蛇年開(kāi)學(xué)第一課 蛇行千里 講稿

蛇行千里，“語(yǔ)”你相伴——語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)場(chǎng)白親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們回到熟悉的校園，迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。在這開(kāi)學(xué)的第一課上，我想和大家一起探討一個(gè)特別的主題——“非遺春晚的文化傳承”。通過(guò)這個(gè)主題，我們不僅能了解蛇年的文化，還能對(duì)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí)，為新學(xué)期設(shè)定目標(biāo)，做好準(zhǔn)備。一、靈蛇啟年?乙巳蛇年傳文化（一）乙巳蛇年·生生不息1.乙巳蛇年知多少？2025年是乙巳蛇年，也是傳統(tǒng)農(nóng)歷的青蛇年。乙巳是中國(guó)傳統(tǒng)干支紀(jì)年法中的一個(gè)年份組合，由天干“乙”和地支“巳”組成，是干支紀(jì)年法第42個(gè)年份。年長(zhǎng)有384天！2.“蛇”的起源巳蛇為十二生肖之一，是地支的第六位，與“巳”相對(duì)應(yīng)?！八取弊肿钤缫?jiàn)于甲骨文，《玉篇》中直接以“嗣”來(lái)解釋“巳”，代表子嗣綿延、接續(xù)繼承之意。蛇在民間又稱(chēng)為“長(zhǎng)蟲(chóng)”，甲骨文“蟲(chóng)”字刻寫(xiě)為頭部呈三角形的毒蛇?！墩f(shuō)文》所載“蟲(chóng)”字，為蝮蛇臥伏之狀?！八葹樗笮巍保词侵v“巳”字為蛇的象形字。3.蛇”年祝福語(yǔ)你都知道哪些蛇年祝福語(yǔ)呢？巳巳如意,生生不息蛇全蛇美,蛇行大運(yùn)與蛇俱進(jìn),勇攀高峰四蛇五入,蛇轉(zhuǎn)乾坤有蛇有得,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮（二）蛇年圖騰·智慧的象征“蛇”圖騰象征在中華傳統(tǒng)文化中，蛇被視為一種具有靈性的生物，它不僅象征著智慧與神秘，更與龍的圖騰有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。許多古老的傳說(shuō)中，蛇都是智慧的化身，它們以獨(dú)特的姿態(tài)穿梭于山林之間，用智慧和力量守護(hù)著這片土地。因此，在蛇年，人們往往會(huì)通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)蛇的敬畏與崇拜，祈求來(lái)年的平安與順?biāo)?。（三）蛇年?xí)俗：文明的傳承春節(jié)期間，除了家家戶(hù)戶(hù)的喜慶裝飾外，蛇年還有一些特別的傳統(tǒng)習(xí)俗。在民間，人們認(rèn)為吃蛇可以強(qiáng)身健體、驅(qū)邪避災(zāi)。因此，在蛇年，很多地方都會(huì)推出以蛇為原料的特色菜肴，如蛇羹、蛇膽酒等，吸引了不少食客前來(lái)品嘗。當(dāng)然啦，隨著時(shí)代的發(fā)展，這些習(xí)俗也在逐漸演變，但那份對(duì)蛇的敬畏與喜愛(ài)之情卻始終如一。此外，舞蛇表演也是蛇年不可或缺的一部分。藝人們身著彩衣，手持長(zhǎng)竿，引導(dǎo)著靈動(dòng)的蛇兒翩翩起舞，為節(jié)日增添了不少歡樂(lè)與祥和。這樣的表演不僅展示了蛇的靈動(dòng)與美麗，更讓人們感受到傳統(tǒng)文化的魅力與活力。（四）蛇年傳說(shuō)·故事里的啟示關(guān)于蛇年引人入勝的傳說(shuō)“隋侯救蛇得珠”的故事，不僅展示了蛇的知恩圖報(bào)，更寓意著善良與回報(bào)的美好品質(zhì)?！皩O叔敖殺兩頭蛇”的故事，告訴我們勇敢面對(duì)困難，必有善報(bào)。這些傳說(shuō)不僅豐富了蛇年的文化內(nèi)涵，更傳遞了積極向上的價(jià)值觀。再來(lái)說(shuō)說(shuō)《白蛇傳》吧！白素貞與許仙的愛(ài)情故事深入人心，這段傳說(shuō)不僅讓人們對(duì)蛇有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更激發(fā)了人們對(duì)愛(ài)情與忠貞的向往與追求。（五）蛇年生肖·探尋文化魅力蛇能列入十二生肖與古時(shí)人們的崇蛇習(xí)俗有關(guān)。在古代，各種野獸給人們帶來(lái)災(zāi)害的機(jī)會(huì)很多，蛇是很難防范的動(dòng)物，于是人們對(duì)蛇畏而生敬，演變成了崇拜的對(duì)象。蛇對(duì)應(yīng)十二地支中的“巳”，在生肖中排第六，在龍的后面——正對(duì)應(yīng)民間，人們把龍叫作大龍，把蛇稱(chēng)為小龍。很多父母給孩子取名“小龍”或“曉龍”，寓意美好。二、瑞蛇納福?非遺春晚展華章（一）我們迎來(lái)了成功申遺后的首個(gè)春節(jié)。這是一個(gè)值得慶祝的時(shí)刻，意味著我們的傳統(tǒng)文化得到了更廣泛的認(rèn)可和保護(hù)。