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ADDINCNKISM.UserStyle《生藥學》課程教學大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號1723S00023開課單位藥學院課程名稱(中文)生藥學(英文)pharmacognosy課程性質選修考核類型考試課程學分3課程學時51課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)拓展課)先修課程藥用植物學,中醫(yī)基礎理論,中藥學適用專業(yè)(類)藥學,藥物制劑學二、課程描述及目標(一)課程簡介《生藥學》課程是本專業(yè)(類)的一門重要的專業(yè)課程,是藥學學科下設的二級學科之一,亦是國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試中規(guī)定考試的專業(yè)課程之一。生藥學本課程主要介紹生藥品質鑒定和炮制加工的基本知識,通過本課程的學習為從事生藥品質鑒定、炮制加工和新藥的研究開發(fā)工作奠定基礎。通過本課程的開設,旨在通過理論教學與實踐操作訓練,使學生掌握重要生藥的基源、性狀、顯微和理化鑒定等方面的基礎知識,掌握其發(fā)揮藥效的物質基礎與藥理作用等基本原理,從而使學生具有生藥鑒定和開發(fā)利用的基本技術和能力。了解生藥的植(動)形態(tài)、采制、加工、炮制等的基本規(guī)則,了解生藥的功效與主治,為《天然藥物化學》等后續(xù)課程奠定必要的知識基礎,并為從事生藥鑒定、保管、開發(fā)利用等方面的工作奠定專業(yè)基礎。(二)教學目標通過生藥學的學習使學生掌握生藥的原植物、性狀、顯微和理化鑒定的基礎知識與基本技能;具備常見生藥的品種鑒定及品質評價的基本技能;學會分析常用生藥的功效用途與主要藥理作用;具有生藥的采收、加工與貯存的一般方法及原則;熟悉生藥中主要化學成分的結構、理化性質、提取分離的基本知識和基本操作技能,等方面的知識。通過上述學習,從而使學生能夠掌握生藥鑒定的基礎知識和能力,為將來能夠從事生藥的鑒定、保管、開發(fā)利用等方面的工作奠定基礎。課程目標1:能運用所學理論知識和技能對生藥進行準確的識別和鑒定;課程目標2:能夠運用所學知識對我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥進行相關的開發(fā)研究,及時了解生藥學發(fā)展動態(tài)和前沿信息;課程目標3:能夠對生藥品質和質量進行相關的檢查和鑒定;課程目標4:能夠參與中藥材的調查考證生藥資源和生藥資源保護等工作,熟知我國相關的方針、政策和法規(guī),為我國生藥的可持續(xù)利用貢獻自己的一份力量;課程目標5:能夠激發(fā)學生熱愛我國中醫(yī)藥事業(yè)的熱情,促進中醫(yī)藥的發(fā)展和現(xiàn)代化,為中藥材生產規(guī)范化服務。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重1-1:掌握藥物化學、藥理學、藥劑學和藥物分析學等學科的基本理論、基本知識和基本技能。課程目標10.42-2:具備從事藥物研發(fā)、生產、流通、管理、質量控制和藥學服務等工作的基本能力。課程目標20.22-2:具備從事藥物研發(fā)、生產、流通、管理、質量控制和藥學服務等工作的基本能力。課程目標30.23-1:具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。課程目標40.12-3:具有社會責任感和職業(yè)道德、較強的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識,人際溝通交流能力、團隊合作精神,以及終身學習和自主學習的能力;3-2:達到國家政治思想教育及職業(yè)素質等方面的要求。課程目標50.1四、教學方式與方法教學方式為課堂教學,綜合運用啟發(fā)式教學、探討式教學、多媒體教學等教學方法。五、教學重點與難點(一)教學重點生藥的原植物、性狀、顯微、理化鑒定,以及其發(fā)揮藥效的物質基礎與藥理作用等的基礎知識與基本技能;常見生藥的品種鑒定及品質評價的基本技能;及現(xiàn)行藥典的有關內容。(二)教學難點內容繁瑣,相互聯(lián)系性不強,難以記憶。六、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1緒論掌握生藥、中藥、生藥學的概念,熟悉重要的本草著作,了解生藥學的起源與我國生藥學的發(fā)展。2講授課程目標4課程目標52第一章生藥的分類與記載掌握生藥的基本分類方法;熟悉生藥的基本記載項目;了解生藥各種分類方法之間的異同。1講授課程目標13第二章生藥的化學成分及其分析方法與藥效物質基礎掌握各類成分的結構特征;熟悉各類成分的理化性質、鑒別及定量分析方法;了解各類成分的分布及生物活性。2講授課程目標1課程目標34第三章生藥化學成分的生物合成掌握天然成為奴的主要生物合成途徑;熟悉生藥化學成分生物途徑研究的意義;了解紫杉醇、大黃素、可待因等天然產物的生物合成途徑。