【新教材】2021秋季新版教科版2017版六年級(jí)上冊科學(xué)全冊期末復(fù)習(xí) 知識(shí)總結(jié) 背誦歸納

第一個(gè)放大鏡相互平行，上下移動(dòng)第二個(gè)放2.放大鏡的鏡片是____的，且______、______。5.放大鏡的鏡片又叫______，近視眼鏡的鏡片又叫______。物體放得____。(1)在顯微鏡視野中，洋蔥表皮細(xì)胞的形狀大體為______，它有______、細(xì)胞膜、______、______、______等。(2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，看到的小黑點(diǎn)是______,看到的大泡泡是____。6.自然界的大多數(shù)生物體都是由_____組成的，但也有一些生物，它們只有一1.顯微鏡的發(fā)明使人們不僅看到了____，還發(fā)現(xiàn)了很多_________。②用______吸走多余的水分。（2）有些微生物會(huì)引起____。霉變的食物對身體有害。空氣潮濕溫暖時(shí)，正2.地球表面主要是由海洋和陸地組成的。其中海洋的面積大于陸地的面積，海3.地球是一個(gè)____。地球還在____。圈是____；連接南、北兩極，指示南北方向的線是____。到的地方處于____，沒被照到的地方處于____。我們可以用_____模擬_____，用__________________模擬____。通過天文學(xué)家__________4.地球還會(huì)繞著太陽_____。景物轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)動(dòng)的方向____。（5）春分與秋分正午時(shí)分物體的影長_____。3.地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是_____，每年_____地球與太陽的距離最近，每年_____地球與太陽的距離最遠(yuǎn)。。（3）同一時(shí)間地球上南北半球的季節(jié)_______。而同一時(shí)間地球_______。（4）有一些植物會(huì)隨著_______而變化。例如，郁金香等；你還能在許多交通道路、房屋建筑中找到斜3.分別用平板和手推車在操場沿直線、曲線運(yùn)送物品，可以總結(jié)出車輪的作2.剪刀是一種組合工具，它具有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。鋒利的刀刃和錐形的（1）裁衣剪刀為了獲得更大的裁剪距離，剪刀的結(jié)構(gòu)都會(huì)設(shè)計(jì)成等臂杠桿甚至＋（4.我們在活動(dòng)中所用到的方法和手段稱為____。（1）通信工具：____、電話、電腦等。（4）交通工具：____、汽車、飛機(jī)、輪船、火車等。6.不同工具有不同的使用____，可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明____。撬出來。杠桿和斜面一樣，都是一種_______。（1）制作少量的書時(shí)，如制作一本書，比降低_____。6._____的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。印。_________，用吸管來減小車輪與車軸之間的_____，竹棍連接的_______（3）夏季室內(nèi)使用空調(diào)時(shí)，溫度設(shè)置不低于26℃。物關(guān)系在食物鏈和食物網(wǎng)中逐級(jí)傳遞。由此說式動(dòng)機(jī)”產(chǎn)生的電流太小，我們可以借助由線圈和指南針組成的“電流檢測器”陽能車會(huì)消耗_____。為一種新的能量形式——_____。機(jī)械能可以使物體運(yùn)動(dòng)起來。________________________________________________________用_______靠近指南針，重演奧斯特實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)比用通電導(dǎo)線更加。（4）轉(zhuǎn)子上有線圈繞在鐵芯上，相當(dāng)于_____。_______。2.能量的形式是多種多樣的，這些能量之間可以_______，可以儲(chǔ)存在3.太陽能通過綠色植物的_______進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化了的物關(guān)系在食物鏈和食物網(wǎng)中逐級(jí)傳遞。由此說明_____是所有生命活動(dòng)的能量（3）當(dāng)小電動(dòng)機(jī)被用來發(fā)電時(shí)，它就是_____了，1．下列物品中，沒有放大功能的是()。A.老花鏡B.一滴水珠C.近視鏡【答案】C【解析】【解答】老花眼鏡和一滴水珠都有放大功能。而近視鏡是縮小的凹透鏡，無放大故答案為：C?！痉治觥糠糯箸R是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更2．春天，池塘里的水常常發(fā)綠，其原因是()。A.綠色工業(yè)廢水大量流入池塘B.綠地上的綠草、綠樹倒映在水中C.水中綠色藻類植物大量繁殖D.