2024年12月4日，“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。萬(wàn)眾矚目的蛇年春晚不僅是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，更是一次對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深度挖掘與傳承。（二）春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日，它的年味藏在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中。無(wú)論是年夜飯的團(tuán)圓，還是貼春聯(lián)的喜慶，都是我們文化的體現(xiàn)。比如：中國(guó)剪紙已被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。*蔚縣剪紙、中陽(yáng)剪紙、揚(yáng)州剪紙等已被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*楹聯(lián)習(xí)俗已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*銅梁龍舞、浦江板凳龍等已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*楊柳青木版年畫(huà)、武強(qiáng)木版年畫(huà)等已被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*自貢燈會(huì)、秦淮燈會(huì)等已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*聞喜花饃已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*徐水舞獅、廣東醒獅等已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。*打鐵花是一種大型民間傳統(tǒng)焰火，表演時(shí)藝人用木板將滾燙的鐵水打向空中，形成流光溢彩的鐵花。*打鐵花已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。（三）春晚，藏在非遺里的浪漫！開(kāi)場(chǎng)秀《迎?！范潭?分鐘展示了16種非遺。（打鐵花、慶陽(yáng)剪紙、東明糧畫(huà)制作技藝、傳統(tǒng)植物染料染色技藝、繩結(jié)技藝、北京絹花、揚(yáng)州絨花、青神竹編、洛陽(yáng)牡丹瓷、英山纏花、南京云錦木機(jī)妝花手工織造技藝、濰坊風(fēng)箏、溫州螺鈿、成都漆藝、羌繡、布糊畫(huà)）李子柒在鏡頭里華貴秀美，濰坊風(fēng)箏和苗族蠟染工藝做成的巨大翅膀，舞動(dòng)?xùn)|方文化的意蘊(yùn)與浪漫?。ㄋ模┓沁z春晚里的文化傳承！1.鳳凰傳奇獻(xiàn)唱《棟梁》總臺(tái)春晚再次以傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作靈感帶領(lǐng)大家沉浸式走近2024年申遺成功的“北京中軸線(xiàn)”。走中線(xiàn)，挺直脊梁，昂起頭，聳立九，蘊(yùn)含著中華民族堂堂正正的發(fā)展道路和東方文化生生不息的傳承意向。正如梁思成所言：中國(guó)建筑之個(gè)性，乃至我們民族之性格。舞臺(tái)背景上梁思成先生的精美手稿撲面而來(lái)，祈年殿、佛光寺、鐘鼓樓等木構(gòu)建筑精髓盡顯，歌詞：三滴水就是三重檐，配合著三層殿，是古代皇家權(quán)力的象征。舞美大氣莊重，祈年殿內(nèi)中層和外層相加的24根，象征著一年的24節(jié)氣。2.國(guó)家級(jí)非遺“西湖綢傘”以其獨(dú)特的魅力被譽(yù)為“西湖之花”。小品《借傘》取材于民間傳說(shuō)白蛇傳，融合了京劇、粵劇、川劇、越劇等多個(gè)劇種，展示我國(guó)豐富的戲曲文化。白蛇傳作為四大民間傳說(shuō)之一，早在2006年就被列入了第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。3.喜鵲登枝舞出美不勝收好像一幅“宋畫(huà)”！舞蹈《喜上枝頭》將舞臺(tái)打造成一幅展開(kāi)的古畫(huà)，“畫(huà)”中伸展出巨型的松樹(shù)枝丫，舞者們化身喜鵲在枝丫上靈動(dòng)起舞，以細(xì)膩的肢體語(yǔ)言，表達(dá)出喜鵲俏皮的神態(tài)更寄托了人們對(duì)美好生活的向往與期許。4.《秧BOT》春晚特別神奇的一幕，莫過(guò)于機(jī)器人扭秧歌，秧歌作為誕生于田間勞作，代表鄉(xiāng)土中國(guó)的非遺藝術(shù)形式，與機(jī)器人結(jié)合大有深意。這一節(jié)目不僅讓全國(guó)人民喜歡，也引發(fā)了海外熱議。5.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。