湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)部分校2024年中考一模化學(xué)試題（含答案）

湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)部分校2024年中考一模化學(xué)試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共45分）1．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．蘋果榨汁 B．光合作用 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作規(guī)范的是（）A．滴加液體B．用木炭測(cè)定空氣里氧氣的含量C．液體的量取D．檢驗(yàn)氫氣純度3．空氣是人類不可或缺的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（）A．空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越好B．空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為4∶1C．空氣中的氧氣和電解水得到的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同的原因是構(gòu)成它們的分子相同D．空氣中的二氧化碳有毒，會(huì)導(dǎo)致人死亡4．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．一滴水中大約有1.B．濕衣服在陽(yáng)光下晾干——水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大——水分子體積變大D．水分解產(chǎn)生新物質(zhì)——構(gòu)成水分子的原子重新組合成新的分子5．2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2024年“世界水日”主題為“以水促和平”，水與人們的生活息息相關(guān)，下列做法不利于節(jié)水的是（）A．洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭 B．使用節(jié)水器具C．循環(huán)使用工業(yè)水 D．農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌來(lái)節(jié)水6．我國(guó)自主研發(fā)的“祝融號(hào)”火星探測(cè)車已成功登陸火星，硅片太陽(yáng)能電池板是探測(cè)車的主要?jiǎng)恿?lái)源。硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A．硅的元素符號(hào)是Si B．硅屬于金屬元素C．硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09 D．硅原子的核外有三個(gè)電子層7．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是（）A．合金：生鐵、硬鋁、青銅B．常見(jiàn)的堿：火堿、食醋、氨水C．溶液：白酒、雪碧、牛奶D．氧化物：氧氣、二氧化碳、碳酸8．2023年10月26日，神舟十七號(hào)發(fā)射成功，中國(guó)再一次實(shí)現(xiàn)航天員太空會(huì)師?？臻g站里供給航天員呼吸的O2源自電解水，電解水所得H2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2反應(yīng)生成A．反應(yīng)后元素的種類和數(shù)目都不變B．參加反應(yīng)的微粒數(shù)目比為1∶1C．生成H2O和D．實(shí)現(xiàn)了空間站艙內(nèi)氧氣和二氧化碳的平衡9．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法和途徑，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎㄐ畔ⅲ喊琢椎闹瘘c(diǎn)為40℃）A．探究可燃物燃燒條件B．探究鐵生銹的條件C．探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律10．元素化合價(jià)和物質(zhì)類別是化學(xué)上認(rèn)識(shí)物質(zhì)的兩個(gè)重要維度，構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價(jià)類二維圖”，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是金剛石B．b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可以使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解11．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．化學(xué)觀念：化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是原子進(jìn)行重新組合B．科學(xué)思維：陽(yáng)離子帶正電，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子C．科學(xué)探究與實(shí)踐：某物質(zhì)R在氧氣中燃燒生成CO2和D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：廢舊電池中的重金屬會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)回收利用，節(jié)約金屬資源12．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜所用試劑或方法正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為氫氣點(diǎn)燃該氣體，在火焰上方罩一干冷的燒杯B鑒別飽和硝酸鉀溶液與飽和石灰水同時(shí)對(duì)兩個(gè)溶液進(jìn)行降溫C除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣氫氧化鈉固體D除去銅粉中混有的氧化鐵高溫下通入足量COA．A B．B C．C D．D13．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（）A．酸雨的pH小于7，故pH小于7的雨水一定是酸雨B．溶液具有均一、穩(wěn)定性，故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C．堿溶液呈堿性，故呈堿性的溶液一定是堿溶液D．燃燒須使可燃物的溫度達(dá)到其自身著火點(diǎn)，則可通過(guò)降低溫度來(lái)滅火14．向一定質(zhì)量CuSO4、A．若濾渣中只有一種金屬，則濾液中的溶質(zhì)一定有三種B．若濾渣中有兩種金屬，則向該濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生C．若濾液中只有一種溶質(zhì)，則該濾渣中至少有兩種金屬D．若濾液中有兩種溶質(zhì)，則該濾液為淺綠色15．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.20℃時(shí)，向一定量硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體B．向一定量NaOH溶液中加稀鹽酸C．