水中苔蘚植物大量繁殖【答案】C【解析】【解答】A.綠色工業(yè)廢水流入池塘不會(huì)使池塘全部發(fā)綠，不符合題意；B.倒影在水中只會(huì)是一小部分水還是清澈的，不符合題意；C.水中綠色藻類生長在水中大量繁殖經(jīng)久不衰會(huì)使池塘保持綠色，符合題意；D.苔蘚植物大量繁殖只會(huì)停留在水底不會(huì)使水色發(fā)生變化，不符合題意；故答案為：C【分析】春季藻類會(huì)大量繁殖導(dǎo)致池水發(fā)綠。3．有關(guān)放大鏡的使用，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.可用一只手拿著放大鏡靠近一只眼睛B.可同時(shí)移動(dòng)你的頭部和放大鏡C.放大鏡前方的物體可前后移動(dòng)D.放大鏡可幫助人們觀察單細(xì)胞生物【答案】D【解析】【解答】人類觀察工具的改進(jìn),使人類觀察的范圍擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼能看清昆蟲等較小的動(dòng)物——放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西——光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物——電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子。所以放大鏡不能觀察到單細(xì)胞生物。故答案為：D?！痉治觥渴褂霉ぞ吣軌蛴^察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié).如通過放大鏡能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié):蠅的復(fù)眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細(xì)4．下列不需要用放大鏡的是()。A.開發(fā)計(jì)算機(jī)程序iB.觀察植物的花iC.修理精密儀器【答案】A【解析】【解答】修理精密儀器、觀察植物的花一般是觀察花粉之類的微小物體，用放大鏡觀察即可看到物體的圖像，開發(fā)計(jì)算機(jī)程序在開發(fā)的過程中只要需用到肉眼即可，無需【分析】放大鏡能夠觀察到毫米級(jí)別的物體，對觀察的物體具有放大的作用。5．用眼睛和放大鏡分別看樹葉和報(bào)紙，獲得信息較多的是()。A.用放大鏡觀察獲得的信息多B.用眼睛觀察獲得的信息多C.二者獲得的信息一樣多【答案】A【解析】【解答】肉眼只能看到昆蟲等大小般的物體，無法看到更多的東西，而放大鏡能夠放大物體，讓人們觀察到更細(xì)小的物體，在同樣的環(huán)境下，放大鏡觀察到的物體更多。【分析】肉眼最多只能觀察到蟲子左右大小的物體，放大鏡能夠觀察到毫米級(jí)別的物體。6．用放大倍數(shù)較大的放大鏡觀察電視屏幕圖像，看到的是()。A.較清晰的圖像B.許多點(diǎn)狀物質(zhì)C.許多條狀物質(zhì)【答案】C【解析】【解答】用放大鏡去觀察電視機(jī)或者是電腦的屏幕，會(huì)看到很多條狀的物質(zhì)，是物體的三基色造成的散裝光束?！痉治觥糠糯箸R對物體具有放大作用，能夠觀察到肉眼看不清的很多微小物質(zhì)。7．放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的()有關(guān)?！敬鸢浮緽【解析】【解答】放大鏡的放大倍數(shù)與放大鏡的大小、鏡片直徑?jīng)]有任何關(guān)系，放大倍數(shù)只與凸起的程度有關(guān)，凸起程度越大，放大倍數(shù)越大?！痉治觥恐攸c(diǎn)掌握顯放大鏡的放大倍數(shù)只與放大鏡的凸透程度有關(guān)。8．制作一些濃的食鹽水，用滴管滴幾滴在玻璃片上，等水分自然蒸發(fā)后，用放大鏡觀察它們在玻璃片上留下的痕跡，看到的是()。A.粉末狀物質(zhì)B.具有晶體結(jié)構(gòu)的物質(zhì)C.液體D.什么也看不到【答案】B【解析】【解答】鹽是晶體，能溶解在水中，也能用蒸發(fā)的方法把鹽從水中析出來。海水故答案為：B【分析】鹽能溶解在水中，也能用蒸發(fā)的方法把鹽從水中析出來。9．如圖所示是李老師拍攝的一種水晶制品，該水晶的晶體結(jié)構(gòu)形狀像()。A.金字塔B.立方體C.一簇簇的針【答案】A【解析】【解答】晶體的形狀很有規(guī)則。有的是立方體如黃銅礦，維生素C的晶體像一簇簇的針。水晶的的形狀像金字塔，A符合題意故答案為：A【分析】晶體的形狀很有規(guī)則。有規(guī)則幾何形狀的固體人們把它們稱為晶體。A.電子顯微鏡B.光學(xué)顯【答案】A【解析】【解答】大腸桿菌屬于微生物，只能用顯微鏡才能觀察到。光學(xué)顯微鏡能夠看清細(xì)胞和微生物，但是大腸桿菌體型極小，需要利用電子顯微鏡進(jìn)行觀察【分析】肉眼僅僅能看清昆蟲等物體，放大鏡能看清毫米長的物體，顯微鏡能夠看到細(xì)胞11．查閱資料，顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)是20倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，這個(gè)顯微鏡的【答案】B【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)計(jì)算方法；目鏡倍數(shù)乘以物鏡倍數(shù)?！