英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)則一

英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)則一、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音a在開音節(jié)中[ei]nameplaneJanebabycake在閉音節(jié)中[?]bagdadhatmapblackbacke在開音節(jié)中[i:]hethesemeChinese在閉音節(jié)中[e]bedletpendeskyeseggi在開音節(jié)中[ai]bikeflydrivetimenicekite在閉音節(jié)中[i]fishbigdrinksitmilkswimo在開音節(jié)中[?u]thoseclosegohoehomeno在閉音節(jié)中[?]clocknotboxshopsocku在開音節(jié)中[ju:]studentexcusedutyTuesday在閉音節(jié)中[?]buscupjumpmuchlunch在開音節(jié)中,元音字母u在輔音字母jlrs后面時讀[u:]音,例如:Junebluerulersuper二、元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀音例詞a[?]Chinaanotherwomanbreakfast[i]orangecomradevillagecabbagee[?]hundredstudentopenweekend[?:]nerveserveterm[i]chickenpocketbeginchildreni[i]holidaybeautifulfamilyanimal[ai]exercisesatelliteo[?]secondtonightsomebodywelcome[?u]alsozerophotou[?]autumndifficult[ju:]popularcongratulationJanuary動詞中的a如果處在開音節(jié)位置,a讀[ei]音,例如:operateu處在開音節(jié)位置,又在輔音字母jlrs后面時,讀[u(:)]音,例如:JulyinfluenceFebruaryissue三、元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音a在[w]音后面[?]wantwhatwatchwashqualitya在fnskphspssstth前[a:]afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigho在-st-ld前[?u]mostpostcardoldcoldo在mnvth前[?]comemonkeylovemother四、-r音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音ar[a:]carfarmdarksharpenerar在[w]音后面[?:]warmquartertowardsoror在[w]音后面[?:]fortymorningshort[?:]wordworkerworseerirur[?:]certainlybirdThursday輔音字母r雙寫時,前面的元音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音.例如:carrysorryhurry-r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀[E]音,例如:dollarteachermartyrforgetSaturday五、-re音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音are[??]caredarehareere[i?]heremereire[ai?]firehirewireore[?:]morescorebeforeure[ju?]purecureareereireore很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中,ure在非重讀音節(jié)中讀[?]音,例如:picturepleasure重讀元音字母加Rr,再加非重讀元字組時,重讀元音字母應(yīng)按-re音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀,字母Rr讀[r]音.例如:parentzerostoryduringinspiring某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)長音短化現(xiàn)象.例如:orangeveryAmericanparagraph六、元音字組在重讀音節(jié)中的讀音ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplayair[??]airhairchairpairrepairal在fm前[?]smallballtalkwallall[?:l]alwaysalsosaltalmostbald[a:]halfcalmau/aw[?:]autumndaughterdrawea[i:]teacheasycheapplease[e]heavybreadsweaterweather[ei]breakgreatear[i?]heardearnearclearyear[ε?]bearpearwear[?:]earthlearnearlyee[i:]jeepweekgreenthreeeer[i?]pioneerdeerbeer英語零基礎(chǔ)入門音標(biāo)語音課Aa、Bb的發(fā)音Cc、Dd的發(fā)音規(guī)律是超高速快車，探索規(guī)律利用竅門的人是即將超過不知多少永遠(yuǎn)是超人的超人！