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文檔簡(jiǎn)介
部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法中,不正確的一項(xiàng)是(
)。A.班規(guī)的制訂是一件簡(jiǎn)單的事情,我們隨便弄一弄就可以了B.真正懂得為他人喝彩的人,會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神C.我們不但要掌握做家務(wù)的本領(lǐng),還得促使自己更積極主動(dòng)地做家務(wù)2.下列屬于班級(jí)之間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的是(
)。A.接力比賽中,四年級(jí)一班齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了其他班級(jí),奪得了冠軍B.衛(wèi)生檢查員檢查到自己班級(jí)時(shí),看到地上的紙片,如實(shí)記錄后,撿了起來(lái)C.攝影比賽時(shí),有的同學(xué)用家長(zhǎng)的作品參賽D.為了在朗誦比賽中取得好成績(jī),我們班同學(xué)每天放學(xué)后都認(rèn)真練習(xí)3.班規(guī)制定最合理的方式(
)。A.由老師制定B.由班長(zhǎng)制定C.由老師帶領(lǐng)全班同學(xué)共同制定4.四年級(jí)一班召開了一次設(shè)計(jì)班徽的主題班會(huì),同學(xué)們暢所欲言。下列說法不正確的是(
)。A.李航說:班徽很重要,因?yàn)樗俏覀儼嗉?jí)的象征B.劉麗說:班徽是給別人看的,只要做的漂亮就行了C.宋亮說:班徽要有含義,例如設(shè)計(jì)的圖案可以表示我們很團(tuán)結(jié)D.邱杰說:我們要先確定一個(gè)程序,一步一步進(jìn)行5.下面家庭成員中哪個(gè)與我是平輩(
)。A.我的叔叔B.我的媽媽C.我的哥哥6.哪位同學(xué)說的正確(
)。A.小紅說:我放學(xué)后先淘米煮飯,等家人下班回來(lái)做晚飯就輕松多了B.小麗說:我家有鐘點(diǎn)工,我不用做家務(wù)C.小明說:每天回家都要看書、寫作業(yè),沒時(shí)間做家務(wù)二.填空題(共6題,共26分)1.記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),同學(xué)們(
)。過一段時(shí)間,一個(gè)團(tuán)結(jié)的(
)在大家的歡聲笑語(yǔ)中誕生了。2.班級(jí)之間有(
)是正常的,但是,如果使用(
)的方式獲勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生(
)后果。3.正確對(duì)待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)與班級(jí)之間既有(
)也有(
),競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)(
)。4.我今年已經(jīng)是(
)小學(xué)生了,我所在的班是四年級(jí)一班。5.作為家庭中的一員,要用自己的(
)和(
)為家庭作貢獻(xiàn)。6.只要我們?cè)敢猓?/p>
),樂于(
),一定能成為家務(wù)小能手。三.判斷題(共6題,共12分)1.奶奶生病了,讓爸爸照顧就行,我還小。(
)2.只有做家務(wù)才是為家庭做貢獻(xiàn)。(
)3.我們應(yīng)該努力理解父母的辛勞。(
)4.爸爸身體有點(diǎn)超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和爸爸一起打籃球。
(
)5.為了班級(jí)的榮譽(yù),在其他班級(jí)取得好成績(jī)時(shí),要起哄。(
)6.主動(dòng)關(guān)心家人和做家務(wù),也是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。
(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。家庭幸福的秘訣
一整天都在開車,很辛苦家務(wù)小妙招
家人之間的相互關(guān)心和陪伴你做過的家務(wù)
拖地、整理衣物老師很辛苦
順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員
為了教我們知識(shí),從早忙到晚五.填表題(共1題,共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”,然后完成下列訪問提綱。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.寫出4點(diǎn)做家務(wù)的好處。2.假如家務(wù)活沒人做,家里會(huì)變成什么樣子呢?家庭生活又會(huì)變成什么樣呢?3.學(xué)校要開展建國(guó)70周年文藝晚會(huì),要求四年級(jí)與其他年級(jí)共同合作,請(qǐng)你設(shè)計(jì)五個(gè)班級(jí)合作的節(jié)目。4.班規(guī)有哪些作用?5.經(jīng)常做家務(wù)有什么好處?七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對(duì)嘛?為什么?八.材料題(共1題,共6分)1.王阿姨的兒子今年12周歲,正在讀小學(xué)六年級(jí),平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做,王阿姨說等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。(1)王阿姨的做法對(duì)嗎?為什么?(2)小學(xué)生做家務(wù)有什么好處?談?wù)勀愕目捶ā>?綜合題(共2題,共14分)1.我來(lái)排列設(shè)計(jì)班徽的步驟。(
)寫上解說詞。(
)選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。(
)確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞。(
)把選定的圖案有機(jī)地組合起來(lái)。2.說一說:在我們五(1)班的墻上有許多獎(jiǎng)狀。其中有一張拔河第一名的獎(jiǎng)狀。請(qǐng)你說一說在這張獎(jiǎng)狀后面的小故事?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.A二.填空題1.互不相識(shí);班集體2.競(jìng)爭(zhēng);不正當(dāng);不良3.競(jìng)爭(zhēng);合作;成長(zhǎng)和收獲4.四年級(jí)5.創(chuàng)意;行動(dòng)6.嘗試;學(xué)習(xí)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.家庭幸福的秘訣---家人之間的相互關(guān)心和陪伴;家務(wù)小妙招---順著地磚的紋路掃地;你做過的家務(wù)---拖地、整理衣物;老師很辛苦---為了教我們知識(shí),從早忙到晚;媽媽是公交車駕駛員---一整天都在開車五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.有利于形成良好的生活習(xí)慣,可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度,能夠提高生活技能、讓人自信,為成年后的生活打下良好基礎(chǔ),了一增進(jìn)對(duì)家人的理解、幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任。2.如果沒有人做家務(wù),家里會(huì)變得又臟又亂又差,房間內(nèi)到處都是垃圾,東西放的沒有秩序,想要找的東西也很難找到。如果沒人做家務(wù),生活也會(huì)變得糟糕,很容易生病,也會(huì)讓人的心情變得不好,變得暴躁,從而影響工作,影響生活。(答案合理即可)3.合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》4.①班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。②班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。5.首先可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力;其次可以幫助孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動(dòng)技能;再者可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。七.辨析題1.對(duì);說明我懂事了,知道每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事,為父母分擔(dān)家務(wù),用一顆感恩的心感謝父母,回報(bào)父母等。八.材料題1.(1)不對(duì)。雖然12周歲的小學(xué)生還未成年,作為家庭中的一員,也應(yīng)盡一份責(zé)任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗,拖地等。(2)這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力,培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識(shí)。九.綜合題1.4;2;1;32.示例:這個(gè)禮拜,發(fā)生了一件令我非常難忘的事情——拔河比賽。我們班跟五(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比
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