高考英語試題分類匯編故事類完形填空 含解析

2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試【完形記敘文】2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試【福建卷】第二節(jié)完形填空Wehavebeendrivinginfogallmorning,butthefogisliftingnow.Thelittleseasidevillagesare36,onebyone."Thereismygrandmother'shouse,"Isay,37acrossthebaytoashabbyoldhouse.IaminNovaScotiaonapilgrimage(朝圣)withLisa,mygranddaughter,seekingrootsforher,retracing(追溯)38memoryforme.Lisawasoneofthemobilechildren,39fromhousetohouseinchildhood.Shelongsforasenseof40,andsowehavecometoNovaScotiawheremyhusbandandIwerebornandwhereourancestors41for200years.Wesoon42bythehouseandItellherwhatitwaslikehere,thememories43back,swiftasthetide(潮水).Suddenly,Ilongtowalkagaininthe44whereIwasoncesogloriouslyachild.Itstill45amemberofthefamily,buthasnotbeenlivedinforawhile.Wecannotgointothehouse,butIcanstillwalk46theroomsinmemory.Here,mymother47inherbedroomwindowandwroteinherdiary.Icanstillseetheenthusiasticfamily48intoandoutofthehouse.Icouldneverhaveenoughofbeing49them.However,thatwaslongafterthosechildhooddays.Lisa50attentivelyasItalkandthensays,"SothisiswhereIShehas52herroots.ToknowwhereIcomefromisoneofthegreatlongingsofthehuman53.Toberootedis"tohaveanorigin".Weneed54origin.Lookingbackward,wediscoverwhatisuniqueinus;learnthe55of"I".Wemustallgohomeagain—inrealityormemory.A.appearing B.moving C.exposing D.expandingA.referring B.travelling C.pointing D.comingA.shared B.short C.fresh D.treasuredA.passed B.raised C.moved D.sentA.home B.duty C.reality D.reliefA.built B.lived C.remained D.exploredA.catchup B.pullup C.stepdown D.comedownA.falling B.turning C.rushing D.bringingA.yard B.village C.room D.houseA.adaptsto B.appealsto C.belongsto D.occurstoA.across B.through C.along D.pastA.lay B.played C.stood D.satA.marching B.looking C.breaking D.pouringA.between B.with C.near D.behindA.wonders B.listens C.reacts D.agreesA.began B.grew C.studied D.stayedA.deepened B.recognized C.accepted D.foundA.heart B.rights C.interest D.behaviorsA.one B.its C.that D.everyA.meaning B.expression C.connection D.background[定文體抓主旨]：本文是一篇記敘文，取材于ArdisWhitman的Youmustgohomeagain。祖母?jìng)z回NovaScotia為L(zhǎng)isa尋根問祖，對(duì)于作者本人來說，追溯童年那些珍貴的回憶。通過奶奶的追憶，Lisa這個(gè)居無定所的孩子有了根的感覺，倆人都得到了收獲：家是我們生活的根；在自己身上有著獨(dú)一無二的東西；學(xué)會(huì)了理解“我”的含義。本篇難度：中等。[篇章結(jié)構(gòu)]：段落關(guān)鍵詞大意推測(cè)第一部分（para.1---2）driving,thefogislifting.inNovaScotiaonapilgrimage，seekingroots,retracingmemory.大霧天，祖孫倆開車前往NovaScotia，Lisa去尋根，作者追憶過去。第二部分（para.3--4）thememoriesrushback,mymother，theenthusiasticfamily，Icouldneverhaveenoughofbeing49them."SothisiswhereIbegan;whereIbelong.”來到作者奶奶的屋子旁，記憶如潮水般涌上心頭，。房子已經(jīng)屬于一個(gè)族人。奶奶開始講述童年，回憶當(dāng)年的自己和母親，回憶起熱情的家人，以及和他們呆在一起的種種快樂。Lisa聽著奶奶的講述，認(rèn)為這兒就是她的根。第三部分（para.5）ToknowwhereIcomefromisoneofthegreatlongingsofthehumanheart.Discover….Wemustallgohomeagain—inrealityormemory.就知道自己的根在哪里，是humanheart(人類內(nèi)心)的巨大的渴望之一。通過這次朝圣尋祖，祖孫倆心靈都有觸動(dòng)：發(fā)現(xiàn)了自己身上獨(dú)一無二的東西，領(lǐng)悟了“我”的含義。