痉治觥匡@微鏡可以看到細(xì)胞和微小生物。12．下面四幅圖是制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本的基本過程，正確的順序是()。A.①③④②B.②④①③C.②③①④D.③④②①【答案】B【解析】【解答】制作洋蔥表皮細(xì)胞的步驟；1用手撕把洋蔥切呈薄膜狀4放在載玻片進(jìn)行觀察?！痉治觥垦笫[表皮細(xì)胞和人類口腔上皮細(xì)胞是較容易觀察的兩種細(xì)胞。13．植物表皮上的兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞之間的開孔是()?！敬鸢浮緼【解析】【解答】氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的主要場所，存在于兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞之【分析】氣孔主要存在于指物體的表皮細(xì)胞，下表皮較多14．面包內(nèi)部疏松多孔，是烤面包之前生面團(tuán)中糅入了()才會(huì)有的。A.微生物B.酵母C.細(xì)菌【答案】B【解析】【解答】在做饅頭、面包等糕點(diǎn)時(shí)，會(huì)在生面團(tuán)中揉入酵母，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)二氧化碳排出時(shí)，就會(huì)留下氣孔，使面包疏松可口。故答案為：B?！痉治觥拷湍冈诿鎴F(tuán)中進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，氣體要從面團(tuán)中溢出來，就會(huì)造成疏松多孔的現(xiàn)象。15．下列()不屬于人類探索微小世界成果的領(lǐng)域。【答案】D【解析】【解答】醫(yī)學(xué)，食品以及克隆都會(huì)利用到細(xì)胞等微小生物的作用，重工業(yè)屬于大型加工產(chǎn)業(yè)，不屬于微生物的利用。【分析】重工業(yè)不屬于微笑生活探索的領(lǐng)域，重工業(yè)屬于加工產(chǎn)業(yè)。16．下列各種儀器中最適合科學(xué)家觀察H7N9病毒的是()。A.顯微鏡B.電子顯微鏡C.放大鏡D.掃描隧道顯微鏡【答案】D【解析】【解答】H7N9病毒的體積非常微小，只有借助掃描隧道顯微鏡來觀察。D選項(xiàng)符故答案為：D?！痉治觥繋追N觀察工具放大倍數(shù)的比較是：放大鏡小于顯微鏡，顯微鏡小于電子顯微鏡，電子顯微鏡又小于掃描隧道顯微鏡。A.自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成的B.溶液中不可能出現(xiàn)晶體C.食鹽顆粒是有規(guī)則的幾何外形【答案】B【解析】【解答】A、具有規(guī)則形狀的固體是晶體，自然界中大部分固體物質(zhì)都是晶體或非晶體組成，不符合題意。B、蔗糖溶液中有蔗糖晶體，所以溶液中可能出現(xiàn)晶體。符合題意。C、食鹽是晶體，所以是有規(guī)則的幾何外形。不符合題意。故答案為:B。【分析】一些固體物質(zhì)的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列,形成了有規(guī)則的幾何外形,這就是晶體,如食鹽,白糖等。A.攪拌B.過濾C.蒸發(fā)【答案】C【解析】【解答】可以降溫結(jié)晶，也可以蒸發(fā)溶劑結(jié)晶。故答案為：C。【分析】一些固體物質(zhì)的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列,形成了有規(guī)則的幾何外形,這就是晶體,如食鹽,白糖等.A.大量研究事實(shí)說明生命體是由細(xì)胞組成的B.1663年，羅伯特·胡克用自制顯微鏡觀察到了橡木樹皮的細(xì)胞C.所有細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是一樣的【答案】C【解析】【解答】生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,不同生物的細(xì)胞是不同的,生物不同器官的故答案為：C。【分析】生物都是由細(xì)胞組成的.細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位.A.細(xì)胞不僅形態(tài)是多種多樣的，功能也是多種多樣的B.各種各樣的細(xì)胞，它們有著嚴(yán)密的分工，共同完成了生命的所有活動(dòng)C.把整個(gè)洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它精細(xì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.紅細(xì)胞薄而有彈性，使它們能通過微小的血管【答案】C【解析】【解答】在觀察洋蔥的細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該將洋蔥的表皮細(xì)胞制作成玻片而進(jìn)行觀察。