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2025屆陜西省安康市漢濱區(qū)恒口高中學(xué)服務(wù)區(qū)中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各項操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D2.下列說法正確的是()A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏wD.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體4.室溫時,往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到211.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判斷不正確是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈣元素為8gC.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%D.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為22g5.磷可以促進(jìn)作物生長,還可增強作物的抗寒、抗旱能力。下列有關(guān)磷元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)為15B.元素符號為PC.核外電子數(shù)為30D.相對原子質(zhì)量為30.976.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(A.X=9B.丁一定是化合物C.丙一定是催化劑D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14:267.空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑,且能支持燃燒的是A.N2B.CO2C.O2D.H28.下列各組實驗方案設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中,觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液,過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗A.A B.B C.C D.D9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D10.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是
()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸11.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鋼鐵銹蝕 B.海水曬鹽 C.冰雪消融 D.玉石雕刻12.如圖所示的實驗操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗氫氣純度13.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%14.下列有關(guān)說法正確的是A.氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B.表示的粒子都是陰離子C.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D.硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存15.聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年,鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示,鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說法錯誤的是A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3C.銦的原子序數(shù)比錫大D.鎵與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)A圖表示的粒子是______________(寫化學(xué)符號),氯原子的核外電子數(shù)是________;(2)鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是___________;(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______________(填序號)。①原子的核外電子數(shù)②元素的相對原子質(zhì)量③元素的質(zhì)子數(shù)④原子的最外層電子數(shù)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列有關(guān)問題圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,二氧化錳起_____作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“a”或“b”)處通入。為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實驗(裝置氣密性良好,實驗前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài))。實驗一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到_____的現(xiàn)象時,關(guān)閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);實驗二:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過一段時間后,打開彈簧夾K,觀察到_____的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應(yīng)。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。錐形瓶B中溶液最后呈紅色(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉有剩余。18.(8分)某同學(xué)用50.0g的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與實踐的關(guān)系如下圖所示。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用下圖中的_________裝置。計算所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物,它在空氣中久置會變質(zhì).某實驗小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計了如圖所示實驗流程,請你參與探究過程:使堿石灰樣品充分溶解后再進(jìn)行操作二,操作二的名稱是___.根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體A中一定含有___.溶液B溶質(zhì)的探究.[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②CaCl2溶液呈中性[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和___.[設(shè)計方案并進(jìn)行實驗]為了探究哪個猜想正確,同學(xué)們設(shè)計如下方案步驟并進(jìn)行實驗:Ⅰ、取少量溶液B于試管中,向其中加入___,溶液不渾濁,證明猜想④不成立.Ⅱ、另取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,有同學(xué)認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH,但是立即有同學(xué)反對,他的理由是___.為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分,他做了如下實驗,請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫簩嶒災(zāi)康膶嶒灢襟E實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論檢驗溶液B中溶質(zhì)的存在①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;②過濾,在濾液中滴加酚酞試液①___②___猜想___正確
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設(shè)計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項實驗方案設(shè)計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設(shè)計合理。故選D。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、D【解析】試題分析:A、pH等于8的溶液是堿性的溶液,不一定是堿溶液,故說法錯誤;B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,故說法錯誤;C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,故說法錯誤;D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),金屬成為離子進(jìn)入溶液,氫被置換出來成為氫氣逸出溶液,由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量,因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量,故說法正確;故選D.考點:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;酸的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用.點評:本題難度較大,掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ约敖饘倥c酸反應(yīng)的知識即可解答,注意:碳酸鹽的檢驗方法.3、D【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,不符合題意;C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳?xì)怏w屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,不符合題意;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符合題意。故選D。4、D【解析】
