第十一課 我當(dāng)導(dǎo)演-了解視頻制作工具 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年大連版（2015）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

第十一課我當(dāng)導(dǎo)演——了解視頻制作工具教學(xué)設(shè)計(jì)-2023—2024學(xué)年大連版（2015）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容選自大連版（2015）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)，章節(jié)為“第十一課我當(dāng)導(dǎo)演——了解視頻制作工具”。主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)視頻制作工具，了解視頻制作的基本流程，學(xué)習(xí)使用視頻剪輯軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻制作。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握視頻制作的基本技能，為后續(xù)視頻創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過(guò)視頻制作工具的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行視頻創(chuàng)作的興趣。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，通過(guò)小組合作完成視頻制作任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程充滿好奇，但對(duì)視頻制作工具的了解有限。學(xué)生層次上，部分學(xué)生可能已有一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，但整體上對(duì)視頻制作軟件的操作還較為陌生。在知識(shí)方面，學(xué)生對(duì)視頻的基本概念有一定了解，但對(duì)視頻制作的具體流程和工具功能掌握不足。在能力上，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維有待提高，尤其在視頻剪輯、特效添加等方面。

學(xué)生的行為習(xí)慣方面，部分學(xué)生可能存在注意力不集中、學(xué)習(xí)興趣不高的問(wèn)題，這可能會(huì)影響課程的學(xué)習(xí)效果。此外，學(xué)生在小組合作中可能存在溝通不暢、分工不明確的情況，這需要教師在教學(xué)過(guò)程中加以引導(dǎo)和規(guī)范。

綜合來(lái)看，學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)，但同時(shí)也存在知識(shí)儲(chǔ)備不足、操作技能有待提高等問(wèn)題。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、實(shí)踐操作等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，以適應(yīng)視頻制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作需求。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有大連版（2015）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)教材，以便查閱相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與視頻制作工具相關(guān)的圖片、圖表、教學(xué)視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電腦、視頻剪輯軟件等實(shí)驗(yàn)器材，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作，體驗(yàn)視頻制作過(guò)程。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組合作；安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生能夠安全、舒適地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段精彩的電影或短視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生思考視頻背后的制作過(guò)程。

2.提出問(wèn)題：視頻是如何制作出來(lái)的？需要哪些工具和技巧？

3.引導(dǎo)學(xué)生思考：今天我們將一起探索視頻制作的世界，了解視頻制作工具及其使用方法。

二、講授新課（15分鐘）

1.認(rèn)識(shí)視頻制作工具：介紹常見(jiàn)的視頻制作軟件，如AdobePremierePro、FinalCutPro等。

2.視頻制作基本流程：講解視頻制作的步驟，包括前期策劃、拍攝、后期剪輯等。

3.視頻剪輯軟件操作：以AdobePremierePro為例，演示如何進(jìn)行視頻剪輯、添加特效、調(diào)整音效等操作。

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.學(xué)生分組：將學(xué)生分成小組，每組一臺(tái)電腦，共同完成一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻制作任務(wù)。

2.任務(wù)分配：每組選擇一個(gè)主題，如校園生活、旅行日記等，進(jìn)行視頻策劃和拍攝。

3.視頻剪輯：指導(dǎo)學(xué)生使用視頻剪輯軟件進(jìn)行剪輯，包括添加轉(zhuǎn)場(chǎng)、特效、字幕等。

4.互評(píng)環(huán)節(jié)：每組展示自己的作品，其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)：視頻制作過(guò)程中，如何保證視頻的流暢性和連貫性？

2.學(xué)生回答：講解視頻剪輯技巧，如掌握剪輯節(jié)奏、合理運(yùn)用轉(zhuǎn)場(chǎng)效果等。

3.提問(wèn)：在視頻制作中，如何處理畫面和聲音的同步問(wèn)題？

4.學(xué)生回答：講解音頻剪輯技巧，如調(diào)整音量、去除雜音等。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問(wèn)：視頻制作中，如何運(yùn)用創(chuàng)意思維提高作品質(zhì)量？

2.學(xué)生回答：分享創(chuàng)意思維的方法，如觀察生活、借鑒經(jīng)典等。

3.教師提問(wèn)：在團(tuán)隊(duì)合作中，如何發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同完成視頻制作？

4.學(xué)生回答：討論團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何進(jìn)行有效溝通和分工。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：視頻制作與哪些學(xué)科知識(shí)相關(guān)？

2.學(xué)生回答：探討視頻制作與語(yǔ)文、歷史、美術(shù)等學(xué)科的聯(lián)系。

3.教師總結(jié)：視頻制作不僅是一門技術(shù)，更是一種表達(dá)和溝通的方式，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：視頻制作工具、基本流程、剪輯技巧等。

2.作業(yè)布置：要求學(xué)生課后嘗試使用視頻剪輯軟件，制作一個(gè)簡(jiǎn)短的個(gè)人視頻作品。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)完畢，總用時(shí)45分鐘。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《視頻制作入門指南》：介紹視頻制作的基本概念、技巧和常用軟件。