張軍2009-12-102ei/ey[ei]eightneighbourthey[i:]eitherkeyeu/ew在jlrs后[ju:]newfewnewspaper[u:]flewbrewie/ei在[s]音之后[i:]piecefieldreceiveoa[?u]coatJoanboatgoaloar/oor[?:]roarboarddoorflooroi/oy[?i]noisepointboytoiletoo[u:]broomfoodtoothschool[u]booklookcookfootgoodou/ow[au]flowerhousecountdown[?u]knowrowthrowthough[?]youngcountryenough[u:]groupyousoupour[?:]courseyourfour[au?]ourhourours[?:]journeyui在jlrs后[ju:i]fluidsuicidetuition[u:]juicefruitsuit七、非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音ai/ayei/ey[i]Sundayforeignmonkeyow[?u]yellowsparrowtomorrow元音字組在非重讀音節(jié)中讀[E]音或[i].例如:neighbourseriousfamousbiscuitcoffee-sion-tion[∫n]impressionnation-sion在元音字母后[?n]visiondecisionoccasion-tion在s后[t∫?n]questionsuggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[??]pleasuremeasure-ture[t∫?]pictureculture八、元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號,但其中的元音字母或元音字組仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀.everyday[ei]handbag[?]blackboard[?:]有些詞隨著語言的發(fā)展,前后兩部分已失去其單獨(dú)存在的意義,融合成為一個詞.其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音.例如:sun太陽+day[ei]日子>Sunday[i]星期天holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日break中斷+fast[a:]齋戒>breakfast[?]早餐cup茶杯+board木板[?:]>cupboard[?]碗柜九,輔字組的讀音b[b]bikebusbag[/]bombtombc在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic[s]facedecidecinemach[t∫]muchchickrichteacher[k]schoolheadachechemistry[∫]machine-ck[k]cockpocketblackknockd[d]doctorbreadhandday-dge[d?]bridgefridgedr-[dr]childrendriverdrinkf[f]fivefourbreakfastg在ei/y前[g]baggardongo[d?]orangelargeGermangh[f]coughenough[/]lightdaughterhighgu--guegu在非重讀音節(jié)中[g]guessleaguedialogue[gw]languageanguishh[h]hotheadhousehand[/]hourhonestj[d?]jeepjarjokejoinJulyk[k]kindbikeskatemakeweekkn-[n]knifeknowknockl[l]lifemilkschooltallm[m]monkeycomeautumn-mn[m]autumncolumnnn在[k][g]音前[n]notshinetennote[?]unclethankhungry-ng[?]morningyoungwrongp[p]paperplanepigshippenph[f]elephantphototelephoneq[k]Iraqqu-[kw]qualityquiter[r]redrubberruler音素[yīnsù]百科名片音素譜詳細(xì)解釋以前的音標(biāo)現(xiàn)在也可以叫音素，而且現(xiàn)在正廣泛的把音標(biāo)叫音素。每一種語言中的音素都是不一樣的，即使是同種語言中，方言的音素也是不一樣的。音素應(yīng)該與人體的發(fā)音嚴(yán)格的區(qū)分開，因?yàn)橐羲厥侵敢粋€有規(guī)律的有限的發(fā)音系統(tǒng)而人體的發(fā)音則是無限的。英語共有48個音素，其中元音20個，輔音28個。英語輔音和元音在語言中的作用，就相當(dāng)于漢語中的聲母和韻母。記錄英語音素的符號叫做音標(biāo)。