電解水D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入H2A．A B．B C．C D．D二、填空題（每空2分，共30分）16．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）銨根離子；（2）保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的微粒；（3）燒堿中金屬的化合價(jià)。17．如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不形成結(jié)晶水合物）在水中隨溫度變化的溶解度曲線，按要求填空。（1）在℃時(shí)，甲和丙的溶解度相等。（2）t1℃時(shí)，將乙溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn)，方法是（3）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?8．中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)利用圖1裝置研究濃鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)，并用pH傳感器測(cè)繪出pH曲線如圖2，圖3為兩者反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問(wèn)題。（1）如圖1所示，將無(wú)色酚酞溶液滴入盛有NaOH溶液的左管，再將濃鹽酸滴入右管，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)左管，說(shuō)明NaOH與HCl發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（2）如圖2所示，a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為（填寫化學(xué)式）。（3）圖3是該反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中可知反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。19．閱讀下列科普短文，回答有關(guān)問(wèn)題。錫是“五金”（金、銀、銅、鐵、錫）之一，具有質(zhì)地柔軟、熔點(diǎn)低和無(wú)毒等優(yōu)良特性。自然界中的錫主要以氧化物（如錫石，主要成分為SnO2）和硫化物（如硫錫石，主要成分為SnS）的形式存在。宋代宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中記載錫的冶煉：“凡煎煉亦用洪爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴（指鼓入空氣）熔化……點(diǎn)鉛勾錫……”常溫下，錫露置于空氣中能保持金屬光澤，但易被酸腐蝕。錫與氯氣反應(yīng)生成的四氯化錫（（1）自然界中的錫主要以形式存在（填“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）煉錫時(shí)“鼓入足量空氣”與碳反應(yīng)，來(lái)提高爐溫，同時(shí)“點(diǎn)鉛勾錫”即加鉛能與錫形成合金，使其較易熔化流出，其理論依據(jù)是。（3）下列說(shuō)法正確的是____（填序號(hào)）。A．錫通常為銀白色B．錫常溫下不易被空氣氧化C．硫錫石煉錫過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生SD．錫制品能夠盛放含有檸檬酸的飲料20．從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀，設(shè)計(jì)流程如下圖所示。（1）步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）溶液X中只含有一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)的化學(xué)式為。（3）據(jù)此判斷，銅、銀、鋁的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（填元素符號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，共20分）21．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室在A裝置中用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，該裝置還需要改進(jìn)的是，如果用圖F所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“m”或“n”）端管口通入。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的制取裝置是和，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22．在學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的酸和堿后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】將一定量的稀硫酸加入盛有氫氧化鉀溶液的小燒杯中?！局R(shí)梳理】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！咎岢鰡?wèn)題】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：K乙同學(xué)：K2S丙同學(xué)：K2丁同學(xué)：、K2S（1）【表達(dá)與交流】大家討論后一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是。（2）【實(shí)驗(yàn)探究】丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象，于是丙同學(xué)認(rèn)為自己的猜想不正確；丁同學(xué)為了探究溶液中溶質(zhì)成分，取一定量燒杯中的溶液于試管中，向其中加入氧化銅，觀察到，于是丁同學(xué)得出自己的猜想正確的結(jié)論。（3）【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思與討論，用其它物質(zhì)代替丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氧化銅也能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你選出下列可用藥品的字母序號(hào)。A．ZnB．Fe2O3C．分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。四、計(jì)算題（5分）23．化學(xué)項(xiàng)目組為測(cè)定造紙廠廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取廢水樣品100g倒入燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，用pH傳感器等電子設(shè)備測(cè)得滴加過(guò)程中溶液的pH與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為g。（2）計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、蘋果榨汁的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