-《數(shù)字媒體藝術(shù)》：探討數(shù)字媒體在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。

-《影視后期制作技巧》：詳細(xì)講解視頻剪輯、特效制作、色彩調(diào)整等高級(jí)技巧。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的視頻剪輯軟件，如AdobePremierePro、FinalCutPro、DaVinciResolve等，比較它們的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)景。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的視頻作品，分析其制作手法和創(chuàng)意元素，提升自己的審美和創(chuàng)作能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與校園視頻制作活動(dòng)，如校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一個(gè)視頻制作項(xiàng)目，如校園宣傳片、社會(huì)實(shí)踐記錄等，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理能力。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-了解視頻制作的基本概念，如視頻格式、分辨率、幀率等。

-掌握視頻剪輯的基本技巧，如剪輯節(jié)奏、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、字幕添加等。

-學(xué)習(xí)視頻特效制作，如粒子效果、動(dòng)態(tài)濾鏡、時(shí)間流逝效果等。

-探究音頻剪輯技巧，如音量調(diào)整、混音、音效添加等。

-研究視頻色彩調(diào)整，如色彩平衡、色調(diào)校正、亮度對(duì)比度調(diào)整等。

4.實(shí)用性拓展：

-學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)視頻制作，提高自己的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

-掌握視頻制作技能，有助于學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。

-學(xué)生可以利用視頻制作進(jìn)行個(gè)人品牌建設(shè)，如制作個(gè)人簡(jiǎn)歷視頻、作品集等。

-視頻制作技能在影視、廣告、新媒體等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用，學(xué)生可以為此行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。板書設(shè)計(jì)①視頻制作工具概述

-常見(jiàn)視頻制作軟件：AdobePremierePro、FinalCutPro、DaVinciResolve等

-視頻制作軟件特點(diǎn)：功能全面、操作簡(jiǎn)便、易于上手

②視頻制作基本流程

-前期策劃：確定主題、收集素材、編寫腳本

-拍攝：現(xiàn)場(chǎng)拍攝、鏡頭運(yùn)用、光線控制

-后期剪輯：剪輯技巧、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、字幕添加

-特效制作：添加粒子效果、動(dòng)態(tài)濾鏡、時(shí)間流逝效果

-音頻剪輯：音量調(diào)整、混音、音效添加

-色彩調(diào)整：色彩平衡、色調(diào)校正、亮度對(duì)比度調(diào)整

③視頻剪輯技巧

-剪輯節(jié)奏：掌握剪輯節(jié)奏，使視頻更具吸引力

-轉(zhuǎn)場(chǎng)效果：合理運(yùn)用轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，使視頻流暢自然

-字幕添加：添加字幕，提高視頻信息傳達(dá)效果

-音頻處理：調(diào)整音量、混音、添加音效，增強(qiáng)視頻視聽(tīng)體驗(yàn)

④視頻制作注意事項(xiàng)

-確保視頻格式正確，兼容性強(qiáng)

-注意視頻分辨率和幀率，保證畫面質(zhì)量

-合理安排視頻時(shí)長(zhǎng)，避免冗長(zhǎng)或過(guò)短

-注意視頻版權(quán)問(wèn)題，尊重原創(chuàng)作品

⑤視頻制作工具操作

-熟悉軟件界面和功能

-學(xué)習(xí)基本操作，如剪輯、特效、音頻處理等

-實(shí)踐操作，提高視頻制作技能教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我覺(jué)得整體上還是挺順利的。首先，我想說(shuō)的是導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)播放一段電影片段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，這個(gè)方法挺有效的，學(xué)生們都積極地參與進(jìn)來(lái)了。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于視頻制作的概念還是有點(diǎn)模糊，所以我在講解視頻制作工具時(shí)，盡量用了一些簡(jiǎn)單的例子，幫助他們更好地理解。

在講授新課的過(guò)程中，我嘗試著將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握視頻剪輯的基本技巧。我發(fā)現(xiàn)，這種方法挺受學(xué)生歡迎的，他們學(xué)得也相對(duì)輕松。但是，我也注意到，有些學(xué)生在操作過(guò)程中遇到了困難，我沒(méi)有及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)，這可能影響了他們的學(xué)習(xí)效果。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我安排了小組合作，讓學(xué)生們一起完成視頻制作任務(wù)。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)初衷是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，但實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)部分小組的溝通和分工并不順暢，有的學(xué)生甚至在旁邊觀望，沒(méi)有積極參與。這說(shuō)明我在小組合作的教學(xué)策略上還需要進(jìn)一步改進(jìn)。

課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我提了一些與視頻制作相關(guān)的問(wèn)題，學(xué)生們給出了不同的答案，這也讓我看到了他們對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生對(duì)于問(wèn)題的回答不夠深入，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)視頻制作的理解還不夠透徹。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生生活的視頻制作案例，以激發(fā)他們的興趣和參與度。

