2025年和政縣四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2025年和政縣四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填5。（________）2．45×99＋99與45×100的結(jié)果相同。（______）3．旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變。（______）4．365×21＝365×20＋365。（______）5．在所有的鈍角三角形中，不可能有等腰三角形．（_______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．計(jì)算25×24時(shí)，比較簡(jiǎn)便的算法是（）。A．25×20×4 B．25×12×2C．25×4×6 D．25×20+47．一個(gè)等腰三角形三條邊的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)．如果它的腰長(zhǎng)15厘米，底邊最長(zhǎng)是().A．16厘米 B．29厘米 C．30厘米8．要使358×□1的積是五位數(shù)，估一估，□里最小填（）。A．2 B．3 C．49．等腰三角形的一個(gè)底角是30°，它的頂角是（）。A．30° B．60° C．120°10．50減去25的差乘20加上16的和，積是多少？正確列式是（）。A．（50－25）×20＋16 B．（50－25）×（20＋16）C．50－25×20＋16 D．50－25×20＋16三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．小玲把室內(nèi)氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（1）這是一幅（______）統(tǒng)計(jì)圖。（2）小玲每隔（______）時(shí)測(cè)量一次氣溫。（3）這一天15：00的氣溫與8：00的氣溫相差（______）℃。（4）你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息？____________________________12．兩根小棒長(zhǎng)分別是4厘米、8厘米，再有一根（______）厘米的小棒就可以圍成一個(gè)三角形。13．0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同．（____）14．用1、2、3組成一個(gè)三位數(shù)，最多能組成（________）個(gè)不同的三位數(shù)。15．0.9905保留兩位小數(shù)是（______）；保留三位小數(shù)是（______）。16．3千米25米＝（________）千米5.26噸＝（________）千克17．按規(guī)律填數(shù)．33×37=1221333×337=1122213333×3337=1112222133333×33337=_____333333×333337=_____33333333×33333337=_____18．若三角形的一個(gè)角是104°，另兩個(gè)角是（_____）°和（____）°時(shí)，它是等腰三角形．若一個(gè)等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是7cm和14cm，那么它的周長(zhǎng)是（_____）cm．19．計(jì)算＋，想：（________）個(gè)加上（________）個(gè)，等于（________）。20．用“億”作單位，寫出350037236的近似數(shù)是（____），省略647802最高位后面的尾數(shù)，寫出的近似數(shù)是（____）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。17×4＝130×5＝560÷7＝16×30＝30×60＝350÷5＝810÷90＝480＋15＝240÷6＝25×40＝420÷6＝25×8＝22．用豎式計(jì)算。（1）3.16×73＝（2）7.04×25＝23．681與234的和除915，所得的商再減0.18，差是多少？五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？25．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．王叔叔將一根長(zhǎng)3.6米的竹竿垂直插入池塘中，插入池塘底部淤泥部分是0.6米，露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米嗎？27．一個(gè)農(nóng)夫把籃子里雞蛋的總數(shù)的一半多15個(gè)賣了出去，現(xiàn)在籃子里還剩32個(gè)雞蛋。原來籃子里有多少個(gè)雞蛋？28．一個(gè)長(zhǎng)方形魚塘長(zhǎng)30米，寬25米，圍著這個(gè)魚塘走一圈要走多少米？這個(gè)魚塘的面積是多少？29．實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展植樹活動(dòng)。一班45人共植樹405棵；二班46人，平均每人植樹8棵。兩個(gè)班植樹多少棵？30．端午節(jié)超市的水果搞促銷活動(dòng)，上午賣出36箱蘋果，下午賣出54箱蘋果。端午節(jié)這天蘋果的收入是多少錢？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計(jì)算方法可知，先用3乘241，再用方框里的數(shù)乘241，再將乘得的數(shù)加起來。當(dāng)方框里的數(shù)是1時(shí)，241×13＝3133，積是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是2時(shí)，241×23＝5543，積是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是3時(shí)，241×33＝7953，積是是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是4時(shí)，241×43＝10363，積是五位數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?41×□3的積是五位數(shù)，□里最小填4。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計(jì)算方法，需熟練掌握。2、√【詳解】【分析】本題考查乘法分配律【詳解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100?！军c(diǎn)睛】這題不僅考查乘法分配律的運(yùn)用，還要能通過算式，自己會(huì)變形并應(yīng)用。3、√【分析】把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時(shí)圖形位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，由此解答。【詳解】由分析可知：旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題是考查旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變。4、√【分析】365×21＝365×（20＋1），然后根據(jù)乘法分配律化簡(jiǎn)式子，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻?65×21＝365×（20＋1）＝365×20＋365×1＝365×20＋365故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握與應(yīng)用，有乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算。5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、C【解析】看到算式中有25，想到25×4=100，可以把24寫成4×6，然后運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。【詳解】25×24=25×4×6=100×6=600故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法的運(yùn)算定律是解答本題的關(guān)鍵。