大涼山小朋友合唱的《玉盤(pán)》清澈動(dòng)人，取自李白的《古朗月行》。越過(guò)天上萬(wàn)重山，漫漫，漫漫，向星漢......求索精神是獨(dú)屬東方的浪漫。小朋友們身著非遺彝繡的精美民族服飾，既有民族團(tuán)結(jié)共同奮進(jìn)的意味，也有一代又一代賡續(xù)傳承的精神力量。6.當(dāng)太極遇上書(shū)法草書(shū)的神與意躍然“臺(tái)”上。中國(guó)武術(shù)剛?cè)岵?jì)，太極拳動(dòng)靜相宜，書(shū)法藝術(shù)潑墨留白；筆墨紙硯、以武修禪，共同詮釋了中國(guó)哲學(xué)中的陰陽(yáng)之道?！豆P走龍蛇》節(jié)目通過(guò)太極拳表現(xiàn)書(shū)法藝術(shù)的飄逸與靈動(dòng)，形神兼?zhèn)潇`韻互通。7.“所謂伊人，在水一方?！弊T元元領(lǐng)銜的芭蕾舞《伊人》，舞者們用腳尖劃皺一池春水，中式現(xiàn)代芭蕾也能體現(xiàn)東方美學(xué)與獨(dú)特韻味。8.首次登上春晚的非遺英歌舞，又颯又飄英氣十足，早已爆紅全網(wǎng)；《斗柄指東天下春》表明節(jié)氣正值春分，二十四節(jié)氣由來(lái)已久顯示古人的智慧和情懷；舞蹈《幽蘭》讓花中君子更顯高潔。9.晚會(huì)分會(huì)場(chǎng)拉薩、重慶、武漢、無(wú)錫四座明珠城市，雄偉的長(zhǎng)江將她們緊緊連接在一起。華夏子孫在母親河黃河和長(zhǎng)江的滋潤(rùn)下，生生不息源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。重慶科技元素拉滿(mǎn)，拉薩主打民族風(fēng)，武漢提振民族精神，無(wú)錫展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)。10.文旅爆火的重慶瑞獸金獅舞、萬(wàn)古鯉魚(yú)燈，梁平木版畫(huà)、南川板凳龍，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈場(chǎng)面宏大。11.藏族熱巴鼓舞拉開(kāi)拉薩分會(huì)場(chǎng)的序幕，演員身著節(jié)日藏族傳統(tǒng)服飾，翩翩起舞熱鬧非凡，鍋莊舞、山南桌舞、背鼓舞依次上演；現(xiàn)場(chǎng)刺繡唐卡與藏香制作展現(xiàn)藏族文化的厚重。延續(xù)幾百年歷史的塔爾寺酥油花，手工技藝高超、題材豐富、絢麗多彩。12.600多年的無(wú)錫鯉魚(yú)燈從古運(yùn)河清名橋下穿過(guò)，評(píng)彈婉轉(zhuǎn)綿柔，錫劇暢快悅耳，藥香裊裊的霧氣里，一把宜興紫砂陶壺泛出濃郁茶香；精微繡團(tuán)扇閃閃發(fā)亮。13.蛇山之巔黃鶴樓，歷史回望讓編鐘更加脆響，斫琴技藝令古琴格外悠揚(yáng)，楚樂(lè)聲聲執(zhí)羽舞，驚艷壯觀的非遺火刀威風(fēng)凜凜，虎座鳥(niǎo)架鼓造型兩旁的鳳鳥(niǎo)神態(tài)安詳，武漢分會(huì)場(chǎng)讓遠(yuǎn)古文明與現(xiàn)代文化深入交融，荊楚大地英雄氣，九州無(wú)恙常歡愉。三、巳巳如意?開(kāi)學(xué)收心啟新象新學(xué)期的開(kāi)始，意味著我們要收心，調(diào)整狀態(tài)。首先，我建議大家制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。這樣可以幫助我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。01.主動(dòng)調(diào)節(jié)生物鐘假期里，很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯(cuò)亂，開(kāi)學(xué)前必須調(diào)整，要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居，早晨起床后，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保證開(kāi)學(xué)后有旺盛的精力。02.調(diào)整情緒，積極暗示從假期模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)模式多少都會(huì)讓我們覺(jué)得不太適應(yīng)，其實(shí)有這樣的情緒是很正常的，老師也在慢慢適應(yīng)這種過(guò)渡。我們可以將每天的時(shí)間合理安排，與在校時(shí)間相匹配，讓自己積極行動(dòng)起來(lái)，“想起來(lái)都是問(wèn)題，做起來(lái)才有答案”。03.檢查作業(yè)完成情況在開(kāi)始自查之前，先制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括需要完成的任務(wù)、時(shí)間安排等。然后按照計(jì)劃，逐一檢查假期作業(yè)的完成情況。