點(diǎn)題：每個(gè)人都要回家，在現(xiàn)實(shí)中也好，在記憶里也好。[解析]：36.A。根據(jù)上文的語境及詞義辨析推斷。根據(jù)文章第一句中thefogisliftingnow，（霧正在消散），可知景色正在逐漸呈現(xiàn)在眼前。故選A。B.moving移動(dòng)；C.exposing暴露；D.expanding擴(kuò)大。37.C。根據(jù)句內(nèi)及下文的語境。acrossthebay（越過海灣），說明作者邊指著海灣另一邊的一破舊的老房子邊介紹：那是我的祖母的房子。pointto指著，指向。A.referring參考、涉及；B.travelling旅行;C.coming來。38.D。根據(jù)句內(nèi)及上下文的語境。第一段中提及到，“Thereismygrandmother'shouse”。如今，作者本人已經(jīng)當(dāng)奶奶了，此時(shí)正帶著孫女在NovaScotia(新斯科舍)進(jìn)行一次朝圣，為孫女尋根問祖，為自己追溯當(dāng)年珍貴的記憶。用D.treasured更加貼切文章。A.shared共享；B.short短的；C.fresh新鮮的。39.C。根據(jù)句內(nèi)語境及生活常識(shí)推斷。mobilechildren（流動(dòng)兒童），（moved）fromhousetohouse,居無定所，從一個(gè)房子搬到另一個(gè)房子，是對(duì)該短語的具體描述。A.passed傳遞；B.raised舉起；撫育，撫養(yǎng)；D.sent送，寄出。40.A。根據(jù)生活常識(shí)和文化背景推理。對(duì)于一個(gè)居無定所的流動(dòng)兒童來說，他們更渴望asenseofhome“家的感覺”，而非:B.asenseofduty責(zé)任感，C.asenseofreality真實(shí)感，D.asenseofrelief如釋重負(fù)41.B。根據(jù)詞義辨析。我?guī)е鴮O女來的這個(gè)地方是我和我丈夫出生的地方，同時(shí)也是我的先祖?zhèn)冏孀孑呡吘幼×?00年的地方。Live有長(zhǎng)期居住、生存之意。A.built建造，及物動(dòng)詞，句中缺少賓語；C.remained繼續(xù)存在;仍然存在； D.explored探索，研究，考察。42.B。根據(jù)上文及詞義辨析。第一段首句：Wehavebeendrivinginfogallmorning。說明祖孫倆在車上。霧散時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了作者奶奶的屋子，此時(shí)車已經(jīng)到屋子旁。pullup指（車或駕車者）減速停下。A.catchup趕上； C.stepdown辭職、下臺(tái)、讓位；D.comedown下來，(價(jià)格、溫度、比率等）下降；著陸；崩塌。43.C。根據(jù)句內(nèi)語境及詞義辨析推斷。我們?cè)谖葑舆呁＼?，我?duì)孫女講述這房子原來是什么樣的，各種相關(guān)的記憶如潮水般rushback（沖回來）涌上心頭。A.fallback后退，退卻；B.turnback往回走、阻擋、翻回到；Dbringbacksth拿回來、使…恢復(fù)、使…回憶起來sth。44.D。利用下文原詞復(fù)現(xiàn)解題?！啊?buthasnotbeenlivedinforawhile.Wecannotgointothehouse,”能住的應(yīng)該是房子或者房間，故排除A.yard庭院。這個(gè)地方目前沒人入住，我們無法入內(nèi)，但是記憶中我還能在各個(gè)房間走來走去。說明作者突發(fā)奇想，想去走走當(dāng)年孩童時(shí)代呆過的房子。C，room，和后文rooms有出入，故排除。B.village，村莊，既然已經(jīng)到房屋處了，那必定已經(jīng)處于村莊之中，故排除。45.C。根據(jù)詞義辨析。房屋現(xiàn)在belongto(屬于)一族人，但是目前空著沒人住。所以作者進(jìn)不去。A.adaptsto適應(yīng)；B.appealsto吸引；D.occursto發(fā)生。46.B。根據(jù)詞匯的意義和用法辨析。作者想象著自己walkthroughtherooms（穿過記憶中的每個(gè)房間里）。A.across橫穿;C.along沿著、順著;D.past經(jīng)過。47.D。根據(jù)詞匯的意義辨析。當(dāng)年母親（sat）坐在窗臺(tái)上寫日記。A.lay躺；B.played 玩；C.stood站。48.D。根據(jù)詞匯的意義和用法辨析及生活常識(shí)推斷.根據(jù)后面的intoandoutofthehouse，選用排除法：A.marching行軍；B.lookinginto調(diào)查，lookoutof從…朝外看；C.breakinto…破門而入,breakoutof….擺脫（束縛等）、突破…。pourintoandoutofthehouse（家人們）川流不息地涌進(jìn)涌出。49.B。根據(jù)詞匯的意義和用法辨析及生活常識(shí)推斷。當(dāng)年的我和他們呆在一起從不覺得厭煩。haveenoughof（對(duì)某人或某事）感到厭煩。bewithsb與某人一起。句意為：Ihadalwaysenjoyedwiththem。50.B。根據(jù)句內(nèi)語境及詞匯的意義辨析判斷。asItalk（當(dāng)奶奶講當(dāng)年的事情時(shí)，Lisa聚精會(huì)神地聽。A.wonders 懷疑、想知道、驚訝；C.reacts 反應(yīng)；D.agrees同意。51.A。根據(jù)上下文判斷。第二段首句：IaminNovaScotiaonapilgrimage(朝圣)withLisa,mygranddaughter,seekingrootsforher,retracing(追溯)38（treasured）memoryforme.作者帶著Lisa來尋根問祖。聽了奶奶一番陳述，Lisa作出結(jié)論：這兒就是我的根開始的地方。我屬于這個(gè)地方。Lisa不是在這長(zhǎng)大的，更不用說在此學(xué)習(xí)了，stayed(停留;逗留;留下)，選項(xiàng)用了過去時(shí)態(tài)，Lisa以前沒來過此地，故排除BCD。52.D。根據(jù)詞匯的意義及上下文推斷。理由同51。A.deepened使加深；B.recognized認(rèn)出、識(shí)別；C.accepted接受 。53.A。根據(jù)詞匯的意義及文化背景的推理。通過尋根問祖這事，知道自己原籍在哪里，就知道自己的根在哪里，是humanheart(人類內(nèi)心)的巨大的渴望之一。B.humanrights人權(quán)；C.humaninterest人情味；D.humanbehaviors人類行為。54.C。根據(jù)語法現(xiàn)象推斷。needthatorigin，此處特指，人們需要知道自己這個(gè)家族的起源。A.one一個(gè)起源；B.its，主語是we，its無從指代。D.every每一個(gè)。55.A。根據(jù)詞匯的意義。通觀全文，通過這次朝圣，祖孫倆都有收獲：在自己身上有著獨(dú)一無二的東西；學(xué)會(huì)了理解“I”的meaning（含義）。我們都要再次回家，或者在真實(shí)的生活中，或者在記憶中。B.expression表達(dá)；表情，措辭；C.connection連接；關(guān)系；D.background背景。2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試【湖北卷】第二節(jié)完形填空Zigfried,alittlemouse,blewhisbreathonthefrostywindowofthefarmhouseandrubbedittoseetheoutside.Stillnobodycame.Maybetoday,hethought

