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文檔簡(jiǎn)介

如何陪伴孩子快樂(lè)閱讀一、了解閱讀對(duì)孩子的重要性1、豐富幼兒的口語(yǔ)表達(dá)

（語(yǔ)言是交流的重要工具，口語(yǔ)表達(dá)不好的孩子影響其交往，途徑：多說(shuō)）2、搭建從口語(yǔ)到書(shū)面語(yǔ)的平臺(tái)

（1.5—3歲左右是口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，4-6歲時(shí)書(shū)面語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。）3、有助各種能力提升（理解、記憶、思維、動(dòng)手、情商等）。4、很好的促進(jìn)親子關(guān)系

《見(jiàn)面》小狗見(jiàn)面，親親鼻尖。小兔見(jiàn)面，把頭點(diǎn)點(diǎn)。娃娃見(jiàn)面，把手牽牽。三、如何陪伴孩子閱讀1、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境（有書(shū)可讀，家長(zhǎng)引領(lǐng)示范）2、選擇適合孩子閱讀的圖書(shū)材料A、有一定教育意義和價(jià)值的圖書(shū)B(niǎo)、圖畫(huà)色彩鮮明C、適合孩子這個(gè)年齡段D、根據(jù)孩子的發(fā)展需要進(jìn)行選擇閱讀材料四、陪伴孩子閱讀的一些方法1、尊重孩子，以孩子為主。2、時(shí)間和興趣點(diǎn)的把握3、以興趣培養(yǎng)和良好的閱讀習(xí)慣為導(dǎo)向4、圖書(shū)只是載體，要挖掘圖書(shū)背后隱含價(jià)值。（看小老虎和大老鼠故事）溫馨提示：1、下周二上午半日活動(dòng)開(kāi)放98;30——12:00小班、中班集體教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)托班游戲活動(dòng)。2、國(guó)慶節(jié)放假時(shí)間：周六休息一天，周日、周一周二正常上班。周三—下周二，7天（下下周三入園）感謝大家聆聽(tīng)惠濟(jì)區(qū)古滎幼兒園“半日活動(dòng)開(kāi)放”

安排一、8:30—9:00：活動(dòng)安排二、9:00—9;30：教育活動(dòng)三、9;30—10:00：生活活動(dòng)四、10:00—10:20：課間操五、10:20—10:40：親子游戲六、10:40—11:20：室內(nèi)活動(dòng)七、11;20—12;00:午餐時(shí)間

請(qǐng)您配合：1、教育活動(dòng)不打擾孩子。2、觀察、分析、記錄。3、積極參與、積極配合。4、聽(tīng)從教師安排。5、注意安全，講究

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