不能直接將洋蔥放到顯微鏡下，所以C選項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的，符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是利用顯微鏡對細(xì)胞觀察的原則。21．下列選項(xiàng)中，不能用來培養(yǎng)微生物的是()。A.干草B.池塘里的水C.鹽水【答案】C【解析】【解答】A.干草可以用來培養(yǎng)微生物，不符合題意；B.池塘里的水可以用來培養(yǎng)微生物，不符合題意；C.鹽水不可以用來培養(yǎng)微生物，符合題意；D.魚缸里的水可以用來培養(yǎng)微生物，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是微生物適宜的生長環(huán)境。A.列文虎克B.牛頓C【答案】C【解析】【解答】應(yīng)該學(xué)者培根在清晨的露水中，發(fā)現(xiàn)透過小水滴看到的物體被放大了，故答案為：C。【分析】本題考查的是凸透鏡的發(fā)現(xiàn)史。23．倍數(shù)大的放大鏡，其視野()。【答案】B故答案為：B?！痉治觥糠糯箸R屬于凸透鏡，具有中間厚兩邊薄的結(jié)構(gòu)，具有放大物體的功能。24．使用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該選?。ǎ┳龀刹Ｆ！敬鸢浮緼故答案為：A?！痉治觥吭诶蔑@微鏡觀察生物的細(xì)胞時(shí)，應(yīng)選擇細(xì)胞數(shù)目較多、細(xì)胞飽滿的結(jié)構(gòu)或組織。這樣才能便于我們觀察研究。25．把印有英文字母b的薄紙片放在顯微鏡下觀察，看到的圖像是英文字母（）。【答案】D【解析】【解答】顯微鏡得到的是倒立放大的像，所以“b”經(jīng)過顯微鏡得到的是“p”，D選故答案為：D。【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學(xué)顯微鏡和26．下圖所示的是在放大鏡下觀察到的不同昆蟲的觸角，其中是蝗蟲的觸角的是()?！敬鸢浮緼故答案為：A。【分析】本題考查的是蝗蟲觸角的外形特點(diǎn)。27．載玻片上的圖像是“39”，放在顯微鏡下觀察視野里看到的圖像是()A.93【答案】C【解析】【解答】顯微鏡中形成的圖像是倒立放大的虛像。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn)。28．下列透明玻璃片具有放大作用的是()?！敬鸢浮緾【解析】【解答】具有一定的凸度的透明玻璃片具有放大作用。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是放大鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。29．如右圖是用顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野，若要使視野中的物體移動(dòng)到中間，應(yīng)向A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方【答案】C【解析】【解答】物體在顯微鏡形成的像是倒立放大的虛像，所以要使視野中位于左下方的物像移動(dòng)到中央，應(yīng)該將物體往左下方移動(dòng)。C虛像符合題意。故答案為：C。【分析】本題考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn)。30．草履蟲、變形蟲等原生動(dòng)物都是由()細(xì)胞組成。A.一個(gè)B.多個(gè)C.無數(shù)個(gè)【答案】A【解析】【解答】草履蟲、變形蟲等都屬于單細(xì)胞生物，也就是只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。【分析】細(xì)胞是生物最基本的功能單位，也是最基本的結(jié)構(gòu)單位。31．觀察如圖所示的地球結(jié)構(gòu)模型剖面，地球的結(jié)構(gòu)從里到外依次是()。A．地核、地幔、地殼B．地幔、地核、地殼C．地殼、地幔、地核32．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是()。A．24小時(shí)B．一個(gè)月C．一年33．下列說法正確的是()。A．托勒密的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的B．哥白尼的觀點(diǎn)是完全正確的C．科學(xué)探索需要不斷尋找新證據(jù)，來排除或修正觀點(diǎn)34．同一地點(diǎn)，一年四季正午時(shí)分太陽的位置不同，這是因?yàn)?)。A．地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B．地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C．地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化35．在“誰先迎來黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表()。