31.ItwasonlyafewdaysbeforeChristmasandhewaswatchingforamiracle(奇跡).Thisfarmhousehadbeen

32

toolong.Itneededafamily.Zigfried’s33

madeanoise.Herealizedthathehadn’teatenanythingsinceyesterday.Hejumpedfromthewindowsill(窗沿),grabbeda

34

fromhishome,andwentnextdoortoFarmerMike’s.FarmerMike’shousehadbeenagreatplaceforthelittlemouse

35

thefarmermarriedawifewhohadacat.Zigfried

36

whenhethoughtofit.Helookedaroundcautiouslyashe

37

intotheroomwheregrainwasstoredandwasquite

38

ashefilledhisbagwithwheat.Hewasturningtoleavewhensuddenlyhe

39

ahotbreathabouthisear.Hisheartbeat

40

,andwithoutthinkinghestartedtorunandluckily

41

thecat’spaws(爪子).ThenextafternoonZigfriedheardsomegoodnews:a

42

familywouldbemovingintothefarmhousesoon.Zigfried’sgrannywouldarriveonChristmasEveto43

withhim.Hehopedthatthefamilywouldcomebeforehisgrannycame.Beforelong,acarcame

44

theroadleadingtothehouse,withbuttersandwiches,cheeseandchocolate.Zigfried’sChristmasmiracledidarrive!Thehousecame

45

thenextfewdays.Zigfried

46

everysinglehourofthem.

47,thedaybeforeChristmaswhenhewasdrinkinghotchocolatewitha

48

smileatthedoorofhishome,heheardthe

49

ofthechildrenofthefamilyaboutwhattheymightgetforChristmas.What?Acat?The

50

frozeonhisface;hismouthfellwideopen.Afteralongwhile,heatlastfoundhisvoice:“Hey!WhoseChristmasmiracleisthis?”31.A.carefully

B.excitedly

C.hopefully

D.proudly32.A.shabby

B.noisy

C.messy

D.empty33.A.mouth

B.nose

C.stomach

D.throat34.A.bag

B.stick

C.bowl

D.coat35.A.although

B.until

C.whereas

D.unless36.A.leapt

B.sniffed

C.trembled

D.withdrew37.A.broke

B.marched

C.paced

D.stole38.A.curious

B.nervous

C.pitiful

D.sensible39.A.took

B.released

C.felt

D.drew40.A.strongly

B.irregularly

C.slowly

D.wildly41.A.escaped

B.seized

C.rubbed

D.scratched42.A.close

B.happy

C.new

D.young43.A.celebrate

B.communicate

C.compete

D.compromise44.A.across

B.from

C.off

D.up45.A.alive

B.loose

C.open

D.still46.A.counted

B.enjoyed

C.missed

D.wasted47.A.However

B.Instead

C.Moreover

D.Therefore48.A.bitter

B.forced

C.polite

D.satisfied49.A.introduction

B.discussion

C.comment

D.debate50.A.blood

B.smile

C.tear

D.sweat[主旨大意]：本文是一篇記敘文。小老鼠zigfried因所居住的是一所空房子，期盼可以有新的房主。在圣誕節(jié)之際，期待圣誕奇跡。卻發(fā)現(xiàn)新房主家還有一個(gè)新來的圣誕禮物——小貓。最后一段點(diǎn)出文章出其不意的結(jié)局。本篇難度：中等。[篇章結(jié)構(gòu)]：段落關(guān)鍵詞大意推測(cè)第一部分（para.1）Zigfried,mouse,nobodycame,Christmas,miracle.Zigfried，一只小老鼠，空房子，期望圣誕節(jié)有奇跡發(fā)生。第二部分（para.2-3）Farmhouse,empty,toFarmerMike’s,cautiously,filled,wheat,runandluckily

,escaped,thecat’spaws.小老鼠因?yàn)轲囸I，跑到鄰居家找食物。幸運(yùn)的是找到了麥子，但碰到了鄰居家的貓，差點(diǎn)被抓到。第三部分（para.4-6）family,granny,acarcame,buttersandwiches,cheeseandchocolate，miracle,children,cat?Whosemiracle？好消息：新搬來的家庭，Zigfried的奶奶,奶油三明治、乳酪和巧克力，奇跡到達(dá)。兒童禮物，一只貓嗎？誰的圣誕奇跡？[解析]：31．C。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)下文小老鼠期望有奇跡發(fā)生，選擇C項(xiàng)hopefully

。32．D。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)下文Itneededafamily.可推知本空D項(xiàng)empty正確。33．C。把握句子間的邏輯關(guān)系。上文31項(xiàng)，房子空了很長(zhǎng)時(shí)間。及下文Herealizedthathehadn’teatenanythingsinceyesterday.本空是C.項(xiàng)stomach

