人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下學(xué)期第2單元測(cè)試卷1（含答案）

加油！有志者事竟成PAGEPAGE1答卷時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)１、

拿到試卷，要認(rèn)真仔細(xì)的先填好自己的考生信息。２、

拿到試卷不要提筆就寫(xiě)，先大致的瀏覽一遍，有多少大題，每個(gè)大題里有幾個(gè)小題，有什么題型，哪些容易，哪些難，做到心里有底；３、

審題，每個(gè)題目都要多讀幾遍，不僅要讀大題，還要讀小題，不放過(guò)每一個(gè)字，遇到暫時(shí)弄不懂題意的題目，手指點(diǎn)讀，多讀幾遍題目，就能理解題意了；容易混亂的地方也應(yīng)該多讀幾遍，比如從小到大，從左到右這樣的題；４、

每個(gè)題目做完了以后，把自己的手從試卷上完全移開(kāi)，好好的看看有沒(méi)有被自己的手臂擋住而遺漏的題；試卷第１頁(yè)和第２頁(yè)上下銜接的地方一定要注意，仔細(xì)看看有沒(méi)有遺漏的小題；５、

中途遇到真的解決不了的難題，注意安排好時(shí)間，先把后面會(huì)做的做完，再來(lái)重新讀題，結(jié)合平時(shí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，解答難題；一定要鎮(zhèn)定，不能因此慌了手腳，影響下面的答題；６、

卷面要清潔，字跡要清工整，非常重要；７、

做完的試卷要檢查，這樣可以發(fā)現(xiàn)剛才可能留下的錯(cuò)誤或是可以檢查是否有漏題，檢查的時(shí)候，用手指點(diǎn)讀題目，不要管自己的答案，重新分析題意，所有計(jì)算題重新計(jì)算，判斷題重新判斷，填空題重新填空，之后把檢查的結(jié)果與先前做的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。親愛(ài)的小朋友，你們好!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，你們一定有不小的收獲吧，用你的自信和智慧，認(rèn)真答題，相信你一定會(huì)闖關(guān)成功。相信你是最棒的！第二單元檢測(cè)一、填空題。1.從()面看到,從()面看到,從()面看到。2.下面各圖形分別是從前面、上面、左面哪個(gè)面觀察物體得到的?填一填。二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) 1.下面三個(gè)立體圖形從()看到的形狀不同。A.前面B.上面C.左面2.是由4個(gè)小正方體拼成的,從上面看到的是()。A. B. C.3.一個(gè)物體從前面和左面看,看到的都是,從上面看到的是,這個(gè)物體的形狀是()。A.B.C.三、涂色題。1.給從前面看到的圖形涂上顏色。2.給從前面看到的圖形涂上顏色。3.給從上面看到的圖形涂上顏色。四、下面的立體圖形從左面看到的分別是什么形狀?連一連。五、看一看,填一填。1.從左面看,看到的形狀是的是(),看到的形狀是的是(),看到的形狀是的有()。2.從上面看,看到的形狀是的是(),看到的形狀是的是()。3.從前面看,形狀是的有()。六、紅紅、亮亮、聰聰分別用4塊小正方體拼搭立體圖形,下面是他們從立體圖形的前面、上面和左面觀察到的圖形。:前面是,左面是,上面是。:前面是,左面是,上面是。:前面是,左面是,上面是。下面分別是誰(shuí)拼搭的立體圖形?請(qǐng)?jiān)诤竺胬ㄌ?hào)里填上他的名字。七、看一看,畫(huà)一畫(huà)。下面的物體從前面、上面、左面看到的形狀分別是什么?在方格紙上畫(huà)出來(lái)。1.2.八、用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。1.從上面看到的是。2.從上面看到的是。參考答案一、1.上左前2.上左