江蘇海洋大學(xué)《經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)翻譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于詩(shī)歌翻譯，要在傳達(dá)詩(shī)意的同時(shí)盡量保留原詩(shī)的形式和韻律，以下哪種翻譯技巧更具挑戰(zhàn)性？（）A.逐字翻譯B.句式對(duì)等翻譯C.靈活調(diào)整形式D.舍棄形式注重詩(shī)意2、翻譯美食評(píng)論文章時(shí)，對(duì)于食物口感和風(fēng)味的描述，以下哪種翻譯更能讓讀者垂涎欲滴？（）A.口感的細(xì)膩描繪B.風(fēng)味的獨(dú)特呈現(xiàn)C.美食的誘惑表達(dá)D.與其他美食比較3、翻譯旅游宣傳資料時(shí)，要突出目的地的特色和吸引力，以下哪個(gè)翻譯方式不太恰當(dāng)？（）A.把“美麗的海灘”翻譯成“beautifulbeach”B.把“歷史悠久的城市”翻譯成“l(fā)onghistorycity”C.把“美食之都”翻譯成“cityofdeliciousfood”D.把“自然風(fēng)光秀麗”翻譯成“beautifulnaturalscenery”4、關(guān)于教育類(lèi)文本的翻譯，對(duì)于教學(xué)方法和教育理念的闡述，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.準(zhǔn)確傳達(dá)原文的核心觀點(diǎn)B.考慮目標(biāo)語(yǔ)讀者的教育背景C.按照自己的理解進(jìn)行改編D.遵循教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式5、句子“Heisawetblanket.”的正確翻譯是？（）A.他是個(gè)濕毯子B.他是個(gè)令人掃興的人C.他是個(gè)潮濕的毛毯D.他是個(gè)濕漉漉的毯子6、在翻譯歷史小說(shuō)時(shí)，對(duì)于歷史事件和人物的還原，以下哪種處理方式不太恰當(dāng)（）A.查閱相關(guān)歷史資料進(jìn)行考證B.對(duì)歷史進(jìn)行虛構(gòu)和改編C.忠實(shí)于歷史事實(shí)D.遵循歷史小說(shuō)的寫(xiě)作風(fēng)格7、在翻譯商務(wù)郵件時(shí)，對(duì)于禮貌用語(yǔ)和商務(wù)術(shù)語(yǔ)的翻譯要恰當(dāng)規(guī)范?！捌诖幕貜?fù)?！背Ｒ?jiàn)的英語(yǔ)表達(dá)是？（）A.Lookforwardtoyourreply.B.Expectyourreply.C.Bewaitingforyourreply.D.Awaityourreply.8、對(duì)于一些成語(yǔ)或俗語(yǔ)的翻譯，需要找到恰當(dāng)?shù)膶?duì)應(yīng)表達(dá)?！拔从昃I繆”用英語(yǔ)可以說(shuō)成？（）A.Prepareforarainyday.B.Thinkabouttherainyday.C.Worryabouttherainyday.D.Expecttherainyday.9、在翻譯廣告文本時(shí)，要注重吸引讀者和傳達(dá)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。對(duì)于“Ournewproductisrevolutionaryandwillchangeyourlife.”以下翻譯，不夠精彩的是？（）A.我們的新產(chǎn)品具有革命性，將改變您的生活。B.我們的全新產(chǎn)品堪稱(chēng)革命性創(chuàng)舉，將為您的生活帶來(lái)巨變。C.我們的新產(chǎn)品是一場(chǎng)革命，會(huì)改變您的一生。D.我們的新產(chǎn)品極具革命性，將徹底改變您的生活10、在翻譯心理學(xué)研究報(bào)告時(shí)，對(duì)于復(fù)雜的心理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以下哪種翻譯更能清晰呈現(xiàn)研究成果？（）A.圖表輔助B.邏輯梳理C.案例分析D.術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)化11、在法律文本翻譯中，以下哪種表述方式更能體現(xiàn)法律語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性？（）A.使用正式、規(guī)范的詞匯B.運(yùn)用口語(yǔ)化表達(dá)C.采用靈活多變的句式D.適當(dāng)添加修飾性詞語(yǔ)12、對(duì)于一些習(xí)語(yǔ)或慣用語(yǔ)的翻譯，要符合目標(biāo)語(yǔ)言的習(xí)慣?！俺脽岽蜩F”用英語(yǔ)可以說(shuō)成？（）A.Striketheironwhileit'shot.B.Hittheironwhenit'shot.C.Beattheironasit'shot.D.Poundtheironwhileit'shot.13、“Tomakehaywhilethesunshines.”