是正確的。34．A。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)第三段中的ashefilledhisbagwithwheat，可知小老鼠抓了個(gè)袋子，故A項(xiàng)bag是正確的。35．B。把握句子間的邏輯關(guān)系并利用語法分析解題。根據(jù)第三段第一句中出現(xiàn)的FarmerMike’shousehadbeenagreatplaceforthelittlemouse“農(nóng)夫邁克的房子曾是這只小老鼠的好地方”和下一句中的thefarmermarriedawifewhohadacat.可推知本空B項(xiàng)until正確。36．C。詞義辨析。根據(jù)上文中提到了貓，本句是描述小老鼠偷糧食時(shí)的狀況?？赏浦究誄項(xiàng)trembled正確。37．D。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)第二段中出現(xiàn)的wentnextdoortoFarmerMike’s.可推知小老鼠是去鄰居家里偷麥子，故D項(xiàng)stole正確。38．B。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)上文中的Helookedaroundcautiously。下文中的ahotbreathabouthisear.可推知本空B項(xiàng)nervous正確。39．C。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)本句ahotbreathabouthisear.可推知本空C項(xiàng)felt

正確。40. D。根據(jù)上下文語境。差點(diǎn)被貓抓到，可推知Hisheartbeat

wildly，心跳加快。本空D項(xiàng)正確。41．A。根據(jù)上下文語境。第四段中ThenextafternoonZigfriedheardsomegoodnews，小老鼠還活著，推斷出本句是小老鼠逃掉了?？赏浦究誂項(xiàng)escaped

正確。42．C。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)第二段Thisfarmhousehadbeen

emptytoolong.及本句familywouldbemovingintothefarmhousesoon.可推知本空是來了新的房主，故C項(xiàng)new正確。43．A。根據(jù)上下文語境。本文時(shí)間背景是圣誕節(jié)前后，因此老鼠的奶奶是來和他一起過圣誕?？赏浦究誂項(xiàng)celebrate

正確。44．D。利用短語分析解題。本段描述新搬來的住戶，因此是路上出現(xiàn)了一輛汽車。A項(xiàng)comeacross偶遇B項(xiàng)comefrom來自……C項(xiàng)comeoff（計(jì)劃等）實(shí)現(xiàn)D項(xiàng)comeup走近，根據(jù)短語含義及上下文語境，可推知本空D項(xiàng)up正確。45.A。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)第二段32空的空房子，42空的搬來的新家庭，可推知本空是房子熱鬧起來，故A項(xiàng)alive

正確。46．B。把握句子間的邏輯關(guān)系。第二段中提到去鄰居家偷東西吃，下文中的喝熱巧克力，本空應(yīng)是享受每時(shí)每刻。故推斷出B項(xiàng)enjoyed正確。47．A。利用語法分析解題。本段前半部分講述老鼠怎樣享受，hewasdrinkinghotchocolate。而后半部分講述新搬來的小孩子的圣誕禮物是一只貓。對(duì)于老鼠來說無疑是壞事。故句子意思轉(zhuǎn)折，故A項(xiàng)however正確。48．D。根據(jù)上下文語境。根據(jù)本句子中老鼠在家門口喝咖啡，可知此處應(yīng)該選擇一個(gè)褒義詞，故A和B項(xiàng)不正確。C項(xiàng)文中沒有提及禮貌問題，故D項(xiàng)satisfied是正確的。49．B。根據(jù)上下文語境。本句提到的whattheymightgetforChristmas.他們所可能得到的圣誕禮物。是他們?cè)谡務(wù)撌フQ禮物?？赏浦究誃項(xiàng)discussion正確。50. B。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)第六段中whenhewasdrinkinghotchocolatewitha

