2024年保定市宏利佳高級中學(xué)招聘教師筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年保定市宏利佳高級中學(xué)招聘教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好C.對學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】:A2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會輿論決定的【答案】:B3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)設(shè)計B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)情境D.職業(yè)生存【答案】:D4.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D5.操行評定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.班級秩序B.班級目標(biāo)C.學(xué)生守則D.校規(guī)【答案】:C6.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點(diǎn)。A.外銀論B.成熟論C.多因素相互作用論D.內(nèi)發(fā)論【答案】:A7.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注自己的生存C.具有豐富的專門知識D.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展【答案】:B8.夸美紐斯曾說,實(shí)際上人不受教育就不能成為一個人,康德也認(rèn)為人是唯一必須受教育的被造物。這說明教育是()。A.傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動B.保存人類文明的活動C.培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動D.使人得以生存的活動【答案】:C9.“不論門第高低,年齡大小,地域遠(yuǎn)近,只要自行束脩,就收入入門下”,這一做法體現(xiàn)了孔子的()教育思想。A.人是萬物的尺度B.教學(xué)相長C.有教無類D.全面發(fā)展【答案】:C10.我國先秦時代的教育家()倡導(dǎo)“有教無類”的思想。A.孟子B.孔子C.荀子D.韓非子【答案】:B11.教育過程是管制和被管制,與被動接受的過程。道統(tǒng)的威嚴(yán)通過教師的威嚴(yán),通過招生、考試以及紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)現(xiàn)代教育特征中的()。A.階級性B.刻板性C.象征性D.專制性【答案】:D12.世界上最早系統(tǒng)地論述教育教學(xué)思想的著作是()。A.《大學(xué)》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】:C13.課外、校外教育的主要組織形式是()。A.個人活動B.集會活動C.文體活動D.小組活動【答案】:D14.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和()。A.可行性B.銜接性C.實(shí)踐性D.發(fā)展性【答案】:D15.下列教育家中,與我國著名思想家教育家孟子的“得天下英才而教育之”的觀點(diǎn)有相似之處的是()。A.加里培林B.蘇霍姆林斯基C.馬斯洛D.裴斯泰洛奇【答案】:D16.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.荀子B.孟子C.墨子D.孔子【答案】:D17.道家思想在我國影響深遠(yuǎn),請問中國歷史上哪個時期最接近道家所主張的無為而治?()A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.光武中興【答案】:A18.關(guān)于職業(yè)道德表述正確的是()。A.職業(yè)道德只能依法強(qiáng)制執(zhí)行B.職業(yè)道德與人格高低無關(guān)C.職業(yè)道德和從業(yè)人員的個人品德無關(guān)D.職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)【答案】:D19.中共八大指出,在我國社會主義制度已經(jīng)建立的情況下,國內(nèi)的主要矛盾是()。A.先進(jìn)的社會制度同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾C.社會主義與資本主義的矛盾D.人民內(nèi)部各個方面的矛盾【答案】:A20.下列公文的成文日期,書寫規(guī)范的是()。A.41412B.2013C.二。一三年五月一十八日D.41412【答案】:D21.老子說:“治大國如烹小鮮。”也就是說要注意火候。這說明()。A.要不失時機(jī)地促成飛躍B.要學(xué)會把握矛盾C.要重視內(nèi)因的作用D.要堅(jiān)持適度原則【答案】:D22.某歷史人物的祠堂有“撥云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”的對聯(lián)。其對聯(lián)反映了歷史上()的英雄事跡。A.戚繼光B.林則徐C.岳飛D.鄭成功【答案】:A23.一方以脅迫、欺詐的手段,使對方在違背真實(shí)意思情況下所為的民事行為屬于()。A.效力待定的民事行為B.有效行為C.無效行為D.可撤銷的民事行為【答案】:D24.截至目前,中國在南極建立了四座考察站,其中不包括()。A.長城站B.昆侖站C.黃河站D.中山站【答案】:C25.當(dāng)在消毒柜中消毒時,不含水分的餐盤包括其內(nèi)部,可以達(dá)到很髙的、足以把所有引起餐盤中毒的細(xì)菌殺死的溫度;但是含有水分的餐盤的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。