A．太陽B．地球C．地球公轉(zhuǎn)軌道36．我們用塑料小球代表地球，用手電筒代表太陽來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究地球的晝夜交替現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為()。A．對比實(shí)驗(yàn)B．演示實(shí)驗(yàn)C．模擬實(shí)驗(yàn)37．坐在轉(zhuǎn)椅上，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅，觀察到周圍的景物是()運(yùn)動(dòng)的。A．逆時(shí)針B．順時(shí)針C．自北向南38．5月8日下午2時(shí)，狀狀的爸爸坐飛機(jī)前往美國紐約出差，飛行約12小時(shí)后到達(dá)目的地，此時(shí)美國機(jī)場顯示的時(shí)間竟然還是5月8日下午2時(shí)。對此現(xiàn)象的合理解釋是A．地球在不停地自東向西自轉(zhuǎn)B．美國機(jī)場的時(shí)鐘在12小時(shí)之前停止了工作C．美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間比北京時(shí)間晚12小時(shí)39．貓頭鷹在夜晚活動(dòng)，郁金香在白天開放，都是受()的影響。A．晝夜交替B．四季變化C．太陽熱量40．下列動(dòng)物中不需要冬眠的是()。A．刺猬B．熊貓C．烏龜（1）圖中這個(gè)簡單機(jī)械裝置稱為()。A.杠桿C.斜面（2）圖中小明向下壓撬棍的力()木箱的重力A.大于C.小于（3）如果將A點(diǎn)向8點(diǎn)靠近，那么撬起木箱時(shí)()。A.用力大小不變B.變得省力c.變得費(fèi)力（4）如果小明向下壓撬棍50厘米，那么木箱向上抬起的距離()。A.小于50厘米【答案】（1）A（2）C（3）B【解析】【解答】（1）根據(jù)杠桿的結(jié)構(gòu)，我們得出圖中這個(gè)簡單機(jī)械裝置稱為杠桿；（2）由于撬棍屬于省力杠桿，所以小明向下壓撬棍的力小于木箱的重力；（4）根據(jù)杠桿原理，如果小明向下壓撬棍50厘米，那么木箱向上抬起的距離小于50厘【分析】根據(jù)杠桿的結(jié)構(gòu)以及杠桿原理，可以解決本題。（1）下面幾個(gè)斜面中，省力效果最好的是()。（2）()沒有應(yīng)用斜面省力的原理。A.盤山公路C.螺母（3）下列說法中，正確的是()。A.杠桿、輪軸、動(dòng)滑輪、斜面都可以省力B.坡度為90。的斜面最省力C.沿斜面提升重物一定是費(fèi)力的【答案】（1）C（2）B【解析】【解答】斜面的坡度越大，重力沿著斜面向下的分子就越大，越容易省力。所以對于斜面，坡度越大，越省力?！痉治觥恐攸c(diǎn)掌握坡度越大，越省力。43．金字塔是古埃及法老的陵墓，因其形似漢字“金”字，故稱“金字塔”。古代埃及、西亞和墨西哥等都有金字塔，以埃及的最著名。埃及金字塔共70余座。金宇塔是用石塊砌成的，其中最重的石塊達(dá)15噸，那么古埃及人到底是用什么方法將這些巨石搬上去的呢?考古學(xué)家有很多種“學(xué)說”，其中一種認(rèn)為古埃及人使用盤旋的斜坡幫助他們建造金字塔等建筑物。他們也用樹干做成的滾軸來搬運(yùn)這些大石塊。古埃及人可能利用()的原理把巨石搬到高處來建造金字塔。A.輪軸省力B.滑輪省力C.斜面省力【答案】C【解析】【解答】斜面的坡度越大，重力沿著斜面向下的分子就越大，越費(fèi)力。所以對于斜面，坡度越大，越費(fèi)力?！痉治觥炕?、斜面以及輪軸是三個(gè)不一樣的概念，要注意用概念去理解生活的事物。44．如圖所示，小明和爸爸兩個(gè)人玩蹺蹺板。請你回答下面的問題。（1）蹺蹺板可以看作一種()。A.杠桿C.輪軸（2）如果把爸爸的位置看成是阻力點(diǎn)，那么小明的位置是()。A.支點(diǎn)（3）現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài)，小明要想將蹺蹺板壓下去，應(yīng)該讓()。A.爸爸離支點(diǎn)更近些B.小明離支點(diǎn)更近些C.爸爸離支點(diǎn)更遠(yuǎn)些（4）如果爸爸的質(zhì)量是小明的兩倍，爸爸坐的位置離支點(diǎn)的距離是30厘米，小明坐的位置離支點(diǎn)的距離大于()厘米時(shí)，才能把蹺蹺板壓下去。A.30（5）如圖所示，用兩根蠟燭和一個(gè)支架做成了一個(gè)“蹺蹺板”，兩根蠟燭在燃燒的過程中重量減輕的速度相同，兩分鐘后，蠟燭的位置怎么變化?()。A.長蠟燭升高，短蠟燭下降B.短蠟燭升高，長蠟燭下降C.保持原位不動(dòng)【答案】（1）A（2）B（4）B（5）B【解析】【解答】支點(diǎn)就是繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，在平衡杠桿中，動(dòng)力臂*動(dòng)力等于阻力*阻力臂，兩者相等才可以平衡。如果爸爸是動(dòng)力，則小明就是阻力。判斷蠟燭如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，可采取極值法，兩邊質(zhì)量都為0.1，則右邊的力臂較大，短蠟燭的力臂與力的乘機(jī)較大，所以短蠟燭升高。