satisfied

smile，可推知本空B項(xiàng)smile正確。2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試【湖南卷】SectionB(18marks)Directions：ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,C,andD．Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.WhenIwas8yearsold,Ioncedecidedtorunfromhome.Withmysuitcase__36__andsomesandwichesinabag,IstartedforthefrontdoorandsaidtoMom,“I’mleaving.”“ifyouwantto___37___,that’sallright.”shesaid.“Butyoucameintothishomewithoutanythingandyoucanleavethesameway.”I__38___mysuitcaseandsandwichesonthefloorheavilyandstartedforthedooragain.“Waitaminute,”Momsaid.“Iwantyour___39___back.Youdidn’twearanythingwhenyouarrived.”Thisreallyangeredme.Itoremyclothesoff----shoes,socks,underwearandall---and___40___.“CanIgonow?”“Yes,”Momanswered.“butonceyouclosethatdoor,don’texpecttocomeback.”Iwasso___41___thatIslammed(砰的關(guān)上)thedoorandsteppedoutonthefrontporch.___42___IrealizedthatIwasoutside,withnothingon.ThenInoticedthatdownthestreet,twoneighborgirlswerewalkingtowardourhouse.Iranto__43__behindabigtreeinouryardatonce.Afterawhile,Iwas__44__thegirlshadpassedby.Idashedtothefrontdoorandbangedonitloudly.“Who’sthere?”Iheard.“It’sBilly!Letmein!”Thevoicebehindthe___45___answered,“Billydoesn’tlivehereanymore,heranawayfromhome.”Glancingbehindmetoseeifanyoneelsewascoming.Ibegged“Aw,o’mon,Mom!I’m___46___yourson.Letmein!”ThedoorinchedopenandMom’ssmilingfaceappeared.“Didyouchangeyour__47__aboutrunningaway?”sheasked.“What’sforsupper?”Ianswered.36.packedreturnedcleanedrepaired37.dropoutgobymovearoundrunaway38.pressedshookthrewpulled39.bagclothessandwichessuitcase40.explainedsuggestedcontinuedshouted41.angrysorryfrightenedashamed42.CertainlyNaturallySuddenlyPossibly43.playhideretwave44.sureproudeagercurious45.housetreedooryard46.alsostillevenalready47.conclusionpromiseconcerndecision[定文體抓主旨]：本文是一篇記敘文。作者主要講述了自己8歲時(shí)候一次離家出走并很快就以失敗而告終的故事。文章的首句就交代了本篇記敘文的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及主要事件，概括了文章的主旨大意。本篇難度：易。[篇章結(jié)構(gòu)]：段落關(guān)鍵詞大意推測(cè)第一部分（para.1）8yearsold;decidedto;leavingIntroduction交代故事的時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、事件等要素第二部分（para.2--3）that’sallright；thesameway；don’texpectto；comeback；reallyangered媽媽有條件的同意我離家，我也接受媽媽的條件。第三部分（para.4-尾）realized；dashedto；Glancingbehind；begged；smilingface作者以出門便意識(shí)到自己的愚蠢和錯(cuò)誤，并最終取得媽媽的原諒和允許回到了家里。[解析]：36.packed。根據(jù)詞匯的意義解題。packed“包裝，打包”； returned“返回；報(bào)答”;cleaned“使干凈”;repaired“修理”.packsuitcase意為“收拾好行李箱”。37.runaway。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)45空后面的heranawayfromhome可推知正確答案。38.threw。利用上下文解題。根據(jù)本句后面的heavily一詞，可以找到作者已經(jīng)生氣了，所以就把行李箱重重的扔到地上。39.clothes。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)39空后面的Itoremyclothesoff----shoes,socks,underwearandall可推知本空的正確選項(xiàng)。40.shouted。根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系解題。根據(jù)前一句的“Thisreallyangeredme.”可以知道作者已經(jīng)很生氣了，說話當(dāng)然也就大喊大叫了41.angry。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)第三段的reallyangered以及shouted，可以很容易得出答案。42.suddenly。利用邏輯手段解題。根據(jù)文章的41空的句子可以知道“作者因?yàn)檫^于生氣，所以頭腦根本沒作他想，就把衣服脫了并重重的關(guān)上門，所以直到關(guān)上門那一刻他才突然意識(shí)到自己是光著身子的”。43.hide。根據(jù)生活常識(shí)解題。根據(jù)文章的前一句話可以知道作者看到兩個(gè)鄰家女孩朝自己這邊走來，作為一個(gè)光著屁股的男孩，作者當(dāng)然是立刻找藏身之地。44.sure。利用上下文的邏輯關(guān)系解題。作者藏了起來后，當(dāng)然要等到確信女孩們離開后才肯出來。45.door。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。文章里多次提到“door”。作者等女孩離開后便去敲門，答應(yīng)聲當(dāng)然是從門后傳來的。46.still。根據(jù)詞匯的意義辨析解題。also“也”;still“仍然”；even“甚至”;already“已經(jīng)”。根據(jù)句意可知“我仍然是你的兒子”。47.decision。利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)文章第一段中的Ioncedecidedto可以知道答案。2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江西卷）第二節(jié)完形填空(共20小題，每小題1.5分，滿分30分)閱讀下面短文，掌握其段落大意，然后從36至55各題所給的四個(gè)選項(xiàng)A.B.C和D，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。 