7、B【詳解】略8、B【詳解】[分析]取近似數(shù)，根據(jù)四舍五入，考尾數(shù)的最高位，大于等于5就要向前一位進(jìn)一，小于5就要把尾數(shù)舍去。9、C【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角是相等，用180度減去兩個(gè)底角的度數(shù)就是頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80°－30°－30°＝150°－30°＝120°故選C【點(diǎn)睛】明確等腰三角形角的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和是解決本題的關(guān)鍵。10、B【分析】50減去25的差為50－20，20加上16的和為20＋16。求“差”與“和”的積，就是用50－20乘20＋16。根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則可知，先乘除后加減。故算式需添上小括號(hào)?！驹斀狻坑蟹治隹芍?，列式為（50－25）×（20＋16）。故答案為：B【點(diǎn)睛】讀懂題意，然后再列式。小括號(hào)必不可少。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、折線112.58：00～16：00室內(nèi)溫度先升高后降低（答案不唯一）【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，這是一幅折線統(tǒng)計(jì)圖；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，橫軸表示時(shí)間，每隔1小時(shí)測(cè)量一次氣溫；（3）由統(tǒng)計(jì)圖可知，這一天15：00的氣溫是27.5℃，8：00的氣溫是15℃，兩者相減，即可解答；（4）答案不唯一，合理即可。如：8：00～16：00室內(nèi)溫度先升高后降低?！驹斀狻浚?）這是一幅折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）小玲每隔1時(shí)測(cè)量一次氣溫。（3）27.5－15＝12.5℃這一天15：00的氣溫與8：00的氣溫相差12.5℃。（4）8：00～16：00室內(nèi)溫度先升高后降低。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。12、7【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?－4＜第三邊＜8＋44＜第三邊＜12另一根可以是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米。故答案為：7（不唯一）【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、√【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.260的計(jì)數(shù)單位是0.1，據(jù)此分析判斷．解：0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.260的計(jì)數(shù)單位是0.1，所以0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同的說法是正確的；故答案為√．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序表，注意兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1．14、6【分析】百位上是1，可以組成的三位數(shù)有：123、132；百位上是2，可以組成的三位數(shù)有：213、231；百位上是3，可以組成的三位數(shù)有：312、321；【詳解】根據(jù)分析可知，用1、2、3組成一個(gè)三位數(shù)，最多能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。故答案為：6?！军c(diǎn)睛】先確定百位上的數(shù)，其余十位和個(gè)位上的數(shù)自由排列，數(shù)出有幾種排列方法，以此類推。這樣可以不重復(fù)、不遺漏地?cái)?shù)出一共有多少種排法。15、0.990.991【分析】保留兩位小數(shù)也就是省略百分位后面的尾數(shù)，保留三位小數(shù)也就是省略千分位后面的尾數(shù)，并對(duì)省略尾數(shù)最高位進(jìn)行“四舍五入”，據(jù)此即可解答。【詳解】0.9905保留兩位小數(shù)是0.99；保留三位小數(shù)是0.991。故答案為：0.99，0.991?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運(yùn)用。16、3.0255260【分析】（1）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，把25米除以進(jìn)率1000化成0.025千米，再與3千米相加，即可解答；（2）高級(jí)單位噸化成低級(jí)單位千克，把5.26噸乘以進(jìn)率1000化成5260千克，即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：3千米25米＝（3.025）千米5.26噸＝（5260）千克故答案為：（1）3.025（2）5260【點(diǎn)睛】把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。17、11112222211111122222211111111222222221【詳解】略18、383835【詳解】略19、24【分析】表示2個(gè)，表示4個(gè)。＋，就是2個(gè)加上4個(gè)，是6個(gè)，也就是?！驹斀狻坑?jì)算＋，想：2個(gè)加上4個(gè)，等于。故答案為：2；4；?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法。同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，只把分子相加即可。20、4億600000【詳解】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?7×4＝68130×5＝650560÷7＝8016×30＝48030×60＝1800350÷5＝70810÷90＝9480＋15＝495240÷6＝4025×40＝1000420÷6＝7025×8＝200【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。22、230.68；176【分析】計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí)，小數(shù)乘以整數(shù)的時(shí)候，先不要管小數(shù)點(diǎn)在哪里，一般可以先按整數(shù)乘法算，再看乘數(shù)里有幾位小數(shù)，就從積的右邊數(shù)出幾位，并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】考查了小數(shù)乘法，解題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。23、0.82【分析】根據(jù)題意，先計(jì)算出681與234的和，再用915除以它們的和，最后減去0.18，由此解答。【詳解】915÷（681＋234）－0.18＝915÷915－0.18＝1－0.18＝0.82【點(diǎn)睛】解答本題要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、1.6米【解析】我們可以通過畫圖幫助思考這個(gè)問題。這道題的已知條件與問題是部分量與總量的關(guān)系，求部分量用減法。【詳解】方法一：3.6－0.6－1.4=1.6（米）方法二：3.6－（0.6＋1.4）=1.6（米）方法三：3.6－1.4－0.6=1.6（米）答：池塘水深1.6米。27、94個(gè)【解析】（32+15）×2=94（個(gè)）28、110米；750平方米【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C＝（a＋b）×2，求出長(zhǎng)方形魚塘的周長(zhǎng)，即圍著這個(gè)魚塘走一圈的米數(shù)；（2）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S＝ab，求出長(zhǎng)方形魚塘的面積?！驹斀狻浚?）（3