目錄名詞解釋基本信息舉例漢語聲調(diào)與音素辨析漢語音素英語音素教學(xué)概述音素教學(xué)，即48個音素的教學(xué)字母教學(xué)音素、字母和音標(biāo)合為一體教學(xué)音素是什么概述英語的48個音素是什么對48個英語音素的初步解釋如何學(xué)習(xí)掌握這48個英語音素呢展開名詞解釋基本信息舉例漢語聲調(diào)與音素辨析漢語音素英語音素教學(xué)概述音素教學(xué)，即48個音素的教學(xué)字母教學(xué)音素、字母和音標(biāo)合為一體教學(xué)音素是什么概述英語的48個音素是什么對48個英語音素的初步解釋如何學(xué)習(xí)掌握這48個英語音素呢展開編輯本段名詞解釋基本信息【音素】yīnsù【英語】phone['f?un]音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段是從音質(zhì)的角度劃分出來的最小的線性的語音單位。在語音學(xué)與音韻學(xué)中，音素一詞所指的是說話時所發(fā)出的聲音。音素是具體存在的物理現(xiàn)象。國際音標(biāo)的音標(biāo)符號與全人類語言的音素具有一一對應(yīng)。舉例mǎ是由m與a兩個音素組成的。漢語聲調(diào)與音素辨析聲調(diào)不是音節(jié)的組成部分（見《現(xiàn)代漢語》高等教育出版社第91頁），而音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段。所以我們在分析音素的時候不應(yīng)該將聲調(diào)包括進(jìn)去。編輯本段漢語音素音節(jié)只是最自然的語音單位，而音素是最小的語音單位。包括10個元音，22個輔音，總共有32個。一個音節(jié)，至少有一個音素，至多有四個音素。如“普通話”，由三個音節(jié)組成，可以分析成“p,u,t,o,ng,h,u,a”八個音素。編輯本段英語音素教學(xué)概述英語國際音標(biāo)共有48個音素，其中元音音素20個，輔音音素28個。英語字母共有26個，其中有五個元音字母和21個輔音字母。對一個初學(xué)英語者來說，若采用集中教學(xué)，要學(xué)會48個音素的發(fā)音的確不容易。分離教學(xué)字母，不把音標(biāo)考慮在內(nèi)，學(xué)生完全讀準(zhǔn)字母也很難。因此，音素、字母、音標(biāo)三位一體教學(xué)不僅能解決學(xué)生學(xué)音素的問題，而且還解決了初學(xué)英語者學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題。音素、字母、音標(biāo)三位一體教學(xué)，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相對集中教學(xué)方法，我們知道這三者是互相聯(lián)系、互相制約和相互影響的。音素教學(xué)，即48個音素的教學(xué)首先，20個元音音素的教學(xué)。1、先教12個單元音，并按發(fā)音部位把單元音分為前元音：|i:|、∣i∣、∣e∣、∣∣,中元音∣：∣、∣ε∣、∣?∣。后元音：后元音可以根據(jù)口腔的張口大小程度依次教學(xué)生讀。如∣u:∣、∣u∣、∣?:∣、∣∣、∣a:∣,口腔的張口程度由小變大，讓學(xué)生拿一面鏡子對照發(fā)音圖和自己口腔的變化而發(fā)音，這種教元音的方式，學(xué)生可以把音、形結(jié)合在一起記，便于學(xué)生提高記憶效率。2、雙元音的教學(xué)。|ei|、∣ai∣、∣u∣、∣au∣合口雙元音，[ir]、∣εr]∣、∣u?∣、∣i∣集中雙元音。雙元音的教學(xué)和單元音的教學(xué)是相互聯(lián)系的，先讓學(xué)生觀察其特點(diǎn)，由哪幾個音組成，然后教學(xué)生合二為一的讀法。學(xué)生這樣記和讀就容易多了。教學(xué)生讀熟后，再教學(xué)生寫音標(biāo)，這樣學(xué)生就能很熟悉地記住20個元音音素。其次教28個輔音音素。在教28個輔音音素的過程中，要先抓主干，然后再帶學(xué)其他的元音。即先教學(xué)生學(xué)習(xí)十對清、濁輔音。清輔音：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/濁輔音：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/教學(xué)生掌握十對清、濁輔音的發(fā)音方法和發(fā)音部位。然后教剩下的幾個音標(biāo)：|h∣、∣r∣、∣w∣、∣j∣、|l∣、∣m∣、∣n∣、∣∣最后將輔音音素與元音音素結(jié)合起來拼讀，讓學(xué)生掌握兩個合在一起的拼讀方法。使學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的成功喜悅。如：∣pi:∣、∣bi:∣、∣ti:∣、∣di:∣…∣pi∣∣bi∣∣ki∣、∣gi∣…∣k∣、∣f∣、∣s∣、∣∣…字母教學(xué)1、先教學(xué)生學(xué)會26個字母的書寫格式，大、小與，筆順、筆劃。2、然后教學(xué)生讀字母，并聯(lián)系英語音標(biāo)一起讀，這樣教字母不僅可以教學(xué)生讀準(zhǔn)字母，還可以讓學(xué)生拼讀音標(biāo)。如：Aa∣ei∣Bb∣bi:∣Cc∣si:∣Dd∣di:∣Ee∣i:∣Ff∣ef∣Gg∣i:∣Hh∣ei∣Ii∣ai∣Jj∣ei∣Kk∣kei∣Ll∣el∣Mm∣em∣Nn∣en∣Oo∣u∣Pp∣pi:∣Qq∣kju:∣Rr∣a:∣Ss∣es∣Tt∣ti:∣Uu∣ju:∣Vv∣vi:∣Ww∣′dblju:∣Xx∣eks∣Yy∣wai∣Zz∣zed∣或∣zi:∣3、將字母分類首先，將字母分為元音字母、半元音字母和輔音字母。如：五個元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu，兩個半元音字母Ww、Yy，其余的為輔音字母。