Unit5-unit6重點知識清單人教版英語九年級全冊

Unit5+unit6重點知識清單重點單詞________________v.完成________________v.加熱________________n.氣球________________n.形式，類型________________n.（分手指的）手套________________n.尤指有帽舌的帽子________________n.交通，路上的車輛________________n.材料，原料________________n.表面，表層________________n.老板，上司________________adj.每天的，日常的________________n.小手提包________________adj.可移動的________________adj.當?shù)氐?，本地的________________v.避免，回避________________v.加工/處理n.過程________________n.草地________________n.展覽會________________n.鋼鐵________________n.棉花________________n.銀（色的）________________n.（女士）襯衣________________n.餐叉，叉子________________n.硬幣________________n.筷子________________n.筐，藍________________v.分開，分散________________adj.酸的________________n.習俗，風俗________________n.曲奇餅干________________n.餅干________________n.鐘聲，鈴聲________________n.地震________________n.&v.鎖，鎖住________________n.重要人物pron.某人________________adj.低的，矮的________________n.冰箱________________v.懷疑n.疑問________________v.做買賣n.貿(mào)易________________v.保持不變，剩余________________v.煮沸，燒開________________n.統(tǒng)治者，支配者________________v.提到，說到________________n.清單v.列表________________n.先鋒，先驅(qū)________________n.網(wǎng)站________________n.項目，工程________________n.樣式，款式重點短語___________________夢想___________________實現(xiàn)夢想___________________鼓勵某人做某事___________________仰慕，欽佩___________________不但......而且......___________________同時___________________把......分開___________________錯誤地，無意中___________________突然，猛地___________________低價___________________毫無疑問，的確___________________發(fā)生___________________掉進___________________偶然，意外地___________________有道理___________________歷史故事___________________可愛的孩子___________________處于困境，陷于困境___________________根據(jù)，依據(jù)___________________變得更出色___________________傳統(tǒng)藝術(shù)___________________在......地方制造___________________避免做......___________________漂亮的衣服___________________手工制作___________________以......聞名，為人知曉詞匯拓展near(prep.&adj.)→__________________(adv.)幾乎，差不多it(pron.)→(賓格)→(物主代詞)→________(反身代詞)它自己music(n.)→(adj.)音樂的→(n.)音樂家sudden(adj.)→__________________(adv.)突然，忽然wide(adj.)→__________________(adv.)廣泛地，普遍地ring(v.)→_____________(過去式)→___________(過去分詞)使發(fā)出鐘聲，打translate(v.)→________________(n.)翻譯→______________(n.)翻譯家smell(v.&n.)→__________(過去式)→________(過去分詞)發(fā)出氣味，聞到......please(int.&v.)→(n.)高興，愉快→(adj.)高興的，滿意的pete(v.)→(n.)比賽→(n.)參賽者，競爭者live(v.)→___________(adj.)活著的，有生氣的→__________(adj.)生機勃勃的，鮮艷的produce(v.)→________________(n.)產(chǎn)品，制品hero(n.)→________________(pl.)英雄，男主角Canada(n.)→__________________(adj.&n.)加拿大的，加拿大人nation(n.)→(adj.)國家的，民族的→(adj.)國際的German(n.&adj.)→_________________(n.)德國postman(n.)→__________________(pl.)郵遞員France(n.)→__________________(n.)法語leaf(n.)→__________________(pl.)葉子glass(n.)→__________________(pl.)眼鏡________________n.習俗，風俗語法知識點1.一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)：

am/is/are+過去分詞

（根據(jù)主語的人稱和數(shù)來選擇am,is,are）用法：表示現(xiàn)在發(fā)生的動作由某人或某物承受。被動語態(tài)強調(diào)“動作的接受者”而不是執(zhí)行者。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)常用于說明一種普遍存在的現(xiàn)象或事實。例句：Thebookisreadbymanypeopleeveryday.

（這本書每天都被很多人閱讀。）Englishisspokeninmanycountries.

（英語在許多國家都被講。）注意：在一般現(xiàn)在時的被動中，通常不需要提到動作的執(zhí)行者，除非需要明確說明。例如：“bymanypeople”或“byteachers”可以補充動作的執(zhí)行者。2.一般過去時的被動結(jié)構(gòu)：

was/were+過去分詞

（根據(jù)主語的人稱和數(shù)來選擇was,were）用法：用來表示過去發(fā)生的動作由某人或某物承受。強調(diào)過去發(fā)生的動作的接受者，而非執(zhí)行者。例句：Theletterwaswrittenyesterday.

（這封信昨天被寫了。）Thecarwasrepairedlastweek.

（那輛車上周被修理過。）注意：和一般現(xiàn)在時的被動類似，動作的執(zhí)行者有時可以省略，除非需要特別強調(diào)。例如：“bythe