B、光合作用是植物在光照情況下將二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣，該過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；

C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成固體的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

D、冰雪融化是固體的水變成液態(tài)的水，該過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來(lái)解答。2．【答案】D【解析】【解答】A、向試管內(nèi)滴加液體時(shí)膠頭滴管要在試管口正上方正立，不要伸到試管內(nèi)，更不能觸壁，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、木炭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，因此無(wú)法產(chǎn)生氣壓差，不能用于測(cè)定空氣中氧氣含量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、量筒讀數(shù)視線要與凹液面的最低處保持水平，仰視讀數(shù)偏小實(shí)際偏大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氫氣驗(yàn)純時(shí)用拇指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，松開(kāi)手指，聽(tīng)到噗噗的聲音即氫氣純凈，選項(xiàng)正確；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)滴管的使用分析；

B、根據(jù)空氣中氧氣含量的測(cè)定分析；

C、根據(jù)量筒的使用分析；

D、根據(jù)氫氣的驗(yàn)純方法分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、空氣的質(zhì)量指數(shù)越大，空氣的質(zhì)量越差，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比大約是1：4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、電解水得到的氧氣和空氣中的氧氣都是由氧分子構(gòu)成的，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)正確；

D、二氧化碳無(wú)毒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容分析；

B、根據(jù)空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)分析；

C、根據(jù)分子的定義分析；

D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析。4．【答案】C【解析】【解答】A、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小，選項(xiàng)正確；

B、試衣服晾干是由于水分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中的緣故，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)正確；

C、水蒸發(fā)后體積變大，是由于水分子間隔變大，水分子本身不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、水分解的本質(zhì)是水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又各自重新結(jié)合為氫分子和氧分子宏觀上生成了氫氣和氧氣，選項(xiàng)正確；5．【答案】A【解析】【解答】A、洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水資源，該選項(xiàng)符合題意；

B、使用節(jié)水器具，可節(jié)約水資源，該選項(xiàng)不符合題意；

C、循環(huán)利用工業(yè)用水，可節(jié)約水資源，該選項(xiàng)不符合題意；

D、農(nóng)業(yè)上采用噴灌或滴灌，可節(jié)約水資源，該選項(xiàng)不符合題意；

故選A。

【分析】根據(jù)節(jié)約用水的做法分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、元素周期表右上角符號(hào)表示元素符號(hào)，硅元素的符號(hào)是Si，選項(xiàng)正確；

B、硅元素的偏旁是“石”，屬于非金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、最下面數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，如圖，硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09，選項(xiàng)正確；

D、如圖，硅原子核外三層電子，選項(xiàng)正確；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)元素周期表標(biāo)簽含義分析；

B、根據(jù)元素分類與元素名稱偏旁關(guān)系分析；

C、根據(jù)元素周期表標(biāo)簽含義分析；

D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析；7．【答案】A【解析】【解答】A、生鐵屬于鐵的合金、硬鋁屬于鋁的合金、青銅屬于銅的合金，均屬于合金，選項(xiàng)正確；

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿；食醋的主要成分是醋酸，屬于酸；氨水是由銨根離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、白酒、雪碧是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；牛奶不是均一、穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；二氧化碳是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；碳酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A；

【分析】A、根據(jù)合金的定義分析；

B、根據(jù)堿的定義分析；

C、根據(jù)溶液的定義分析；

D、根據(jù)氧化物的定義分析。8．【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，元素的種類不變，元素是宏觀概念，只能論種類，不能論個(gè)數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為：1：4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、由化學(xué)方程式可知，生成水和甲烷的質(zhì)量比為：36:16=9:4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、空間站中電解水生成氫氣和氧氣，呼吸作用消耗氧氣，生成二氧化碳，電解水所得的氫氣與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成甲烷和水，實(shí)現(xiàn)了空間站艙內(nèi)氧氣和二氧化碳的平衡，選項(xiàng)正確；

故選：D；

【分析】根據(jù)示意圖可知該反應(yīng)是氫氣和二氧化碳在催化劑的條件下反應(yīng)生成水和甲烷，化學(xué)方程式是：CO29．【答案】A【解析】【解答】A、該實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)通入氧氣，60℃水中白磷燃燒，而10℃水中白磷不燃燒的現(xiàn)象驗(yàn)證燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，選項(xiàng)正確；

B、鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸，該實(shí)驗(yàn)缺少將鐵釘放到既能接觸到水又能接觸到氧氣的試管內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、對(duì)照試驗(yàn)必須只允許有一個(gè)變量，一個(gè)放二氧化錳，另一個(gè)不放二氧化錳，其他條件必須相同，實(shí)驗(yàn)中除了有無(wú)二氧化錳不同外，過(guò)氧化氫溶液的濃度也不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、酒精溶于水時(shí)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不可用此變化驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A

【分析】A、根據(jù)燃燒條件分析實(shí)驗(yàn)；

B、根據(jù)金屬生銹條件分析實(shí)驗(yàn)；

C、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法分析實(shí)驗(yàn)；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律是指化學(xué)反應(yīng)分析實(shí)驗(yàn)。10．【答案】C【解析】【解答】A、如圖所示，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中碳元素的化合物為0價(jià)，屬于單質(zhì)；金剛石、石墨等都是碳單質(zhì)，故a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是金剛石，選項(xiàng)正確；