其次，根據(jù)讀音歸類，即含有相同讀音的字母歸類。所含音素字母∣ei∣Aa、Hh、Jj、KkBb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、∣e∣Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz∣ai∣Ii、Yy∣ju:∣Qq、Uu、Ww∣u∣Oo∣a:∣Rr最后，讓學(xué)生按字母表順序背誦和默寫字母，再按讀音背讀字母。音素、字母和音標(biāo)合為一體教學(xué)1、首先是輔音音素與元音音素合為一體的教學(xué)，讓嚳天將絕大部分輔音與元音音素進(jìn)行拼讀訓(xùn)練。熟悉拼讀方法，然后，寫一些音標(biāo)詞讓學(xué)生拼讀，這樣使學(xué)生從淺入深，從易到難，學(xué)生循序漸漸地拼讀音標(biāo)，學(xué)生容易接受，并且容易學(xué)會。最后，教學(xué)生學(xué)會讀單詞的重音和次重音。2、教學(xué)生的讀音規(guī)則首先，教輔音音素的讀音規(guī)則，因?yàn)檩o音音素的讀音規(guī)則比較簡單，學(xué)生容易記住，這樣做還能使學(xué)生保持學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生可以記住一些較簡單的讀音規(guī)則，如：sh讀∣∣、tch和ch讀∣∣、tr讀∣tr∣、dr讀∣dr∣、ts和tes讀∣ts∣、ds和des讀∣dz∣等。其次，教五個元音字母的讀音規(guī)則。如：在相對開音節(jié)詞中一般讀字母音∣ei∣：gate、kate、date、face在閉音節(jié)詞中一般讀∣∣：bad、map、cat、bag在相對開音節(jié)詞中讀∣ai∣：kite、bike、fine、mine在閉音節(jié)詞中一般的讀音∣i∣：big、pig、fit、did在相對開音節(jié)詞中讀∣u∣：home、nose在閉音節(jié)詞中一般讀∣∣：not、pot、doctor、mom在相對開音節(jié)詞中般讀∣i:∣：he、me、we、she在閉音節(jié)詞中一般讀∣e∣：pen、bet、fed、bed、set可以讀字母音∣ju:∣：you可以讀字母音∣u:∣：blue、ruler可以讀字母音∣u∣：put可以讀字母音∣∣：but、cut、truck、etc讓學(xué)生掌握五個元音字母的基本讀音規(guī)劃，同時，還要學(xué)會變通，有時讀音只是相對，不是絕對的，有時會有一些變化。3、元音音素的讀音規(guī)則元音音素的讀音規(guī)則要聯(lián)系元音字母，元音字母組合，元音字母和輔音字母的組合與元音音標(biāo)一起記和教，并進(jìn)行分組教學(xué)，這樣可以減小學(xué)生的思想壓力，便于學(xué)生記憶，同時，還要與音標(biāo)詞和單詞聯(lián)合在一起進(jìn)行教學(xué)。這樣，可以使學(xué)生由會拼讀單詞，慢慢學(xué)會怎樣記單詞。并能根據(jù)單詞的讀音記住和寫出單詞。也能根據(jù)單詞中字母組合的特點(diǎn)讀出單詞。這樣，把音素、字母、音標(biāo)三者合為一體來教學(xué)，才能使學(xué)生真正掌握字母和音標(biāo)，才能學(xué)會獨(dú)立地拼讀單詞，并由此過渡到記單詞。編輯本段音素是什么概述音素是根據(jù)語音的自然屬性劃分出來的最小語音單位。從聲學(xué)性質(zhì)來看，音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位。從生理性質(zhì)來看，一個發(fā)音動作形成一個音素。如〔ma〕包含〔m〕〔a〕兩個發(fā)音動作，是兩個音素。相同發(fā)音動作發(fā)出的音就是同一音素，不同發(fā)音動作發(fā)出的音就是不同音素。如〔ma-mi〕中，兩個〔m〕發(fā)音動作相同，是相同音素，〔a〕〔i〕發(fā)音動作不同，是不同音素。對音素的分析，一般是根據(jù)發(fā)音動作來描寫的。如〔m〕的發(fā)音動作是：上唇和下唇閉攏，聲帶振動，氣流從鼻腔沖出發(fā)音。用語音學(xué)術(shù)語來說，就是雙唇鼻音。音素一般用國際音標(biāo)（IPA）標(biāo)記。國際音標(biāo)是國際上通行的一種記音符號，由國際語音協(xié)會于1888年制定并公布，后經(jīng)多次修改。用國際音標(biāo)記音，用于表示發(fā)音上的語音細(xì)節(jié)時，采用[]，用于標(biāo)記音位則采用//。音素一般分為元音和輔音兩大類英語的48個音素是什么英語音素就是英語發(fā)音的最小單位。英語有26個字母，48個音素。音素就是英語發(fā)音的最小單位。音素與拼寫有直接的相對應(yīng)性。最常見的這種相對應(yīng)性的體現(xiàn)有72個。你學(xué)會48個音素，掌握72種音拼，就會讀出一個單詞的正確發(fā)音。注意，音素不是音標(biāo)。英語的48個音素是：【5個短元音】（Short-VowelSounds）short/?/inappleshort/?/inelephantshort/?/iniglooshort/?/inoctopusshort/ǔ/inumbrella【6個長元音】（Long-VowelSounds）long/ā/incakelong/ē/infeetlong/ī/inpielong/ō/inboatlong/ū/(yoo)inmulelong/ōō/inflew【3個R控制的元音】（r-ControlledVowelSounds）/ur/infern,bird,andhurt/ar/inpark/or/infork【18個輔音】（18ConsonantS