DianeRaywascompletelyself-centeredandveryspoilt.Herparentsgaveher36shewanted,knowingthatshewouldthrowatempertantrum(耍小孩脾氣)iftheydidnot.Shewouldscreamandkickand37onthefloordrummingherheels.Herparentsalways38. Thatwaswhyshewasaloneonthe39,wearinganexpensiveswimsuit.Ithastakenamassivetantrumto40herparentstobuyit.Theywerebackatthebeach-house,41fromthetantrumshehadthrownwhentheytoldherthatitwastoodangeroustogodiving42.“Dangerous?”shehadsaid.“Youjustdon’twantmetohave43.I’mgoingandifyoutrytostopme,I’llscream.” “Whatareyoudoing?”avoiceasked.Dianejumped.Shedidnotknowthatthemanwasthere44hespoke. “I’mgoingdiving,”sheanswered. “Youshouldn’tswimthatday,”theman45.“Thereisastormcomingup.” “Youshouldmindyourown46!”Dianerepliedandwalkedintothegentlewaves. “Ifyougooutthereyou’llbe47,”themancalledafterher.Shedidnotbothertoreply. Dianeslippedintothewateranddived48untilwhitecapsbeganrollinginanditbecameharderto49againstthecurrent(水流).Saltwaterhitagainstherface,makingit50tobreathe.Oh,whyhadshenotlistenedtoadvice. Panicking,shebeganto51.Then,justasitseemedasifshewouldslipbeneaththesurface,shehearda52voice.“Holdon!I’mcoming.”With53,shesaytheoldmanrowinganancient-lookingboattowardsher.“Ihopeyou’velearnedalesson.Youputusbothin54,”heshoutedangrily,ashedraggedheroverthesideofthe55.Gratefully,Dianethankedhimandrantowardsthebeach-house.36. A.either B.neither C.nothing D.everything37. A.jump B.lie C.spin D.sleep38. A.setout B.setin C.gavein D.gaveout39. A.beach B.bed C.floor D.ship40. A.allow B.warn C.get D.prefer41. A.changing B.recovering C.appearing D.traveling42. A.alone B.away C.again D.aside43. A.time B.money C.food D.fun44. A.when B.until C.after D.once45. A.decided B.intended C.advised D.repeated46. A.business B.swimsuit C.friends D.parents47. A.angry B.sorry C.confused D.excited48. A.nervously B.sadly C.shyly D.happily49. A.rise B.swim C.stop D.row50. A.difficult B.easy C.comfortable D.suitable51. A.speak B.sing C.sniff D.scream52. A.calm B.frightening C.beautiful D.disgusting53. A.regret B.relief C.interest D.ease54. A.power B.safety C..danger D.thought55. A.house B.wave C.beach D.boat[定文體抓主旨]：本文是一篇講述一個(gè)小女孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷的記敘文。一個(gè)完全以自我為中心、被父母寵壞的小女孩不聽父母勸告，也不聽一位老人勸告，在暴風(fēng)雨快要來臨時(shí)獨(dú)自去潛水，遭遇了危險(xiǎn)，最終被老人所救。本篇難度：中等。[篇章結(jié)構(gòu)]：段落關(guān)鍵詞大意推測(cè)第一部分（para.1）DianeRay；self-centredandspoilt；throwatempertantrum；DianeRay完全以自我為中心并被寵壞了；常常耍小孩子脾氣；第二部分（para.2-8）alone；swimsuit;herparents；toodangeroustogodiving;theman;shouldn’tswim;astormcomingup;mindyourown;called;notbothertoreply;dived;whitecaps;hitagainstherface;breathe；whynotlistenedtotheadvice;她穿著泳裝獨(dú)自一人在海邊；父母告訴他一個(gè)人趣潛水很危險(xiǎn)，她不聽；一個(gè)人告訴她不要游泳，因?yàn)楸╋L(fēng)雨就要來了；她讓他不要多管閑事；他在身后叫她，而她懶得再回答；她開始潛水；后來白色的大浪來了，拍打著她的臉，讓她呼吸困難；她開始后悔為什么不聽勸告；第三部分（para.9）Panicking;heardavoice;Holdon;theoldman;learnedalesson;thanked;ran.她驚慌失措；這時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓她堅(jiān)持?。焕先司攘怂屗涀∵@個(gè)教訓(xùn)；她感謝了他，跑回家去。[解析]：36．D。根據(jù)上下文語境解題。根據(jù)下上文說到她“完全以自我為中心并且被寵壞了（completelyself-centredandveryspoilt），下文說如果父母不那樣做，她就會(huì)發(fā)小孩子脾氣，因此可推知：父母給她想要的一切東西（everything）。37．B。根據(jù)生活常識(shí)解題。小孩子耍脾氣的時(shí)候，通常是又尖叫又踢腳又躺（lie）在地上用腳后跟敲打地面。其余三選項(xiàng)分別意為：跳躍；旋轉(zhuǎn)；睡覺，均不符合題意。38．C?？疾閯?dòng)詞詞組辨析。她一耍小孩脾氣，她的父母總是屈服、讓步（gavein）。setout開始，出發(fā)；setin以…為背景；gaveout分發(fā)，用完。39．A。利用下文暗示解題。根據(jù)下文提到的godiving可知，是在沙灘（beach）上，準(zhǔn)備下水。40．C。根據(jù)上下文語境解題。句意：她耍了好大的小孩子脾氣才讓她父母給她買的。讓某人做某事：getsomebodytodosomething.其余三選項(xiàng)分別意為：允許；警告；更喜歡，偏愛，不符合語境。41．B。根據(jù)上下文語境解題。父母告訴她去潛水很危險(xiǎn)的時(shí)候，她又耍小孩子脾氣，父母按理應(yīng)該很不高興，回到了海邊房子里，慢慢地消氣，因此選擇recovering(from)：從…當(dāng)中恢復(fù)過來。其余三選項(xiàng)分別為：改變；出現(xiàn)；旅行，均不符合題意。42．A。根據(jù)上文詞匯復(fù)現(xiàn)解題。本段開頭“Thatwaswhyshewasalone”提示了答案。43．