．分析：此題考查傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，據(jù)此答題．解答：解：傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)，傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，專家號(hào)召大家搞好個(gè)人飲食衛(wèi)生，屬于切斷傳播途徑．故正確選項(xiàng)為：A點(diǎn)評(píng)：對(duì)于傳染病的知識(shí)，是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，要靈活掌握．13、C【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出，隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累?！驹斀狻緼．植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者，A正確。

B．有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高，鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，B正確。

C．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分，此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，還缺少非生物部分，C錯(cuò)誤。

D．圖中食物鏈有：植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹，植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹，植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，植物→田鼠→蛇→鷹，植物→田鼠→鷹，包含蛇的食物鏈共3條，D正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。14、A【解析】

（1）顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能讓像變得更加清晰。【詳解】顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反，視野①中的物像位于右下方，說(shuō)明實(shí)物位于左上方，視野②中的物像位于中央，說(shuō)明實(shí)物也位于中央；要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng)，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍數(shù)小，物像③的放大倍數(shù)大，因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】解此類綜合題時(shí)，要認(rèn)真審題，理解題意。首先應(yīng)弄清圖形所反映的問題，其次弄清要解的問題，弄清基本概念及其關(guān)系，并能聯(lián)想與和運(yùn)用圖示信息的生物學(xué)的概念、原理和方法步驟來(lái)分析、思考，找出正確答案。15、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【詳解】大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語(yǔ)言中樞等，A正確；小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡，B正確；腦包括大腦、小腦、腦干，C錯(cuò)誤；脊髓在椎管里面，上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡(jiǎn)單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。16、C【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是施肥過(guò)多會(huì)造成植物萎蔫的原因。解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來(lái)切入?！驹斀狻恐参锛?xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。故選C?！军c(diǎn)睛】植物細(xì)胞的吸水、失水。17、C【解析】

根據(jù)上圖分析可知，甲、乙、丙細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，因?yàn)榫哂屑?xì)胞壁，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來(lái)細(xì)胞中的數(shù)目一樣，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來(lái)細(xì)胞中的數(shù)目一樣，因此，甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的，C正確；細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核內(nèi)染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，均分到兩個(gè)新的細(xì)胞核，然后細(xì)胞質(zhì)均分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤?！驹斀狻?8、D【解析】試題分析：此題考查的是綠葉在光下制造淀粉．淀粉特性是遇到碘就會(huì)變成藍(lán)色．葉片照光部分進(jìn)行了光合作用，有淀粉產(chǎn)生，滴加碘液變成了藍(lán)色解：實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí)，葉片不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，目的是把葉片的淀粉運(yùn)走耗盡，葉片脫去葉綠素后呈現(xiàn)黃色，遮光部分沒有進(jìn)行光合作用，不產(chǎn)生淀粉，所以呈現(xiàn)黃色．未遮光部分，進(jìn)行了光合作用，有淀粉產(chǎn)生，滴加碘液變成了深藍(lán)色．故選D考點(diǎn)：綠葉在光下制造有機(jī)物．19、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳變異的特點(diǎn)?！驹斀狻竣凵汉?、⑤生物化石都不具有生物的特征，都是非生物；①楊樹、②香菇、④珊瑚蟲、⑥病毒都具有生物的特征，屬于生物，B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼，不具有生命。20、B【解析】?jī)蓷珓?dòng)物和爬行動(dòng)物都是變溫動(dòng)物，A錯(cuò)誤；魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，B正確；蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，C錯(cuò)誤；家鴿的前肢變成翼，胸肌肉最為發(fā)達(dá)，D錯(cuò)誤。21、D【解析】

免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非已”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，及人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫?！驹斀狻緼、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，對(duì)淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，屬于人體的第二道防線。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，屬于非特異性免疫。A正確；B．免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分。免疫能監(jiān)視、識(shí)別和消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，這就是免疫監(jiān)視。B正確；C、抗原侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)叫抗體，抗體與抗原結(jié)合，促進(jìn)了吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除。故C正確。D、接種的疫苗相當(dāng)于抗原，疫苗進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，能提高對(duì)特定傳染病的抵抗力，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的知識(shí)。22、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的生物鐘。解答時(shí)可以從生物鐘的概念、特點(diǎn)方面來(lái)切入?！驹斀狻可镧娪址Q生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。通過(guò)研究生物鐘，目前已產(chǎn)生了時(shí)辰生物學(xué)、時(shí)辰藥理學(xué)和時(shí)辰治療學(xué)等新學(xué)科?？梢姡芯可镧?，在醫(yī)學(xué)上有著重要的意義，并對(duì)生物學(xué)的基礎(chǔ)理論研究起著促進(jìn)作用。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。23、C【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。【詳解】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽等，蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過(guò)消化后才能被吸收，水、維生素、無(wú)機(jī)鹽能夠直接被吸收，A錯(cuò)誤；淀粉從口腔開始消化，在胃中淀粉不能被消化，B錯(cuò)誤；淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C正確；蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的，脂肪是在小腸中開始消化的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。24、C【解析】孫子和孫女都是無(wú)耳垂，基因組成為aa，那么有耳垂的媳婦和兒子的基因組成都為Aa，再生一個(gè)有耳垂的孩子的可能性是75%，無(wú)耳垂的可能性是25%，祖父祖母的基因組成可能是兩個(gè)都是Aa，或者一個(gè)是AA，一個(gè)是Aa。25、B【解析】

（1）大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

（2）細(xì)菌和真菌的區(qū)別：比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型，也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?！驹斀狻緼、有的細(xì)菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)菌數(shù)量最多，分布廣泛，而且十分微小，細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)，B正確；

