徐州專版2020中考物理復(fù)習(xí)方案第二部分物質(zhì)力力與運(yùn)動(dòng)壓強(qiáng)浮力課時(shí)訓(xùn)練14壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)試題

PAGEPAGE1課時(shí)訓(xùn)練(十四)壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)(限時(shí):25分鐘)一、選擇題1.[2019·杭州]雙腳站立在水平地面上的一位初中學(xué)生,對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為 ()A.1250Pa B.2500PaC.5000Pa D.12500Pa2.[2019·常州]以下四個(gè)增大壓強(qiáng)的情景中,所用方法與另三個(gè)不同的是 ()A.盲道上有凸起的小圓點(diǎn)B.菜刀刀刃很鋒利C.壓路機(jī)的碾子很重D.注射器的針尖很尖3.[2019·宜昌]一個(gè)空藥瓶,瓶口扎上橡皮膜用力使其豎直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同(如圖K14-1所示),下列關(guān)于橡皮膜的說(shuō)法正確的是 ()圖K14-1A.瓶口朝上時(shí)向內(nèi)凹,瓶口朝下時(shí)向外凸,形變程度相同B.瓶口朝上時(shí)向內(nèi)凹,瓶口朝下時(shí)向外凸,朝下時(shí)形變更多C.兩次都向內(nèi)凹,形變程度相同D.兩次都向內(nèi)凹,瓶口朝下時(shí)形變更多4.[2019·煙臺(tái)]1648年,法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡用一個(gè)裝滿水的密閉木桶,在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子,向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只加了幾杯水,就把木桶壓裂了(如圖K14-2)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()圖K14-2A.液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)B.液體壓強(qiáng)與管的粗細(xì)有關(guān)C.液體壓強(qiáng)與水的密度有關(guān)D.液體壓強(qiáng)與水的質(zhì)量有關(guān)5.[2019·聊城]A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量相等,密度之比ρA∶ρB=8∶1,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖K14-3所示),則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是 ()圖K14-3A.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶2B.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶4C.F甲∶F乙=1∶2,p甲∶p乙=2∶1D.F甲∶F乙=8∶1,p甲∶p乙=1∶86.在水平桌面上,放置一個(gè)從左至右,管口口徑依次變大的盛水連通管。今在三管管口上各放置與管口口徑相同的甲、乙、丙三活塞,活塞與管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑動(dòng),忽略活塞與管壁間的摩擦力,當(dāng)三活塞達(dá)到靜止平衡時(shí),三管內(nèi)的水面齊高,如圖K14-4所示,則關(guān)于活塞甲、乙、丙的重量大小關(guān)系,下列表述正確的是 ()圖K14-4A.甲=乙=丙 B.乙>甲=丙C.甲>乙>丙 D.丙>乙>甲二、填空題7.[2019·內(nèi)江]如圖K14-5所示,有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊。每塊磚平放時(shí)的長(zhǎng)∶寬∶高為4∶2∶1。A組磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA和pA,B組磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FB和pB,則FAFB,pA__________pB。(均選填“>”“=”“<”)

圖K14-58.[2019·婁底]如圖K14-6所示,薄壁容器的底面積為S,重為G1,內(nèi)裝有密度為ρ,重為G2的某種液體,深度為h,容器放置在水平桌面上靜止,那么容器底部受到的液體壓強(qiáng)為,容器對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為。

圖K14-6三、解答題9.[2019·南京]2019年,我國(guó)航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項(xiàng)成就——“玉兔二號(hào)”月球車成功登陸月球背面。圖K14-7所示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號(hào)”月球車的模型,質(zhì)量為36kg。(1)模型車靜止在水平地面上時(shí),它對(duì)地面的壓力為多少?(g取10N/kg)(2)若車輪與地面的總接觸面積為400cm2,則車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?圖K14-710.[2018·鹽城]雙輪電動(dòng)平衡車越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。如圖K14-8所示,質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛,5min通過(guò)的路程為900m,已知平衡車的質(zhì)量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2,g取10N/kg。求:(1)平衡車的速度。(2)平衡車的重力。(3)小紅駕駛平衡車時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)。圖K14-811.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖K14-9所示的系列實(shí)驗(yàn)。圖K14-9(1)同學(xué)們是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的。

(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是受力面積一定時(shí),,壓力的作用效果越明顯。

(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是

。

12.[2019·菏澤]小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)情形如圖K14-10所示。圖K14-10(1)小明安裝好實(shí)驗(yàn)儀器后,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面不相平,如圖A所示。實(shí)驗(yàn)前需要將U形管兩側(cè)液面調(diào)整相平,方法是。

(2)小明調(diào)整好儀器,將探頭放入水中同一深度并多次調(diào)整探頭方向,如圖B、C、D所示,其探究的問(wèn)題是

。

(3)根據(jù)C、E兩圖中的現(xiàn)象可以看出

。

【參考答案】1.D[解析]一名初中生的質(zhì)量約為50kg,所以對(duì)地面的壓力約為F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,初中生的每只鞋的底面積約為200cm2,所以雙腳站立時(shí)與地面的接觸面積約為S=200cm2×2=400cm2=0.04m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為p=FS=5002.C3.D[解析]液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。瓶口朝上時(shí)橡皮膜向內(nèi)凹,瓶口朝下時(shí)橡皮膜也向內(nèi)凹,但是兩次橡皮膜所處深度不同,所受壓強(qiáng)不同,所以形變程度也不同,朝下時(shí)橡皮膜所處的深度大,橡皮膜向內(nèi)凹陷更厲害,故D正確,A、B、C錯(cuò)誤。4.A[解析]該實(shí)驗(yàn)中,管的粗細(xì)和水的密度都沒(méi)有變化,所以不能說(shuō)明液體壓強(qiáng)與管的粗細(xì)和水的密度有無(wú)關(guān)系。往細(xì)長(zhǎng)管子里灌幾杯水,水的深度變化明顯,水的質(zhì)量變化不明顯,所以只能說(shuō)明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)。5.B[解析]若按圖甲的方式,將它們疊放在水平地面上,此時(shí)對(duì)地面的壓力F甲=GA+GB,若按圖乙的方式,將它們疊放在水平地面上,此時(shí)對(duì)地面的壓力F乙=GA+GB,故F甲F乙=GA+GBGA+GB=11。已知ρA∶ρB=8∶1,mA∶mB=1∶1,則由V=mρ可得,VAVB=mAρAmB6.D7.<=[解析]設(shè)每塊磚的重力為G,長(zhǎng)、寬、高分別為4l、2l、l。A組磚對(duì)地面的壓力FA=G,對(duì)地面的壓強(qiáng)pA=G4l×l=G4l2,B組磚對(duì)地面的壓力FB=2G,對(duì)地面的壓強(qiáng)pB=2G4l×2l=G4l2,故F8.ρghG[解析]容器底部受到液體的壓強(qiáng)為p=ρgh;容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和,則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p'=FS=G9.解:(1)模型車靜止在水平地面上時(shí),它對(duì)地面的壓力F=G=mg=36kg×10N/kg=360N。(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng)p=FS=360N4×1010.解:(1)平衡車的速度v=st=900m(2)平衡車的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N。(3)車對(duì)地面的壓力F=G人+G車=40