B、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故該物質(zhì)是一氧化碳；c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)屬于氧化物，碳元素顯+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故為二氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)與c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)正確；

C、根據(jù)B選項(xiàng)可知c點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)是二氧化碳，二氧化碳不顯酸性，不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)屬于酸，碳元素顯+4價(jià)，對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是碳酸，碳酸不穩(wěn)定，常溫下易分解成二氧化碳和水，選項(xiàng)正確；

故選：C。

【分析】根據(jù)價(jià)類圖分析不同碳元素化合價(jià)所在的化合物以及碳和碳的化合物的互相轉(zhuǎn)化分析11．【答案】C【解析】【解答】A、化學(xué)變化的本質(zhì)是分子再分成原子，原子重新結(jié)合為新物質(zhì)或新分子，選項(xiàng)正確；

B、陽(yáng)離子是帶正電的原子，但帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子，如質(zhì)子也帶正電，選項(xiàng)正確；

C、物質(zhì)燃燒后生成水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，故該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，由于氧氣含有氧元素，故該物質(zhì)可能含有氧元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、廢舊電池中的重金屬會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)回收利用，節(jié)約金屬資源，選項(xiàng)正確；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別分析；

B、根據(jù)原子的構(gòu)成分析；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；

D、根據(jù)金屬資源的利用和保護(hù)分析。12．【答案】B【解析】【解答】A、點(diǎn)燃該氣體，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，觀察有水霧產(chǎn)生，證明可燃性氣體中有氫元素，但不一定是氫氣，還有可能是甲烷等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的下降而減小，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的下降而增大，同時(shí)對(duì)兩種飽和溶液進(jìn)行降溫，有固體析出的是飽和硝酸鉀溶液，沒(méi)有現(xiàn)象的是飽和石灰水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)正確；

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，與能與氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)鐵，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及甲烷、氫氣等燃燒后都有水生成分析；

B、根據(jù)溶解度隨溫度變化的規(guī)律分析；

C、根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)分析；

D、根據(jù)一氧化碳的還原性分析。13．【答案】D【解析】【解答】A、pH小于5.6的雨水是酸雨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，但水也是均一穩(wěn)定的，而不屬于溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、堿溶液顯堿性，但有些鹽溶液如碳酸鈉溶液也顯堿性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、燃燒條件是有可燃物，可燃物的溫度達(dá)到其自身著火點(diǎn)，可燃物與氧氣接觸三者缺一不可，則可通過(guò)降低溫度至著火點(diǎn)以下來(lái)滅火，選項(xiàng)正確；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)酸雨的定義分析；

B、根據(jù)溶液的特性分析；

C、根據(jù)酸堿鹽溶液的酸堿性分析；

D、根據(jù)燃燒的條件分析。14．【答案】A【解析】【解答】A、若濾渣中只有一種金屬，則為銅，說(shuō)明鋅只與硫酸銅反應(yīng)，但不確定硫酸銅是否完全反應(yīng)，則濾液中一定與硫酸鋅和硫酸亞鐵，可能有硫酸銅，則溶質(zhì)可能有兩種，也可能有三種，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、若濾渣中有兩種金屬，則為銅和鐵，鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，則向該濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生，選項(xiàng)正確；

C、若濾液中只有一種溶質(zhì)，則為硫酸鋅，說(shuō)明硫酸銅、硫酸亞鐵完全反應(yīng)，但由于不確定鋅是否過(guò)量，則濾渣中一定有銅和鐵，可能有鋅，則該濾渣中可能有兩種，也可能有三種，選項(xiàng)正確；

D、若濾液中有兩種溶質(zhì)，則為硫酸鋅和硫酸亞鐵，溶液中有亞鐵時(shí)顯淺綠色，選項(xiàng)正確。

故選：A。

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅，則鋅先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，若硫酸銅完全反應(yīng)后鋅還有剩余則會(huì)再和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，據(jù)此分析。15．【答案】B【解析】【解答】A、20℃時(shí)，向一定量硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體，由于硝酸鉀不斷溶解則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸變大，最終飽和后不再變化，但未加入硝酸鉀之前溶液為不飽和狀態(tài)，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0，如圖所示，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、向一定量NaOH溶液中加稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，因此氯化鈉會(huì)隨著反應(yīng)進(jìn)行由0逐漸變大，完全反應(yīng)后不再增加，如圖所示，選項(xiàng)正確；

