西寧市城北區(qū)2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

西寧市城北區(qū)2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)。3.01.64.052.如果要改變54×50+150÷50的運(yùn)算順序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就變成_____.3.請(qǐng)你填一填.(1)從側(cè)面看是圖A的有_____.(2)從側(cè)面看是圖B的有_____.(3)從正面和上面看都是圖A的有_____.4.0.638的計(jì)數(shù)單位是(______),它有(______)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。5.把42縮小到它的____是0.042。6.一個(gè)數(shù)由6個(gè)百和6個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)是(____),讀作(_____),精確到十分位是(____).7.一件上衣降價(jià)a元后是100元,原價(jià)是(______)元。8.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果把梯形的上底延長16厘米,就成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底是(________)厘米,下底是(________)厘米。9.9.0968精確到十分位約是(________),保留兩位小數(shù)約是(________),保留整數(shù)約是(________).10.你知道下面的物體分別是由幾個(gè)小正方體擺成的嗎?①(________)個(gè)②(________)個(gè)③(________)個(gè)④(________)個(gè)(1)上面的物體中,從左而看到的是的是(________)號(hào)物體;從右面看到的是的是(________)號(hào)物體。(2)從上面看到的是的是(________)號(hào)物體。(3)從前面看到的是的是(________)號(hào)物體。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.左邊兩個(gè)圖分別是小飛從上面和正面觀察立體圖形看到的形狀。由此判斷下邊()是小飛所觀察的立體圖形。A. B. C.12.一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角。A.1 B.2 C.3 D.無法確定13.已知■÷▲=★(■、▲、★均不為0),則下列等式中正確的是()。A.■×★=▲ B.▲÷■=★ C.■÷★=▲14.大于0.1而小于0.9的小數(shù)一共有()個(gè).A.7B.9C.無數(shù)15.下面立體圖形中,從左面看是()A. B. C. D.三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.收費(fèi)站轉(zhuǎn)桿打開,旋轉(zhuǎn)了180度。(____)17.等腰三角形一定比等邊三角形大。(______)18.有一個(gè)內(nèi)角是45°的直角三角形,這個(gè)三角形也可能是等腰三角形。(____)19.85乘23與1的和,積是多少?正確列式是:85×23+1.(____)20.用三根分別長4cm、6cm和9cm的小棒能圍成一個(gè)三角形.(____)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數(shù)。0.7+0.03=28.7-8=0.39-0.09=24×5=5.5+12=3.2×100=15+22+78=5.6÷1000=22.用豎式計(jì)算。(共12分,每小題3分)448×55=287×45=305×80=280×17=五、作圖題。(共8分)23.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.飯店有甲、乙、丙三位顧客,他們每人點(diǎn)了兩道菜,假設(shè)兩個(gè)廚師做每道菜的時(shí)間都相等,如何安排炒菜順序更合理?25.小紅期中考試語文、數(shù)學(xué)的平均分為94.6分,把科學(xué)成績算進(jìn)來后,三科平均分為93分,她的科學(xué)得分是多少分?26.下面是自然小組記錄了2019年5月1日至5月15日某地區(qū)的日平均氣溫后制作的統(tǒng)計(jì)表。日期123456789101112131415氣溫/℃1719.518202322.82423.824242425.226.526.526.7(1)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)。(2)這15天的氣溫從總體上說是如何變化的?(3)這15天的平均氣溫是多少?27.動(dòng)物園的一只大象兩天吃450千克食物,一只熊貓4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊貓多多少千克?28.用一條28.5米長的繩子圍成一個(gè)長3.8米,寬2.2米的長方形,這條繩子還剩多少米?29.工人叔叔修路,第一天修了全長的18,第二天修了全長的3