對(duì)于已完成的任務(wù)，要檢查是否符合要求，是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)；對(duì)于未完成的任務(wù)，要分析原因，制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施。04.轉(zhuǎn)移注意力溫故而知新大多數(shù)學(xué)生在假期期間主要以休息和娛樂(lè)為主，而將學(xué)習(xí)放在次要位置。在開(kāi)學(xué)之后，大家往往還對(duì)電視節(jié)目和電子游戲意猶未盡。這時(shí)，學(xué)生需要自覺(jué)地約束自己，將注意力重新轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，檢查作業(yè)是否完成得足夠好，以及有哪些知識(shí)點(diǎn)還不夠清晰，并及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。05.紀(jì)律重申在新學(xué)期里，我們也要重申紀(jì)律。遵守課堂紀(jì)律、尊重老師和同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。關(guān)于紀(jì)律：課堂：專(zhuān)心致志（微笑、點(diǎn)頭、虛心、尊重）課間：靜班不亂竄、不喧嘩（靜心、文明）自習(xí)：安靜、高效（律己、有序、計(jì)劃、用心）午休：及時(shí)、作業(yè)及時(shí)（寫(xiě)作業(yè)、休息）關(guān)于衛(wèi)生：個(gè)人保持：不在教室、宿舍亂扔雜物、不在教室吃零食、及時(shí)清理抽屜中垃圾值日生負(fù)責(zé)：及時(shí)到位、標(biāo)準(zhǔn)高、速度快書(shū)桌：整齊有序、善于整理06.安全提示上下樓梯不要擁擠，按次序進(jìn)行，如果慌里慌張的容易扭傷腳脖。課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷。打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。07.衛(wèi)生提示1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。?2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。?“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口??“四勤”勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。???“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、靈蛇獻(xiàn)瑞?語(yǔ)文學(xué)習(xí)立目標(biāo)01.課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須重視四個(gè)字：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)?！皬V泛讀、認(rèn)真聽(tīng)、大聲說(shuō)、勤練筆”，這就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)總的要求。02.預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)1.圈一圈：課文讀熟，標(biāo)自然段，圈出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)。2.寫(xiě)一寫(xiě)：預(yù)習(xí)寫(xiě)字表每個(gè)字，寫(xiě)出音序和偏旁。3.想一想：①用？在文中標(biāo)出不理解的句子，或提出不懂的問(wèn)題。寫(xiě)在旁邊②結(jié)合課文思考課后問(wèn)題。03.課前要求1.預(yù)備鈴響（或課前3分鐘）大聲讀書(shū)、背書(shū)。（課代表組織）2.桌面準(zhǔn)備好紅藍(lán)黑筆，語(yǔ)文書(shū)、練習(xí)本、筆記本等3.課上5分鐘抽背、聽(tīng)寫(xiě)，提前準(zhǔn)備好04.聽(tīng)課要求1.認(rèn)真聽(tīng)課（1）要?jiǎng)庸P。聽(tīng)課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。（2）記筆記。記下老師的板書(shū)、反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處。2.坐姿端正，不交頭接耳，不吃東西05.課后要求1.當(dāng)日老師講解的東西，自己復(fù)習(xí)一遍，不懂的做記號(hào)，第二天請(qǐng)教老師或者同學(xué)。2.每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。3.增加課后閱讀，拓展知識(shí)面。06.作業(yè)要求1.書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，哪怕