【分析】在平衡杠桿的條件中，阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂。（3）B45．據(jù)史料記載，春秋時(shí)期的范蠡在長期的經(jīng)商過程中發(fā)現(xiàn)，人們買賣東西沒有一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)量工具。后來范蠡經(jīng)過潛心研究，設(shè)計(jì)出了一種對等衡量貨物的秤，這種秤是史料記載的最早的桿秤。最初范蠡設(shè)計(jì)的秤以十三兩為一斤，在市場上應(yīng)用了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，這種進(jìn)制存在很大弊端。于是范蠡將一斤改為十六兩，規(guī)范了市場貨物交易的計(jì)量秩序。根據(jù)以上材料，我們可以知道，下列成語與秤有關(guān)的是()。A.四兩撥千斤B.舉重若輕【答案】C【解析】【解答】半斤八兩與杠桿有關(guān)，因?yàn)樽枇εc阻力臂的乘積等于動(dòng)力乘以動(dòng)力臂，如果動(dòng)力臂或者阻力臂較大，則會(huì)造成動(dòng)力或者阻力的改變。【分析】在平衡杠桿的條件中，動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。（1）下列屬于費(fèi)力杠桿的是()。（2）小桿秤的支點(diǎn)在()。A.桿秤提繩的位置B.秤盤的懸掛位置C.掛秤砣的位置（3）把桿秤提繩的位置向秤盤方向移動(dòng)，秤的最大稱重()。A.變小C.不變（4）如圖所示，用開瓶器打開瓶蓋的過程中，開瓶器的支點(diǎn)在()。A.瓶蓋邊緣B.瓶蓋凹陷處C.手與開瓶器接觸的位置【答案】（1）A（4）B【解析】【解答】阻力臂大于動(dòng)力臂，這個(gè)杠桿是費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂大于阻力臂，這個(gè)杠桿是省力杠桿。在杠桿的平衡條件中，阻力乘以阻力臂等于動(dòng)力乘以動(dòng)力臂。支點(diǎn)是硬棒繞著某一固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的位置。【分析】如果杠桿平衡，增大阻力，要減少阻力臂來維持杠桿平衡；增大動(dòng)力，要減少動(dòng)47．【拓展題·投石車】投石車是利用杠桿原理拋射石彈的大型人力遠(yuǎn)射兵器。我國在春秋時(shí)期已開始使用投石車，隋唐以后成為攻守城的重要兵器。但宋代較隋唐更有進(jìn)一步的發(fā)展，不僅將投石車用于攻守城，還用于野戰(zhàn)。古代西方投石車也是主要進(jìn)攻手段之一，波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量地使用過它。最初的投石車結(jié)構(gòu)很簡單，主體是一根巨大的杠桿，長端用皮套或木筐裝載石塊，短端系上幾十根繩索，當(dāng)命令下達(dá)時(shí)，數(shù)十人同時(shí)拉動(dòng)繩索，利用杠桿原理將石塊拋出。仔細(xì)觀察圖片，我們可以得知，圖片中的投石車是()。A.省力杠桿B.費(fèi)力杠桿C.不省力也不費(fèi)力杠桿【答案】B【解析】【解答】杠桿用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為省力杠桿；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為費(fèi)力杠桿；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為不省力也不費(fèi)力杠桿。圖中投石車阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿?！痉治觥磕芾斫鈩?dòng)力臂和阻力臂的概念，明確它們的關(guān)系A(chǔ).指甲刀C.開瓶器（2）下列工具中，屬于省力杠桿的是()。A.天平C.筷子（3）下列機(jī)械中，()屬于既不省力也不費(fèi)力的杠桿。A.天平C.壓力井的壓桿（4）人體許多結(jié)構(gòu)也應(yīng)用了杠桿原理，如我們的手臂就是一個(gè)杠桿。當(dāng)我們用手托起一個(gè)重物時(shí)，我們的手臂是()。A.省力杠桿C.不省力也不費(fèi)力杠桿（5）使用同樣的剪刀裁剪紙張時(shí)，用()。A.甲所示的方法更省力B.乙所示的方法更省力C.甲和乙所示的方法省力效果相同【答案】（1）B（2）B（4）B【解析】【解答】鉗子屬于動(dòng)力臂大與阻力臂，是省力杠桿。杠桿分為等臂杠桿、費(fèi)力杠桿以及省力杠桿。動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿。天平既不省力，也不費(fèi)力。甲圖中動(dòng)力臂大于阻力臂，乙圖中阻力臂大于動(dòng)力臂，所以圖甲【分析】明確動(dòng)力臂、阻力臂的概念，學(xué)會(huì)利用力臂判斷是否屬于省力、費(fèi)力杠桿。49．人們利用斜面搬運(yùn)重物是為了。