D。根據(jù)生活常識(shí)和語境解題。此處她是要“godiving”，是一種娛樂活動(dòng)，可知是想“havefun”，玩得開心。44．B。此處考查固定句型:not…until…(直到…才…)。直到那個(gè)人說話，她才知道他在那里。45．C。根據(jù)同義詞復(fù)現(xiàn)解題。由50空后面一句話“Oh,whyhadshenotlistenedtotheadvice?”中的advice可知，那個(gè)人是建議（advised）她的。其余三項(xiàng)分別意為：決定；打算；重復(fù)，均不符合語境。46．B。此處考查固定結(jié)構(gòu)。mindyourownbusiness意為管好你自己的事，或不要多管閑事。47．B。利用下文暗示解題。根據(jù)50空后面“Oh,whyhadshenotlistenedtotheadvice?”可知她后悔了，因此老人事先就警告她：你會(huì)后悔（sorry）的。48．D。根據(jù)詞語的感情色彩和語境解題。首先，D項(xiàng)的感情色彩明顯不同于其他三項(xiàng)；其次，她達(dá)成所愿，因此會(huì)潛得很開心（happily）。49.B。根據(jù)上下文語境解題。因?yàn)楸╋L(fēng)雨即將來臨，故而浪很大，逆流游泳（swim）很困難。注意row是指用槳?jiǎng)潯?0．A。根據(jù)詞語的感情色彩和語境解題。首先，A項(xiàng)的感情色彩明顯不同于其他三項(xiàng)；其次，根據(jù)語境可知，浪很大，沖擊著她的臉，因此造成呼吸困難（difficult）。51．D。根據(jù)生活常識(shí)解題。此時(shí)她處于恐慌（panicking）狀態(tài)，按照常識(shí)，會(huì)尖叫（scream），而不會(huì)是說話、唱歌或嗅味道。52．A。根據(jù)下文語境解題。從下面的老人說的“Holdon!I’mcoming.”，可見他很平靜，處變不驚，也是為了讓女孩有安全感。其余三項(xiàng)分別意為：令人害怕的；美妙的；令人厭惡的，均不符合語境。53．B。根據(jù)上下文語境解題。女孩本來處在危險(xiǎn)之中，當(dāng)看到有人劃船過來救她的時(shí)候，應(yīng)該感到輕松（relief）一些，不那么緊張了。其余三項(xiàng)分別意為：后悔；興趣；舒適，均不符合語境。54．C。根據(jù)上文語境解題。根據(jù)前文所描述的情形，女孩處在很危險(xiǎn)的情形中，老人去救她，也是冒著危險(xiǎn)的，因此女孩的舉動(dòng)讓他們都處于危險(xiǎn)（danger）之中。55．D。根據(jù)句內(nèi)邏輯關(guān)系解題。句中說到“draggedheroverthesideof”，over此處意為“越過”，老人能把女孩拖著越過某物的一側(cè)或一邊，在房子，波浪，沙灘和船之中，只有船符合邏輯了。2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試【陜西卷】第四節(jié):完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。Tocelebratetheendofourexams,myfriendsandIwenttoafastfoodrestaurant.We26hamburgersandCocaColaratthecounter.Whenour27came,Istartedwalkingtowardsanemptytable.Bybadluck,mypursestrap(帶子)got28onachairandthetray(托盤)thatIwasholdingslipped29myhandsandwentflyingintheair.Thetray,anditscontents,30onamanwhowasjustaboutto31abiteofhissandwich.Istared,greatly32ThenI33myeyesandpreparedmyselfforhisburstof34.Instead,hesaid“It’sOK”to35mebeforehedisappearedintowashroom.Stillshakyandunsure36todonext,myfriendsandIwenttoatableandsatthere,tryingourbesttolook37.Amomentlater,themancameoutofthewashroomand38ourtable.Myheartalmoststopped39.Ithoughthewasgoingtoaskformyfather’s40andcallhim.Tomysurprise,hemerelysmiledatus,handedussomecashandsaid,“41yourselfnewhamburgers.”Hethenwalked42withoutevenfinishinghisfood.Hecouldhavemadewhatwasalreadyanuncomfortablesituationworse,43hechoseadifferentwayandgaveusareasontobelievethatthereisstill44inthisworld.I’llnever4526.A.ordered B.made C.arranged D.demanded27.A.food B.turn C.bill D.menu28.A.fixed B.caught C.cut D.tied29.A.by B.in C.from D.out30.A.knocked B.fell C.stood D.hung31.A.take B.taste C.swallow D.chew32.A.discouraged B.disappointed C.shocked D.annoyed33.A.rolled B.rubbed C.narrowed D.closed34.A.bitterness B.anxiety C.anger D.sorrow35.A.satisfy B.comfort C.encourage D.praise36.A.how B.who C.what D.which37.A.mild B.honest C.calm D.modest38.A.pushed B.approached C.drew D.laid39.A.beating B.breaking C.sinking D.trembling40.A.help B.position C.number D.job41.A.Prepare B.Buy C.Find D.Cook42.A.on B.around C.up D.away43.A.so B.since C.although D.but44.A.kindness B.happiness C.politeness D.brightness45.A.forget B.refuse C.oppose D.ignore【定文體抓主旨】本文是一篇記敘文。記敘了作者和朋友們?cè)诳觳偷暧啿蜁r(shí)不小心錢包掛到椅子上，托盤連同盤中的食物都掉到一個(gè)就餐的男子身上后，作者內(nèi)心的忐忑以及男子友善的處理方式，讓作者感到這個(gè)社會(huì)還有善良?！酒陆Y(jié)構(gòu)】段落關(guān)鍵詞大意推測(cè)第一部分（para.1）wenttoafastrestaurant；ordered；came；gotcaughton；slippedoff；wentflyingintheair；fell；soakedhiswhiteshirt事情發(fā)生：托盤以及食物滑落去快餐店；訂餐；食物到了；鉤?。换?；在空中飛；掉落；浸濕他的白襯衫第二部分（para.2--4）closedmyeyes；it’sok；shakyandunsure；approached；stoppedbeating；smiledatus；handedussomecash；walkedaway事情發(fā)生后：我的忐忑及男子友善的處理方式閉住眼睛；沒關(guān)系，顫抖不安，靠近，停止跳動(dòng)，朝我們微笑，遞給我們一些現(xiàn)金，走了第三部分（para.5）couldhavemade；choseadifferentway；giveusareasontobelieve；neverforgethisactions作者的感受：這個(gè)社會(huì)還是有友善的本可以做，選擇了一種不同的方式，給我們理由相信，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的行為【解析】：26．