的恰當(dāng)翻譯是？（）A.趁著陽(yáng)光曬干草B.趁熱打鐵C.陽(yáng)光照耀時(shí)做干草D.當(dāng)太陽(yáng)照耀時(shí)制造干草14、在翻譯建筑評(píng)論時(shí)，對(duì)于建筑風(fēng)格和設(shè)計(jì)特點(diǎn)的描述要精準(zhǔn)到位。比如“Thebuildingshowcasesablendofmodernandtraditionalelements.”以下翻譯，不太能體現(xiàn)建筑特色的是？（）A.這座建筑展示了現(xiàn)代和傳統(tǒng)元素的融合。B.這座建筑物呈現(xiàn)了現(xiàn)代與傳統(tǒng)元素的混合。C.這座樓體現(xiàn)了現(xiàn)代和傳統(tǒng)要素的結(jié)合。D.這座建筑顯示出了現(xiàn)代跟傳統(tǒng)元素的交融15、對(duì)于包含幽默元素的文本，以下哪種翻譯更能讓目標(biāo)語(yǔ)讀者感受到其中的幽默？（）A.保留原文幽默形式B.轉(zhuǎn)換為目標(biāo)語(yǔ)幽默C.解釋幽默的笑點(diǎn)D.淡化幽默成分16、在法律英語(yǔ)翻譯中，準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性是首要原則。對(duì)于“l(fā)iablefordamages（對(duì)損害負(fù)責(zé)）”這個(gè)短語(yǔ)，以下翻譯理解，錯(cuò)誤的是？（）A.意味著需要承擔(dān)損害賠償責(zé)任B.可以理解為有賠償損失的義務(wù)C.表示可能需要對(duì)造成的損害進(jìn)行補(bǔ)償D.意思是可以隨意決定是否對(duì)損害負(fù)責(zé)17、在翻譯環(huán)保相關(guān)的文本時(shí)，對(duì)于一些概念的表達(dá)要清晰?！翱稍偕茉础背Ｒ?jiàn)的英語(yǔ)表述是？（）A.RecyclableEnergyB.RenewableSourcesofEnergyC.ReusableEnergyD.RepeatableEnergy18、在科技翻譯中，遇到新出現(xiàn)的尚未有統(tǒng)一譯名的專(zhuān)業(yè)詞匯，以下哪種處理方式較為合適？（）A.暫不翻譯，保留原文B.參考相關(guān)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)行翻譯C.根據(jù)詞的構(gòu)成進(jìn)行猜測(cè)翻譯D.向原作者請(qǐng)教其含義19、在翻譯中國(guó)古典文學(xué)作品時(shí)，要保留其文化韻味?！坝F千里目，更上一層樓?！币韵履膫€(gè)翻譯更能體現(xiàn)原詩(shī)的意境？（）A.Ifyouwanttoseefarther,gouponemorefloor.B.Ifyoudesiretohaveabroaderview,ascendanotherstorey.C.Toenjoyathousand-mileview,climbonemorestory.D.Foragrandersight,ascendagreaterheight.20、翻譯中要注意不同語(yǔ)言的詞匯感情色彩差異，以下哪個(gè)例子體現(xiàn)了詞匯感情色彩差異？（）A.“中文里的‘聰明’和英文里的‘clever’都有積極的感情色彩?！盉.“英文里的‘a(chǎn)mbitious’既有積極的‘有雄心壯志的’意思，也有消極的‘野心勃勃的’意思，而中文里的‘雄心壯志’只有積極的感情色彩?！盋.“中文里的‘美麗’和英文里的‘beautiful’都有贊美之意，感情色彩相同?！盌.“英文里的‘happy’和中文里的‘高興’都表達(dá)愉快的心情，感情色彩相同。”21、在翻譯時(shí)尚相關(guān)的文本時(shí)，對(duì)于品牌和潮流元素的表述要時(shí)尚準(zhǔn)確。“時(shí)尚達(dá)人”常見(jiàn)的英語(yǔ)表述是？（）A.FashionExpertB.FashionMasterC.FashionIconD.FashionTalent22、在翻譯詩(shī)歌時(shí)，韻律和節(jié)奏的傳達(dá)往往具有一定難度。比如對(duì)于“Twinkle,twinkle,littlestar.HowIwonderwhatyouare.”以下翻譯，不太能體現(xiàn)原詩(shī)韻律的是？（）A.一閃一閃小星星，究竟何物現(xiàn)奇景。B.一閃一閃小星星，我多想知道你是什么。C.一閃一閃小星星，我多么想知道你到底是什么。D.一閃一閃小星星，我多好奇你的身份23、翻譯句子時(shí)，語(yǔ)法的正確轉(zhuǎn)換非常重要，以下哪個(gè)句子在翻譯中容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤？（）A.“我喜歡看書(shū)?！狈g成“Ilikereadbooks.”B.“他昨天去了公園?！狈g成“Hewenttotheparkyesterday.”C.“她很漂亮?！狈g成“Sheisverybeautiful.”D.“我們正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！