【答案】A【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)證明，斜面可以省【分析】本題考查斜面的作用。A.省力B.費(fèi)力C.不省力不費(fèi)力【答案】B【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)證明，斜面可以省【分析】本題考查斜面的作用。51．下列物品中，運(yùn)用斜面原理制成的是（）。A.活動(dòng)扳手B.購物商店的樓梯式電梯C.蹺蹺板【答案】B【解析】【解答】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面?！痉治觥勘绢}考查斜面的定義。（）A.輪軸B.定滑輪C.斜面【答案】C【解析】【解答】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面?！痉治觥勘绢}考查斜面的定義。53．能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)，能將物體撬起的簡單機(jī)械叫做（）。A.斜面B.杠桿C.輪軸【答案】B【解析】【解答】在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體，就可以用它翹起重物了，人們把這樣的棍子叫做杠桿?！痉治觥勘绢}考查杠桿的定義?！敬鸢浮緼【解析】【解答】阿基米德說，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起整個(gè)地球?！痉治觥勘绢}考查杠桿的發(fā)現(xiàn)。55．下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是。A.鐵皮剪B.理發(fā)剪C.蹺蹺板【答案】B【解析】【解答】在理發(fā)剪上，由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以【分析】本題考查杠桿的種類。56．通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)決定于。度【答案】B【解析】【解答】螺線管中電流強(qiáng)度的方向決定通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)。故答案為：B。【分析】通電螺線管外部的磁感線是從螺線管的北極發(fā)出并回到南極。但是，在通電螺線管內(nèi)部的磁場方向是從螺線管的南極指向北極。通電螺線管對外相當(dāng)于一個(gè)條形磁鐵。通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似?！敬鸢浮緽【解析】【解答】普通電池使用時(shí)產(chǎn)生的電流比較【分析】本題考查能量的大小。58．研究電磁鐵磁力的大小與電池的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是。A.電池的個(gè)數(shù)B.線圈的匝數(shù)C.鐵芯的粗細(xì)【答案】A【解析】【解答】電磁鐵磁力的大小與多種因素有關(guān)，如果要研究電磁鐵磁力的大小與電池的關(guān)系時(shí)，必須控制其他條件一定，改變電池的個(gè)數(shù)。【分析】本題考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱。A.木棒B.塑料管C.銅棒【答案】C【解析】【解答】電磁鐵由鐵芯和線圈組成，鐵芯屬于導(dǎo)體，所以如果要換掉電磁鐵中的鐵芯，必須也是導(dǎo)體。【分析】本題考查影響電磁鐵的組成。60．研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，要改變（）。A.電池的個(gè)數(shù)B.線圈的匝數(shù)C.鐵芯的粗細(xì)【答案】B【解析】【解答】電磁鐵磁力的大小與多種因素有關(guān)，如果要研究電磁鐵磁力的大小與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，必須控制其他條件一定，改變線圈的匝數(shù)?！痉治觥勘绢}考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱。61．加大通入電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會(huì)。A.減小B.增大C.不變【答案】B【解析】【解答】電磁鐵的磁力大小與通入電路中的電流有關(guān)，電流越大，電磁鐵的磁力【分析】本題考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱。62．線圈的纏繞方向改變，則電磁鐵的()。A.磁力會(huì)發(fā)生改變B.南北極會(huì)發(fā)生改變C.耗電量會(huì)發(fā)生改變【答案】B【解析】【解答】電磁鐵的磁性大小和電流、線圈圈數(shù)有關(guān)，但是改變線圈的纏繞方向，可以改變電磁鐵的南北極。故答案為：B【分析】電磁鐵的南北極和線圈的纏繞方向有關(guān)。63．下列說法中，錯(cuò)誤的是()。A.任何物體工作都需要能量B.不同形式的能量間也能相互轉(zhuǎn)化C.