根據(jù)和的方程式及質(zhì)量守恒定律回答此題?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后減少質(zhì)量為逸出二氧化碳的質(zhì)量,所以生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前總質(zhì)量-反應(yīng)后總質(zhì)量=(15.6g+200g)-211.2g=4.4g,選項A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳,設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為m,則碳酸鈣中碳元素質(zhì)量=二氧化碳中碳元素質(zhì)量,所以碳酸鈣質(zhì)量×碳酸鈣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=二氧化碳質(zhì)量×二氧化碳中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),m×=4.4g×,m=10g,混合固體中剩余氧化鈣質(zhì)量=15.6g-10g=5.6g,所以混合物中含有鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量+氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣質(zhì)量×碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)+氧化鈣質(zhì)量×氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10g×+5.6g×=4g+4g=8g,選項B正確;C、設(shè)與碳酸鈣反應(yīng)氯化氫質(zhì)量為a,與氧化鈣反應(yīng)氯化氫的質(zhì)量為b,a=7.3gb=7.3g所以總的氯化氫質(zhì)量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g,鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)==7.3%,選項C正確;D、設(shè)氯化鈣質(zhì)量為M,根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒定律,混合物中鈣元素全部轉(zhuǎn)化為氯化鈣中鈣元素,所以混合物中鈣元素質(zhì)量=氯化鈣中鈣元素質(zhì)量,即8g=M×氯化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=M×,M=22.2g,所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為22.2g,選項D錯誤。故選D。5、C【解析】A、由圖可知,磷的原子序數(shù)為15,正確;B、磷的元素符號為P,正確;C、原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故核外電子數(shù)是15,錯誤;D、磷的相對原子質(zhì)量為30.97,正確。故選C。6、B【解析】
由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g。【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g,故選項說法錯誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,故選項說法正確。C、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法錯誤。D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,故選項說法錯誤。故選:B。7、C【解析】
能支持燃燒說明該物質(zhì)具有助燃性。【詳解】A、氮氣是空氣中含量最多的氣體,但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不支持燃燒。A錯誤;B、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不具有助燃性。B錯誤;C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%,且化學(xué)性質(zhì)比較活潑,支持燃燒,具有助燃性。C正確;D、空氣中不包括氫氣這種氣體,而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。8、D【解析】
二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒,不支持燃燒;對比實驗要確定好常量和變量;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;洗潔精對油污具有乳化作用?!驹斀狻緼、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,即使木條熄滅,也不能確定氣體是二氧化碳,這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅,該選項不合理;B、因為鎂和鐵的形狀不同,因此不能比較活潑性,該選項不合理;C、加入過量的氯化鈣,反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣,該選項不合理;D、先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗,可以洗凈試管內(nèi)附著的油污,該選項合理。故選:D?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【點睛】除雜時不能生成新雜質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【解析】
A、氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),故與中和反應(yīng)原理有關(guān),故A正確,不符合題意;B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故B正確,不符合題意;C、熟石灰與硫酸銅的反應(yīng)為堿和鹽的反應(yīng),不是中和反應(yīng),故C錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故D正確,不符合題意。故選:C。11、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.鋼鐵銹蝕,有新的物質(zhì)(鐵銹)生成,是化學(xué)變化;B.海水曬鹽,只是物質(zhì)的分離,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.冰雪消融,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.玉石雕刻,只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。12、C【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。13、B【解析】
根據(jù)空氣的組成判斷,空氣的成分按體積計算,大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。14、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物,故三種物質(zhì)中不含有氧氣分子,應(yīng)該說1個氧氣分子、1個二氧化碳分子、1個過氧化氫分子中都有2個氧原子,故錯誤;B、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故圖中都是陰離子,故正確;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴,故有白霧現(xiàn)象,而濃硫酸沒有揮發(fā)性,打開濃硫酸的瓶口后不會看到白霧現(xiàn)象,故錯誤;D、銨根離子在堿性溶液中不能共存,銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,故錯誤。故選B。15、C【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁,選項A正確;B、鋁元素在形成化合物時通常呈+3價,氯元素在形成化合物時通常呈-1價,故氯化鋁寫作AlCl3,選項B正確;C、在同一周期中自左向右原子序數(shù)遞增,因此錫的原子序數(shù)比銦大,選項C錯誤;D、題目已知鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同,因此三者化學(xué)性質(zhì)相似,選項D正確。故選C。【點睛】地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Na+17原子電子層數(shù)都為3層④【解析】
(1)、11號為鈉原子,最外層有1個電子,容易失去一個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),帶上一個單位的正電荷,其化學(xué)符號為Na+;由圖可知,氯原子的核外電子數(shù)是17;(2)、電子層數(shù)=周期數(shù),故鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是原子核外電子層數(shù)都為3層;(3)、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),同種類型的原子,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故選④。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗略正略催化Bb溶液由紅色變?yōu)闊o色A瓶中液體進(jìn)入B瓶中,且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀(實驗現(xiàn)象一定要寫到后者才得分)CO2+2NaOH═NaCO3+H2O不能【解析】(1)圖中儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)正放在桌面上;(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;因為此反應(yīng)是固體的加熱反應(yīng),所以可用裝置B作為發(fā)生裝置,用盛滿水的F裝置收集氧氣,相當(dāng)于排水法收集氧氣,氣體可從c進(jìn)入,水被從b排出;(4)實驗一:開始時,氫氧化鈣溶液顯堿性,遇到酚酞顯示紅色,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,隨著鹽酸的滴入,燒杯中溶液紅色逐漸褪去;當(dāng)紅色剛好變?yōu)闊o色時,氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液顯中性,證明二者發(fā)生反應(yīng);實驗二:將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,錐形瓶中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,反應(yīng)方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,從而使錐形瓶內(nèi)壓強變小,A裝置中的壓強大,打開彈簧夾K時,A錐形瓶內(nèi)的氯化鈣就會流入B中,然后氯化鈣與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀,因此可據(jù)A瓶中液體進(jìn)入B瓶中,且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀證明二氧化碳和氫氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng);錐形瓶B中溶液最后呈紅色不能證明氫氧化鈉有剩余,因為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液也顯堿性,也可能是碳酸鈉過量,有剩余。點睛:實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化
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