C、電解水是正氧負(fù)氫，且生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，如圖，氫氣和氧氣的質(zhì)量比應(yīng)該是1：8，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下不斷分解出氧氣，因此隨著過(guò)氧化氫溶液不斷加入生成氧氣質(zhì)量會(huì)最值變大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液分析；

B、根據(jù)中和反應(yīng)分析；

C、根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析；

D、根據(jù)過(guò)氧化氫溶液分解制氧氣分析。16．【答案】（1）N（2）N（3）Na【解析】【解答】（1）銨根離子的符號(hào)是：NH4+；

（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是氮分子，符號(hào)是：N2；

（3）燒堿即氫氧化鈉，其中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，表示為：Na17．【答案】（1）t（2）增加溶劑（3）乙＞丙＞甲【解析】【解答】（1）如圖所示，甲和丙在t2℃時(shí)曲線交于一點(diǎn)，表示該溫度下二者的溶解度相等，故填：t2；

（2）t1℃時(shí)，M點(diǎn)表示乙的飽和狀態(tài)，N點(diǎn)表示該溫度下乙的不飽和溶液，將乙溶液的狀態(tài)由M點(diǎn)變?yōu)镹點(diǎn)，即飽和變?yōu)椴伙柡?，故采用的方法是增加溶劑?/p>

（3）如圖，甲和乙的溶解度隨溫度的降低而減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，t2℃，將甲乙丙三種飽和溶液分別降溫到t1℃，甲和丙溶液都會(huì)析出溶質(zhì)，形成t1℃時(shí)的飽和溶液，如圖此時(shí)甲的溶解度小于乙，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲<乙；而丙的溶液會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，與t2℃飽和丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，如圖t2℃時(shí)丙的溶解度比t1℃時(shí)乙的溶解度小，比甲大，因此此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈炯住?/p>

【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線交點(diǎn)意義分析；

18．【答案】（1）溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色（2）NaCl、NaOH（3）氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子【解析】【解答】（1）根據(jù)題意，氫氧化鈉溶液能是酚酞變紅，而濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫與氫氧化鈉溶液中水結(jié)合為鹽酸，與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，此時(shí)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色則說(shuō)明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)；

（2）如圖，a點(diǎn)pH大于7，說(shuō)明此時(shí)氫氧化鈉未完全反應(yīng)，則溶液中的溶質(zhì)是剩余的氫氧化鈉和生成的氯化鈉，故填：NaCl、NaOH；

（3）如圖所示，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

【分析】（1）根據(jù)酸堿中和以及鹽酸的揮發(fā)性分析；

（2）根據(jù)酸堿中和的pH變化分析反應(yīng)；

（3）根據(jù)圖示分析酸堿中和的本質(zhì)。19．【答案】（1）化合物（2）鉛能與錫形成合金，使其熔點(diǎn)降低（3）A；B；C【解析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，自然界中的錫主要以氧化物（如錫石，主要成分為SnO2）和硫化物（如硫錫石，主要成分為SnS）的形式存在。氧化物和硫化物都屬于化合物，故填：化合物；

（2）煉錫時(shí)“鼓入足量空氣”與碳反應(yīng)，來(lái)提高爐溫，同時(shí)“點(diǎn)鉛勾錫”即加鉛能與錫形成合金，使其較易熔化流出，其理論依據(jù)是：鉛能與錫形成合金，使其熔點(diǎn)降低

（3）A、根據(jù)短文可知，錫通常是銀白色的，選項(xiàng)正確；

B、常溫下，錫露置于空氣中能保持金屬光澤，說(shuō)明錫常溫下不易被空氣氧化，選項(xiàng)正確；

C、自然界中的錫主要以氧化物(如錫石，主要成分為SnO2)和硫化物(如硫錫石，主要成分為SnS)的形式存在。由于硫錫石的主要成分為SnS，根據(jù)質(zhì)量守恒定律硫錫石煉錫過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生二氧化硫氣體，污染環(huán)境，選項(xiàng)正確；

D、金屬活動(dòng)性順序中錫排在氫前，是活潑金屬，錫制品能夠與含有檸檬酸的飲料反應(yīng)，所以錫制品不能夠盛放含有檸檬酸的飲料，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：ABC。

【分析】（1）根據(jù)自然界中的錫主要以化合物形式存在進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)合金的熔點(diǎn)低于組成合金的金屬進(jìn)行分析；20．【答案】（1）2Al（2）Cu（3）