狈g成“WearelearningEnglish.”24、翻譯“Familiaritybreedscontempt.”時(shí)，以下哪個(gè)選項(xiàng)最恰當(dāng)？（）A.親不尊，熟生蔑B.熟悉滋生輕視C.過(guò)分熟悉會(huì)導(dǎo)致輕視D.親昵生狎侮25、翻譯中要注意不同語(yǔ)言的修辭手法差異，以下哪個(gè)例子體現(xiàn)了修辭手法差異？（）A.“他像一只老虎。”翻譯成“Heislikeatiger.”B.“她的眼睛像星星一樣明亮。”翻譯成“Hereyesareasbrightasstars.”C.“中文里常用比喻、擬人等修辭手法，而英文里則較少使用?！盌.“這個(gè)地方很美，美得像一幅畫(huà)?！狈g成“Thisplaceisverybeautiful.Itisasbeautifulasapainting.”26、翻譯“Speakofthedevilandhewillappear.”，以下哪個(gè)選項(xiàng)最合適？（）A.說(shuō)曹操，曹操到B.說(shuō)到魔鬼他就會(huì)出現(xiàn)C.提及惡魔他就現(xiàn)身D.說(shuō)起魔鬼他就到來(lái)27、在翻譯小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)時(shí)，對(duì)于營(yíng)造氛圍和烘托情感的作用，以下處理方式不正確的是（）A.注重詞匯的選擇和搭配B.忽略環(huán)境描寫(xiě)，只關(guān)注人物和情節(jié)C.使譯文能夠傳達(dá)出原文的氛圍和情感D.參考目標(biāo)語(yǔ)中類(lèi)似的環(huán)境描寫(xiě)手法28、對(duì)于句子“Thebookisacollectionofshortstorieswrittenbyfamousauthors.”，正確的翻譯是？（）A.這本書(shū)是由著名作者寫(xiě)的短篇小說(shuō)集B.這本書(shū)是著名作者寫(xiě)的一個(gè)短篇小說(shuō)的集合C.這本圖書(shū)是著名作家所寫(xiě)的短篇小說(shuō)的收集D.這個(gè)書(shū)是著名作者創(chuàng)作的短篇小說(shuō)的匯集29、在翻譯“Shehasaheartofgold.”時(shí)，以下哪個(gè)翻譯不太準(zhǔn)確？（）A.她有一顆金子般的心B.她心地善良C.她有一顆金色的心D.她的心地非常好30、在翻譯實(shí)踐中，對(duì)于具有文化內(nèi)涵的詞匯，以下哪種翻譯策略更能準(zhǔn)確傳達(dá)原意并讓目標(biāo)語(yǔ)讀者理解？（）A.直譯B.意譯C.音譯D.加注二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）翻譯中的文化負(fù)載詞承載著豐富的民族文化內(nèi)涵。深入探討文化負(fù)載詞的翻譯方法，如直譯、意譯、音譯加注釋等，分析在不同語(yǔ)境中選擇合適翻譯方法的依據(jù)，舉例說(shuō)明文化負(fù)載詞翻譯的成功案例和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）詳細(xì)論述在翻譯中，如何處理源語(yǔ)中的反復(fù)和強(qiáng)調(diào)手法？探討反復(fù)和強(qiáng)調(diào)的作用和翻譯方法，以及如何在目標(biāo)語(yǔ)中突出重點(diǎn)和增強(qiáng)語(yǔ)氣。3、（本題5分）翻譯中的隱喻和象征手法的翻譯需要特別的處理。請(qǐng)全面論述隱喻和象征在不同語(yǔ)言和文化中的差異，探討如何在翻譯中保留隱喻和象征的意義和效果，舉例說(shuō)明成功的翻譯案例。4、（本題5分）翻譯中的文化隱喻翻譯需要考慮隱喻的系統(tǒng)性和連貫性。請(qǐng)深入探討文化隱喻翻譯的原則和方法，如保持隱喻的系統(tǒng)性、實(shí)現(xiàn)隱喻的跨文化轉(zhuǎn)換、考慮隱喻的語(yǔ)境等，分析文化隱喻翻譯在文學(xué)和非文學(xué)作品中的差異。5、（本題5分）論述在翻譯經(jīng)濟(jì)學(xué)教材時(shí)，如何闡述經(jīng)濟(jì)原理和經(jīng)濟(jì)模型，分析經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的邏輯性和數(shù)據(jù)性，探討譯者如何將復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論翻譯得通俗易懂。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）當(dāng)原文是一篇關(guān)于教育改革的社論，如何傳達(dá)改革的必要性和目標(biāo)？2、（本題5分）對(duì)于包含情感隱喻和文化隱喻的原文，翻譯時(shí)如何進(jìn)行跨文化轉(zhuǎn)換？3、（本題5分）在翻譯科普文章時(shí)，如何將復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)？以一篇關(guān)