1講授課程目標1課程目標35第四章生藥的藥理活性、藥效物質及其研究方法掌握中藥藥理學與藥效物質研究的意義與特色;熟悉中藥藥效物質研究的基本思路與方法;了解中藥藥理的研究方法及新藥研發(fā)思路。1講授課程目標1課程目標36第五章生藥的鑒定掌握生藥鑒定的意義和常用方法;熟悉各種生藥的鑒定方法的技術要點與優(yōu)缺點;了解生藥鑒定的新技術和新方法進展。4講授課程目標1課程目標2課程目標57第六章生藥的采收、產地加工與貯藏掌握采收時期和產地加工方法對生藥質量的影響;熟悉貯存方法對生藥質量的影響;了解生藥常見的產地加工方法和貯藏技術。2講授課程目標1課程目標2課程目標58第七章中藥材的炮制掌握中藥炮制的意義;熟悉中藥炮制的方法;了解中藥炮制的發(fā)展概況及機制。2講授課程目標1課程目標2課程目標59第八章生藥質量標準及質量標準的制訂掌握影響生藥質量的自然因素和人為因素,道地藥材的內涵,生藥安全性評價的相關要求,生藥質量控制的依據;熟悉中藥道地性的形成和主要道地藥材產區(qū),生藥質量標準制訂的主要內容和方法;了解實行中藥材生產質量管理規(guī)范(GAP)的意義。2講授課程目標3課程目標210第九章生藥資源的開發(fā)與可持續(xù)利用掌握我國生藥資源的現(xiàn)狀;熟悉生藥生物技術的主要原理和方法;了解生藥可持續(xù)利用的基本思路。2講授課程目標411第十章藻、菌類生藥掌握重點生藥冬蟲夏草、靈芝等的主要內容;熟悉非重點生藥茯苓、昆布等內容;了解本章概述。2講授課程目標1課程目標2課程目標4課程目標512第十一章蕨類生藥掌握重點生藥綿馬貫眾的主要內容;熟悉非重點生藥骨碎補內容;了解本章概述。1講授課程目標1課程目標2課程目標4課程目標513第十二章裸子植物類生藥掌握重點生藥麻黃的主要內容;熟悉非重點生藥銀杏葉、紫衫內容;了解本章概述。2講授課程目標1課程目標2課程目標4課程目標514第十三章被子植物類生藥掌握重點生藥細辛、大黃、何首烏、黃連、川烏、白芍、淫羊藿、防己、厚樸、五味子、肉桂、延胡索、板藍根、山楂、苦杏仁、甘草、黃芪、番瀉葉、葛根、黃柏、沉香、丁香、人參、西洋參、三七、當歸、柴胡、川芎、連翹、馬錢子、龍膽、薄荷、丹參、黃芩、洋金花、地黃、鉤藤、金銀花、天花粉、桔梗、黨參、青蒿、紅花、蒼術、木香、菊花、半夏、川貝母、麥冬、西紅花、砂仁、莪術、天麻等的主要內容;熟悉非重點生藥虎杖、牛膝、木通、北豆根、辛夷、烏藥、阿片、芥子、紅景天、杜仲、木瓜、枇杷葉、山豆根、枳實、乳香、沒藥、川楝子、遠志、巴豆、五倍子、雷公藤、大棗、酸棗仁、貫葉金絲桃、訶子、五加皮、刺五加、白芷、小茴香、山茱萸、秦艽、香加皮、益母草、紫蘇葉、廣藿香、玄參、梔子、瓜蔞、南沙參、半邊蓮、茵陳、澤瀉、薏苡仁、白茅根、蒲黃、檳榔、血竭、天南星、百部、蘆薈、知母、穿山龍、山藥、石斛、白及等的內容;了解本章概述。20講授課程目標1課程目標2課程目標4課程目標515第十四章動物類生藥掌握重點生藥鹿茸、麝香、牛黃、蟾酥、阿膠等的主要內容;熟悉非重點生藥地龍、珍珠、海螵蛸、僵蠶、斑蝥、全蝎、龜甲、蛤蚧、蛤蟆油、蘄蛇等內容;了解本章概述。4講授課程目標1課程目標2課程目標4課程目標516第十五章礦物類生藥掌握重點生藥朱砂、雄黃的主要內容;熟悉非重點生藥芒硝、石膏、滑石、信石等內容;了解本章概述。2講授課程目標1課程目標2課程目標4課程目標5合計51七、實驗內容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗內容與要求學時類型對應課程目標1演示性課程目標12驗證性課程目標23設計性課程目標34探究性課程目標1其他……合計注:實驗要求包括必修、選修;實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設計性”、“探究性”、“其它”等。八、學業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它:(三)成績評定:考核依據建議分值(百分比)考核/評價細則對應課程目標平時考核40%出勤10%遲到(2),早退(2),缺勤(6)課程目標5作業(yè)20%作業(yè)正確程度(10),作業(yè)是否及時上交(10)課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4表現(xiàn)10%課堂回答問題積極性與正確性(8),課堂紀律性(2)課程目標5實驗考核期末考核60%根據教務要求,從《生藥學》試題庫隨機抽取考試試題,閉卷課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4課程目標5九、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下,達成值越高,教學效果越好。十、教材與教學參考書(一)教材《生藥學》,葉敏、秦路平,人民衛(wèi)生出版社,2022,第8版。(二)教學參考書《生藥學》,蔡少青、秦路平,人民衛(wèi)生出版社,2016,第七版;《生藥學學習指導與習題集》,姬生國,人民衛(wèi)生出版社,2016,第一版;《分子生藥學》,黃璐琦、劉

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