由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)?()A.水分可以有效地阻止微波加熱餐盤的內(nèi)部B.如果事先將要消毒的餐盤擦干,就能更徹底地消毒餐盤C.經(jīng)過消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌,則其中一定含水分D.當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤時,其原有的殺菌功能大大減弱【答案】:C26.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計存在缺陷,不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”,針對性不強(qiáng),更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶,一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開發(fā)難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因?yàn)檠a(bǔ)助資金少,所以,享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來的多是經(jīng)濟(jì)條件相對較好的農(nóng)戶,貧困的特別是窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶,只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益,且受益也相對較少。

這段文字的主旨是:A.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計存在的缺陷B.概括扶貧搬遷中存在的問題C.強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性D.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系【答案】:A27.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,這里常常是科學(xué)的“生長點(diǎn)”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上,物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力,然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍(lán)色的外層;物種雜交可以產(chǎn)生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢;分子軌道理論表明,處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚,得出比較能經(jīng)得起時間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢,吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領(lǐng)域,當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明,在邊緣領(lǐng)域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險的地方更需要的是過人的膽識,靈透的悟性,獨(dú)立解決難題的能力,有時還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展,信息與交通日漸暢達(dá),在髙科技時代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解,但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對論,如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會失去光輝燦爛的明天。

文中有一個觀點(diǎn)“邊緣是一個特別值得重視的地方”,下列哪一句分析可以支持這一觀點(diǎn)?()A.學(xué)術(shù)建樹、學(xué)術(shù)影響最大的學(xué)者,都是邊緣科學(xué)研究的中介學(xué)者,而不是“中心”的專家B.邊緣科學(xué)的研究是一個用人少,耗時短,易出巨大成就的地方,很符合經(jīng)濟(jì)原則C.邊緣與中心地帶相比,開拓創(chuàng)業(yè)獲取成功的可能性更大些,且研究的新發(fā)現(xiàn)會帶來新價值D.因?yàn)橹R不夠淵博的廣大的非專家可以在邊緣有所建樹,所以有利于人才的科學(xué)使用且人盡其才【答案】:C28.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒排--怎能一個“類”字了得

②此話之錯,在于不分或者說不愿分清“誰”更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境

③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過著優(yōu)哉游哉的康樂日子

④排了幾十年碳的人,正一邊為提髙生活質(zhì)量努力,一邊為當(dāng)下的“髙排碳”而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”

⑤是“人類”嗎?不,是“一部分人”