C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此病毒不是原核生物，D錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】細(xì)菌、真菌等其他生物的分類，細(xì)菌和真菌的分布，細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系，真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)，真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。26、①→③→④→⑤→②反射大腦皮層條件反射傳導(dǎo)能夠產(chǎn)生痛覺，但不會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象能對(duì)語(yǔ)言和文字的刺激建立條件反射【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)?！驹斀狻浚?）發(fā)生縮手反射的反射弧的組成是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器。反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)，說(shuō)明脊髓具有反射功能。（2）當(dāng)手受到月季刺傷后，感覺到疼，疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞，以后見到月季就會(huì)有意識(shí)的躲避，是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上，在大腦皮層的參與下形成的條件反射。（3）脊髓的白質(zhì)是由神經(jīng)纖維組成的，它是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。脊髓通過(guò)脊神經(jīng)與人體大部分器官發(fā)生聯(lián)系。來(lái)自人體大部分器官的神經(jīng)沖動(dòng)，先是沿著脊神經(jīng)進(jìn)入脊髓，然后沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦；腦所發(fā)出的大部分神經(jīng)沖動(dòng)先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳導(dǎo)到脊髓，再通過(guò)脊神經(jīng)傳達(dá)到人體的大部分器官，從而完成各種生理活動(dòng)。所以，若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖會(huì)立刻縮手，但其不知有針刺和縮手動(dòng)作發(fā)生，則此人脊髓的白質(zhì)有可能受損，脊髓的傳導(dǎo)功能有可能出現(xiàn)障礙。（4）⑤是傳出神經(jīng)，如果此處受損，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)就不會(huì)沿著傳出神經(jīng)傳到②效應(yīng)器，但神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦，腦中有軀體感覺中樞，能夠感覺到疼痛，但不會(huì)出現(xiàn)縮手這種現(xiàn)象。（5）人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞，人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是能對(duì)語(yǔ)言和文字的刺激建立條件反射?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)、非條件反射與條件和脊髓的功能。27、晶狀體因?yàn)樗膲毫Υ螅乩莘e變小，外界空氣不易進(jìn)入肺DNA顯性Aa、aa50%精子變異受精卵【解析】

（1）眼球中晶狀體的曲度過(guò)大，或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視。

染色體的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA，DNA上和遺傳有關(guān)的片段叫基因。

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！驹斀狻浚?）如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼，近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。同桌小紅長(zhǎng)時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確，致使眼球的晶狀體曲度過(guò)大而患上近視。

（2）小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入水中后會(huì)出現(xiàn)胸悶的感覺，這是因?yàn)樗膲毫Υ螅乩莘e變小，外界空氣不易進(jìn)入肺。（3）染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，基因控制生物的性狀。因此，小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質(zhì)DNA分子上的基因控制的。（4）①在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。1號(hào)和2號(hào)親代是多指，而第二代5號(hào)表現(xiàn)正常，所以多指為顯性性狀。

②生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀?？芍?號(hào)的基因組成是aa，傳遞子代的基因是a，而小明正常，基因組成是aa，各自于親代的一個(gè)基因，而6號(hào)表現(xiàn)多指，由此可推測(cè)小明妹妹基因組成是Aa，而小明親代6號(hào)的基因組成是Aa。遺傳圖解如下，

因此，小明爸爸、媽媽的基因組成分別是Aa、aa。③在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。1號(hào)和2號(hào)親代是多指，而第二代5號(hào)表現(xiàn)正常，所以多指為顯性性狀。由此可知親代1號(hào)和2號(hào)的基因組成是雜合體即Aa。遺傳圖解如下，

可知，6號(hào)基因組成是Aa，控制顯性性狀中的顯性基因A來(lái)自于1號(hào)的可能是50%。小明妹妹是多指，基因控制的基因來(lái)自于6號(hào)的基因組成中的A是100%。因此，小明妹妹的多指基因來(lái)自第一帶的1號(hào)的幾率是50%。

④生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是精子。⑤小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為變異。⑥“懷胎十月，一朝分娩”，小明的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞，應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解。28、非生物部分4草→兔→蛇→貓頭鷹或草→鼠→蛇→貓頭鷹草食物鏈和食物網(wǎng)【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者……注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）物質(zhì)和能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖一中的草屬于生產(chǎn)者，各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者。分解者可以促進(jìn)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。（2）圖一的食物網(wǎng)包括：草→兔→貓頭鷹；草→兔→蛇→貓頭鷹；草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹，共4條，其中最長(zhǎng)的一條是：草→兔→蛇→貓頭鷹或草→鼠→蛇→貓頭鷹。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行并逐級(jí)遞減，由于呼吸作用分解有機(jī)物，動(dòng)植物的遺體中的有機(jī)物也會(huì)被分解者分解，所以沿著食物鏈，生物體內(nèi)有機(jī)物的總量逐級(jí)遞減。在草→鼠→鷹這條食物鏈中，有機(jī)物總量最多的是草，所以丙對(duì)應(yīng)的生物是草。（4）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)食物關(guān)系構(gòu)成食物鏈，多條食物鏈交織在一起就形成了食物網(wǎng)，食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的書寫、物質(zhì)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)等知識(shí)。29、34.9%相對(duì)性狀變異光合作用倒伏大于細(xì)胞膜【解析】

（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。（3）增加作物的光合作用面積，能充分吸收光能，提高光合作用的總產(chǎn)量。（4）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)吸水。【詳解】（1）資料一表示1985年全國(guó)水稻種植面積和產(chǎn)量，根據(jù)表格信息可知：常規(guī)水稻的單產(chǎn)量為：（166.9-54.6）×1000÷（31.8-8.4）=4799.1（公斤/公頃），在1985年雜交水稻產(chǎn)量比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn)：（6474-4799.1）÷4799.1