A。詞義的固定搭配。根據(jù)第一句，作者和朋友來快餐店慶?？荚嚱Y(jié)束，在柜臺(tái)旁訂快餐。order有“點(diǎn)餐，訂餐”之意。27．A。把握句子間的邏輯關(guān)系。根據(jù)上文，作者和朋友定了漢堡和可樂，以及下文中thetrayanditscontents托盤與食物的滑落，可知此處是想表達(dá)作者他們定的food食物來了。28．B。細(xì)節(jié)理解及動(dòng)詞詞組的辨析。本句提到的是細(xì)節(jié)mypursestrap我的錢包帶子與椅子的關(guān)系。因此B選項(xiàng)getcaughton“鉤到，掛住”符合題意。29．C。把握關(guān)鍵詞及句子內(nèi)的邏輯關(guān)系。本題的關(guān)鍵詞是slip“滑脫，滑掉”。句子的前半部分ThetraythatIwasholding(我端著的托盤)，因此，本句想表達(dá)的是：托盤從我的手中滑落飛了出去。30．B。把握句子間的邏輯關(guān)系。上文說到托盤wentflyingintheair（托盤連同食物脫手飛了出去），因此，此題描寫的是托盤與食物的墜落fall。31．A。固定搭配。takeabiteof=bite.32．C。把握句子間的邏輯關(guān)系。當(dāng)飲料浸濕他的白襯衫時(shí)，我______，眼睛（嚇得）一眨都不眨。因此，此處描寫作者的驚恐。shocked震驚的。33．D。把握細(xì)節(jié)理解。當(dāng)人們受到驚嚇時(shí)的反應(yīng)，閉住眼睛，等著后果的爆發(fā)。因此，此處用closemyeyes閉上眼睛。34．C。根據(jù)生活常識(shí)的推測(cè)。一個(gè)人無辜被澆了一身食物與飲料時(shí)，一般情況下必然會(huì)怒發(fā)沖冠雷霆大發(fā)呵斥對(duì)方。aburstofanger發(fā)怒。35．B。把握路標(biāo)詞。本句中的路標(biāo)詞為instead，引起句意的轉(zhuǎn)折?！拔摇弊龊昧俗顗牡男睦頊?zhǔn)備，然而，我預(yù)想的“狂風(fēng)暴雨”沒有降臨，反而用“沒關(guān)系”來安慰“我”。36．C。固定搭配。whattodonext下一步做什么。由shakyandunsure寫出作者和朋友們的忐忑不安，因此不知道接下來該做什么。37．C。把握語句間的邏輯關(guān)系。前面濃墨重彩地描寫“我”的惶恐不安，男子的友善處理方式，讓“我”盡力從剛才的驚恐中平靜下來。38．B。把握語句間的邏輯關(guān)系。片刻之后，這位男子從洗手間走出來，朝我的桌子走來。approach靠近，走近。39．A。固定搭配。描述“心臟跳動(dòng)”的詞只有beat。40．C。把握句子內(nèi)的邏輯關(guān)系。本句中后半句是andcallhim（給他/我父親打電話），因此，前面寫“向我要父親的電話號(hào)碼”。number號(hào)碼。41．B。把握句子內(nèi)的邏輯關(guān)系。前面提到handedussomecash（遞給我們一些現(xiàn)金），告訴我們“給自己買些新的面包吧”。42．D。把握句子內(nèi)的邏輯關(guān)系。Hethenwalked____withoutevenfinishinghisfood（甚至沒有吃完食物，然后他就走了）walkaway走開。43．D。抓住關(guān)鍵詞。本句中的關(guān)鍵詞為different，表達(dá)意義上的轉(zhuǎn)折。44．A。把握文章的主旨。通覽全文，作者通過描寫男子一系列言行：對(duì)我們微笑；說：沒關(guān)系；給我們錢；告訴我們?cè)儋I些新的漢堡等等，體現(xiàn)男子的友善與厚道。45．A。把握上下文的邏輯關(guān)系。男子的和善言行給“我”留下了深刻的印象，改變了“我”的看法，因此終生難忘。2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試【新課標(biāo)II】第二節(jié)完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面短文，從短文后面各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。MichaelGreenbergisaverypopularNewYorker.Heisnotfamousinsportsorthearts.Butpeopleinthestreets16him,especiallythosewhoare17.Forthosepeople,heis"Gloves"Greenberg.Howdidhegetthat18?Helookslikeanyotherbusinessman,wearingasuitandcarryingabriefcase(公文箱).Buthe's19.Hisbriefcasealwayshassomegloves。Inwinter,Mr.Greenbergdoesnot20likeotherNewYorkers,wholookatthesidewalkand21thestreet.Helooksaroundat22.Hestopswhenhe23someonewithnogloves.Hegivesthemapairandthenhe24,lookingformorepeoplewithcold25.Onwinterdays,Mr.Greenberg26gloves.Duringtherestoftheyear,he27gloves.Peoplewhohaveheardabouthim28himgloves,andhehasmanyinhisapartment.Mr.Greenberg29doingthis21yearsago.Now,manypoorNewYorkersknowhimand30hisbehavior.Butpeoplewhodon'tknowhimaresometimes31him.Theydon'trealizethathejustwantstomakethem32.Itrunsinthe33.Michael'sfatheralwayshelpedthepoorashebelieveditmadeeveryonehappier.MichaelGreenbergfeelsthe34.Apairofglovesmaybea35thing,butitcanmakeabigdifferenceinwinter.16.A.knowabout B.learnfrom C.cheerfor D.lookafter17.A.old B.busy C.kind D.poor18.A.job B.name C.chance D.message19.A.calm B.different C.crazy D.curious20.A.act B.sound C.feel D.dress21.A.crossover B.drivealong C.hurrydown D.keepoff22.A.cars B.people C.streetnumbers D.trafficlights23.A.helps B.chooses C.greets D.sees24.A.holdsup B.hangsout C.moveson D.turnsaround25.A.hands B.ears C.faces D.eyes26.A.searchesfor B.storesup C.givesaway D.putson27.A.borrows B.sells C.returns D.buys28.A.call B.send C.lend D.show29.A.delayed B.remembered C.began D.enjoyed30.A.understand B.dislike C.study D.excuse31.A.sorryfor B.satisfiedwith C.proudof D.surprisedby32.A.smart B.rich C.special D.happy33.A.city B.family C.neighborhood D.company34.A.honor B.pain C.same D.cold35.A.small B.useful C.delightful D.comforting[定文體抓主旨]：本文是一篇介紹人物的記敘文。在冬天，MichaelGreen