⑥有人說正由于“人類中心主義”盛行,人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥②③④⑤①B.⑥②⑤①③④C.⑥③⑤①④②D.①⑥②⑤③④【答案】:B29.近百年歲月更替,民眾的出行工具隨時代________變化了,但是在今日的天竺,依然可見鄉(xiāng)下人穿老式的藍(lán)衣,斜挎黃色的香袋,鬢邊也簪著小小一朵玫紅的絨線花,在香客中________醒目。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.改進(jìn)B.演進(jìn)C.演進(jìn)D.改進(jìn)【答案】:C30.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的_______都是新聞工作的______,都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.失誤B.失實(shí)C.謬誤D.失真【答案】:B31.古人講:“有高山者必有深谷,有奇才者必有怪癖?!蹦切┙艹鋈瞬懦3L亓ⅹ?dú)行,具有________的個性、________的獨(dú)立意識和反叛精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明顯B.明顯C.鮮明D.鮮明【答案】:C32.通過探測重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了(),相關(guān)部門對這些信號仍然相當(dāng)(),他們對科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警戒B.問題C.枯竭D.危機(jī)【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在教育國際化趨勢的背景下,我們要做出哪些努力?()A.全采用國際教育理念來改造中國的教育B.認(rèn)識全球化給教育帶來的消極影響,有意識抵御全球化的風(fēng)險C.加強(qiáng)對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育D.樹立國際教育市場意識與國際教育服務(wù)貿(mào)易意識【答案】:BCD34.生活教育思想是近現(xiàn)代中國最主要也是最重要的教育思潮之一,深受杜威“教育即生活”思想的影響,在20世紀(jì)初以陶行知為代表,形成了生活教育學(xué)派。該學(xué)派的基本理論主張包括()。A.生活即學(xué)校B.生活即教育C.手腦并用D.做中學(xué)【答案】:BC35.下列屬于《學(xué)記》中的教育觀點(diǎn)的是()。A.教也者,長善而救其失者也B.溫故而知新,可以為師矣C.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎D.故君子之教,喻也。道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)【答案】:AD36.文明禮貌是()。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:ACD37.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.標(biāo)新立異B.隨波逐流C.堅(jiān)持己見D.人云亦云【答案】:BD38.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“間接”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“顯形”形態(tài)【答案】:BD39.教育的基本要素有()。A.教育影響B(tài).受教育者C.教育方法D.教育者【答案】:ABD40.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.認(rèn)識B.養(yǎng)成C.塑造D.內(nèi)化【答案】:BCD41.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意后注意B.有意注意C.期待注意D.無意注意【答案】:ABD42.群體的特征有()。A.相互作用和情感聯(lián)系B.共同的目標(biāo)與規(guī)范C.共同的存在空間D.特定的組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABD43.甲、乙兩家旅行社都是享有盛名的國家承辦境外游客到國內(nèi)觀光的經(jīng)濟(jì)組織。2008年,兩旅行社均接待海外游客20萬人次,經(jīng)濟(jì)效益不相上下。2012年上半年,甲旅行社以高薪為條件,致使乙旅行社海外部15名工作人員全部辭職,轉(zhuǎn)入甲旅行社工作。甲旅行社為此成立海外旅行二部,該15名原乙旅行社的工作人員在轉(zhuǎn)入甲旅行社時將自己的業(yè)務(wù)資料、海外業(yè)務(wù)單位名單都帶入甲旅行社。2012年上半年,兩旅行社的業(yè)務(wù)均發(fā)生很大的變化,甲旅行社的海外游客驟然上升,效益大增,而乙旅行社業(yè)務(wù)受到極大影響,造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。

甲旅行社的行為構(gòu)成哪種不正當(dāng)競爭行為?()A.詆毀商譽(yù)行為B.侵犯商業(yè)秘密C.商業(yè)賄賂D.欺行霸市【答案】:B44.在清理規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)社會功能的不同,可以將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為()。三個類別。A.從事社會服務(wù)B.從事生產(chǎn)經(jīng)營活動C.從事公益服務(wù)D.承擔(dān)行政職能【答案】:BCD45.4月13日,粵港澳大灣區(qū)超級工程深中通道進(jìn)入橋梁荷載試驗(yàn)階段。以下關(guān)于"深中通道"表述正確的有()A.深中通道是連接深圳都市圈和珠江口西岸都市圈唯一的公路直連通道B.深中通道伶仃洋大橋是世界最大跨徑海中鋼箱梁懸索橋C.深中通道是世界級"橋、島、隧、水下互通"跨海集群工程,全長約24公里D.深中通道是連接廣東自貿(mào)區(qū)三大片區(qū)、溝通珠三角"深莞惠"與"珠中江"兩大功能組團(tuán)的重要交通紐帶,是粵東通往粵西乃至大西南的便捷通道【答案】:ABCD46.堅(jiān)持以人為本,就要始終堅(jiān)持人民在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,發(fā)揮人民的()。A.獨(dú)立性B.創(chuàng)造性C.主動性D.積極性【答案】:BCD47.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有()。A.執(zhí)行國際經(jīng)濟(jì)政策B.提高經(jīng)濟(jì)效率C.通過宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D.改善收入分配【答案】:ABCD48.關(guān)于社區(qū)需要的類型,英國學(xué)者布賴德·肖歸納總結(jié)為()。A

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