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、【分析】由圖可知,數(shù)軸中的每個(gè)大格被當(dāng)作單位“1”平均分成10個(gè)小格,每一小格表示0.1即,據(jù)此在數(shù)軸上先表示出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題是考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示是多少,用小數(shù)表示是多少,要表示的點(diǎn)有多少個(gè)這樣的單位。2、54×[(50+150)÷50].【詳解】試題分析:本題根據(jù)四則混合運(yùn)算順序完成即可:如果要改變54×50+150÷50的運(yùn)算順序:先算加法,再算除法,最后算乘法.即優(yōu)先計(jì)算加法,然后計(jì)算除法,最后算乘法,則可通過加括號(hào)實(shí)現(xiàn),即原式變?yōu)椋?4×[(50+150)÷50].解:如果要改變54×50+150÷50的運(yùn)算順序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就變成:54×[(50+150)÷50].故答案為54×[(50+150)÷50].【點(diǎn)評(píng)】四則混合運(yùn)算順序?yàn)椋合人愠顺?,再算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的.3、①③②③【詳解】(1)通過觀察,①③從側(cè)面觀察到的是圖A,(2)②從側(cè)面觀察到的圖是B,(3)③從正面和上面看圖是一樣的,都是圖A.4、0.001638【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)點(diǎn)后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;計(jì)數(shù)單位是把一個(gè)整體平均分成10份,100份,1000份……,表示其中一份的數(shù)量就是它的計(jì)數(shù)單位?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義,0.638是三位小數(shù),它的計(jì)數(shù)單位是0.001,它有638個(gè)0.001;故答案為:0.001,638?!军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位:一位小數(shù)表示十分之幾,計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)表示百分之幾,計(jì)數(shù)單位是0.01……5、【分析】由42變成0.042,是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了3位,此數(shù)就縮小了1000倍,也就是縮小到它的?!驹斀狻堪?2縮小到它的是0.042;故答案為:。【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。6、600.06六百點(diǎn)零六600.1【解析】略7、100+a【解析】略8、824【分析】由題意可知:梯形上底的(3-1)倍是16厘米,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答,求出上底的長,進(jìn)而求出下底的長。【詳解】上底是:16÷(3-1)=8(cm)下底:8×3=24(cm)故答案為:8;24?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:根據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍數(shù)關(guān)系求出梯形上底、下底。9、9.19.109【詳解】9.0968精確到十分位,就要看百分位上的數(shù)是否滿5;保留兩位小數(shù),就是精確到百分位,就要看千分位上的數(shù)是否滿5;保留整數(shù),就是精確到個(gè)位,就要看十分位上的數(shù)是否滿5;再運(yùn)用“四舍五入”法求得近似值即可.10、78912①③④④②【分析】①一共有兩層,下面一層有5個(gè)小正方體,上面一層有2個(gè)小正方體,加起來即可得到答案;②一共兩層,下一層5個(gè)小正方體,上一層3個(gè)小正方體,加起來即可;③一共三層,下一層5個(gè)小正方體,中間一層3個(gè)小正方體,上一層1個(gè)小正方體,加起來即可;④一共三層,下一層6個(gè)小正方體,中間一層5個(gè)小正方體,上一層1個(gè)小正方體加起來即可。(1)(2)(3)根據(jù)三視圖的觀察方法進(jìn)行觀察并解答?!驹斀狻竣?+2=7(個(gè))②5+3=8(個(gè))③5+3+1=9(個(gè))④6+5+1=12(個(gè))(1)上面的物體中,從左而看到的是的是①號(hào)物體;從右面看到的是的是③④號(hào)物體。(2)從上面看到的是的是④號(hào)物體。(3)從前面看到的是的是②號(hào)物體。故答案為:7;8;9;12;①;③④;④;②?!军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,考查學(xué)生的空間想象能力。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、A【分析】因?yàn)閺纳厦婵词莾尚姓叫?,所以排除C項(xiàng),而且第一行正方形中最左邊沒有正方形,所以排除B項(xiàng)?!驹斀狻颗懦鬊,C選項(xiàng),只剩下A項(xiàng),所以A項(xiàng)是小飛所觀察的立體圖形。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體,采用排除法可以更快得到答案。12、B【分析】由三角形內(nèi)角和可知,三角形的內(nèi)角和是180°,根據(jù)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的各個(gè)角的度數(shù)判斷。【詳解】三角形的內(nèi)角和是180度,銳角三角形的三個(gè)角都是銳角,直角三角形有一個(gè)角是直角,另兩個(gè)角是銳角,鈍角三角形有一個(gè)角是鈍角,另兩個(gè)角是銳角,所以在一個(gè)三角形中,至少有2個(gè)銳角;故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類,三角形按角分類有銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。