2.在講授新課時(shí)，要注重個(gè)別輔導(dǎo)，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3.在小組合作環(huán)節(jié)，要明確分工，加強(qiáng)監(jiān)督，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與到活動(dòng)中。

4.在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，可以增加一些開(kāi)放性問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生深入思考，提高他們的分析能力。

5.對(duì)于視頻制作工具的學(xué)習(xí)，可以增加一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成課后練習(xí)題：根據(jù)教材中的課后練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成相關(guān)視頻制作工具的使用練習(xí)題，鞏固對(duì)軟件操作的理解。

2.視頻剪輯小作業(yè)：要求學(xué)生利用課上學(xué)到的視頻剪輯技巧，制作一個(gè)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘的個(gè)人生活片段視頻。視頻內(nèi)容可以是學(xué)校生活、家庭活動(dòng)、旅行經(jīng)歷等，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的創(chuàng)意。

3.視頻制作報(bào)告：學(xué)生需撰寫一份關(guān)于所制作視頻的簡(jiǎn)短報(bào)告，包括視頻主題、制作過(guò)程、遇到的困難及解決方法、視頻制作心得等。

作業(yè)反饋：

1.及時(shí)批改：在學(xué)生提交作業(yè)后的第二天，進(jìn)行作業(yè)批改，確保每位學(xué)生的作業(yè)都能得到及時(shí)的反饋。

2.個(gè)性化反饋：針對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)，給出具體的評(píng)價(jià)和建議。對(duì)于掌握較好的學(xué)生，可以鼓勵(lì)他們嘗試更高級(jí)的視頻制作技巧；對(duì)于掌握不足的學(xué)生，要耐心指出錯(cuò)誤，并提供改正的方法。

3.公開(kāi)展示與討論：將學(xué)生的視頻作品在課堂上進(jìn)行展示，讓學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。

4.總結(jié)與改進(jìn)：在反饋中，總結(jié)學(xué)生在視頻制作過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題，如剪輯節(jié)奏把握不當(dāng)、特效使用不當(dāng)?shù)龋⑻岢鱿鄳?yīng)的改進(jìn)措施。

5.持續(xù)關(guān)注：對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題，持續(xù)關(guān)注學(xué)生的改進(jìn)情況，必要時(shí)提供額外的輔導(dǎo)。

具體反饋內(nèi)容如下：

-對(duì)于視頻剪輯小作業(yè)：

-視頻內(nèi)容是否豐富，是否展示了學(xué)生的創(chuàng)意。

-視頻剪輯技巧是否運(yùn)用得當(dāng)，如轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、字幕添加等。

-視頻的整體節(jié)奏是否流暢，是否具有吸引力。

-對(duì)于視頻制作報(bào)告：

-學(xué)生是否詳細(xì)描述了視頻制作的每一個(gè)步驟。

-學(xué)生是否能夠認(rèn)識(shí)到自己在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并給出合理的解決方案。

-學(xué)生是否能夠從視頻制作中總結(jié)出有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。典型例題講解在視頻制作工具的學(xué)習(xí)中，剪輯技巧是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。以下是一些典型的例題，用于幫助學(xué)生理解和掌握視頻剪輯的基本技巧。

例題1：

假設(shè)你有一個(gè)視頻片段，時(shí)長(zhǎng)為30秒，需要將其剪輯成15秒，同時(shí)保持原有的節(jié)奏和內(nèi)容。請(qǐng)說(shuō)明如何進(jìn)行剪輯？

解答：首先，觀察視頻片段的節(jié)奏和內(nèi)容，確定哪些部分是關(guān)鍵信息，哪些部分可以適當(dāng)刪減。然后，使用視頻剪輯軟件的剪輯功能，將不需要的部分進(jìn)行刪除，保持剩余部分的連貫性。

例題2：

在剪輯視頻時(shí)，如何處理畫面和聲音的同步問(wèn)題？

解答：在視頻剪輯軟件中，可以通過(guò)調(diào)整音頻軌道的音量、時(shí)間線上的音頻位置等方式來(lái)處理畫面和聲音的同步問(wèn)題。如果出現(xiàn)聲音與畫面不同步的情況，可以嘗試調(diào)整音頻軌道的起始點(diǎn)或結(jié)束點(diǎn)，直到聲音與畫面同步。

例題3：

如何使用視頻剪輯軟件中的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果？

解答：在視頻剪輯軟件中，通常有一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)效果庫(kù)，包含了多種轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，如淡入淡出、滑動(dòng)、溶解等。選擇合適的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，并將其應(yīng)用到兩個(gè)視頻片段之間，可以通過(guò)以下步驟完成：

1.在時(shí)間線上選擇兩個(gè)需要轉(zhuǎn)場(chǎng)的視頻片段。

2.在轉(zhuǎn)場(chǎng)效果庫(kù)中選擇一個(gè)合適的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。

3.將選定的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果拖拽到兩個(gè)視頻片段之間。

例題4：

在視頻剪輯中，如何添加