13、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商”,解答即可。【詳解】已知:■÷▲=★(■、▲、★均不為0);則■÷★=▲;★×▲=■;所以只有選項(xiàng)C符合要求。故答案為:C【點(diǎn)睛】明確除法中各部分之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。14、C【解析】試題分析:由題意可知要求的在0.1和0.9之間沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù).解:大于0.1而小于0.9的一位小數(shù)有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8共7個(gè).而題干中沒有說是幾位小數(shù),所有無數(shù)個(gè).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定.15、C【分析】分別分析出各個(gè)圖形從左面看的形狀,再選擇即可.【詳解】A、從左面看到的形狀是;B、從左面看到的形狀是;C、從左面看到的形狀是;D從左面看到的形狀是;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題是考查簡單立體圖形的三視圖,觀察時(shí)無論從哪面看,視線都要垂直于面,不要從頂點(diǎn)或棱處看.三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、錯(cuò)誤【解析】略17、×【分析】判斷兩個(gè)三角形的大小,主要是依據(jù)它的面積判斷,不知道三條邊的長度和高,也就無法比較其大小,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻繐?jù)分析可知:等腰三角形一定比等邊三角形大,是錯(cuò)誤的;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)三角形的面積的意義進(jìn)行判斷。18、×【解析】略19、×【詳解】根據(jù)題意,求積是多少,可以得出最后計(jì)算乘法,那么先算23與1的和,然后進(jìn)行列式進(jìn)行判斷即可.即85×(23+1),所以,此題是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤.20、√【詳解】略四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、0.73;20.7;0.3120;17.5;320115;0.0056【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,留意小數(shù)點(diǎn)的位置,細(xì)心計(jì)算即可?!驹斀狻?.7+0.03=0.7328.7-8=20.70.39-0.09=0.324×5=1205.5+12=17.53.2×100=32015+22+78=1155.6÷1000=0.0056【點(diǎn)睛】本題考察了整數(shù)和小數(shù)的口算??谒銜r(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算,計(jì)算加減法時(shí)要注意數(shù)位對(duì)齊。22、24640;12600;24400;4760?!驹斀狻柯晕?、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、讓兩位廚師分別按客人甲、乙的菜先做一個(gè),上菜后兩位廚師同時(shí)把客人丙的菜一次做好,最后兩位廚師同時(shí)完成客人甲、乙的另一道菜。這樣可以使三為顧客等的時(shí)間最短?!痉治觥咳豢腿诵枰氖?道菜,做每道菜的時(shí)間是相等的,那么廚師兩人可以同時(shí)給兩人做菜,這樣就做出2道菜;兩人再給第三人做菜,最后完成前兩人的菜即可。【詳解】根據(jù)分析可得:讓兩位廚師分別按客人甲、乙的菜先做一個(gè),上菜后兩位廚師同時(shí)把客人丙的菜一次做好,最后兩位廚師同時(shí)完成客人甲、乙的另一道菜。這樣可以使三為顧客等的時(shí)間最短。【點(diǎn)睛】這道題考查的是優(yōu)化的知識(shí),解答此題的關(guān)鍵是要注意既要節(jié)省時(shí)間又要不互相沖突。25、89.8分【分析】此題主要考查了平均數(shù)的應(yīng)用,語文、數(shù)學(xué),科學(xué)的平均分×3-語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的平均分×2=科學(xué)成績,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?3×3-94.6×2=279-189.2=89.8(分)故答案為:89.8【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是計(jì)算出三門科目的總成績和數(shù)學(xué)語文的成績,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。26、(1)(2)整體上是升高(3)23℃【分析】(1)先找出所有點(diǎn)的位置,再依次連線,并在點(diǎn)上面標(biāo)上數(shù)字;(2)根據(jù)折線的走勢(shì)解答;(3)15天的氣溫之和÷15=這15天的平均氣溫。【詳解】(1)(2)這15天的氣溫整體上是升高的。(3)(17+19.5+18+20+23+22.8+24+23.8+24+24+24+25.2+26.5+26.5+26.7)÷15=345÷15=23(℃)答:這15天的平均氣溫是23℃?!究键c(diǎn)】本題主要考查平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

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