能量在相互轉(zhuǎn)化的過程中是不守恒的【答案】C【解析】【解答】能量和不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化是守恒的，不同形式之間能量也可以故答案為：C【分析】能量在與其他形式的能量之間轉(zhuǎn)化時(shí)，數(shù)量是守恒的。（1）如圖所示，將線圈立著放，指南針向線圈的中心靠近時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度()。A.變大C.不變（2）下列情況中，不能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是()。A.用電池靠近指南針B.用磁鐵靠近指南針C.用通電導(dǎo)線靠近指南針（3）小明在做“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指南針的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A.小燈泡與導(dǎo)線接觸不良B.小燈泡被短路C.指南針離導(dǎo)線太近了（4）在做“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線過熱，()。A.我們應(yīng)該立即斷開電路B.我們不必驚慌，這是正?，F(xiàn)象C.我們應(yīng)在導(dǎo)線上澆些涼水來降溫（5）一根長直導(dǎo)線在靠近一個(gè)原來靜止的小磁針的過程中，()。A.如果小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線一定有電流通過B.如果小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線不一定有電流通過C.如果小磁針不動(dòng)，導(dǎo)線一定沒有電流通過（6）在做通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性的實(shí)驗(yàn)中，()A.在電路中連接小燈泡B.使電路短路【答案】（1）A（6）B【解析】【解答】他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)角度越大，而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向有關(guān)。如果導(dǎo)體電流過大則會(huì)發(fā)熱，應(yīng)立即斷開電路。如果實(shí)驗(yàn)中指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么最有可能的原因是接觸不良?！痉治觥坷斡涬娏鞯拇判?yīng)的影響因素，電流越大，指針的偏轉(zhuǎn)角度就越大。65．磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力（即磁的吸力和排斥力）來推動(dòng)的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中，行走時(shí)不需接觸地面，因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)500千米以上，比輪軌高速列車要快得多。磁懸浮列車具有高速、低噪音、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)和舒適等特點(diǎn)。磁懸浮列車從北京運(yùn)行到上海，不超過4個(gè)小時(shí)，從杭州到上海只需23分鐘。在時(shí)速達(dá)200千米時(shí)，乘客幾乎聽不到聲響。磁懸浮列車采用電力驅(qū)動(dòng)，其發(fā)展不受能源結(jié)構(gòu)，特別是燃油供應(yīng)的限制，不排放有害氣體。通過以上材料我們可以知道，磁懸浮列車能懸空行駛，是依靠()的作用。A.空氣的浮力B.氣體的反沖力C.磁力【答案】C【解析】【解答】磁懸浮列車是根據(jù)同性磁極相互排斥的原理制成的?！痉治觥看艠O中同性磁極相互排斥。A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了熱能B.熱能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了熱能【答案】C【解析】【解答】鐵絲在反復(fù)的曲折中會(huì)產(chǎn)生熱量，人體間接的把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了熱能。【分析】鐵絲在反復(fù)的折疊中會(huì)做功，產(chǎn)生熱量。67．手電筒中的電池使用時(shí)輸出能量的形式是。【答案】B【解析】【解答】手電筒是把電池中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能照【分析】所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能（1）三峽水電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是()轉(zhuǎn)化而來的。A.水的機(jī)械能C.風(fēng)能（2）下列設(shè)備能將光能轉(zhuǎn)化為電能的是()。B.太陽能熱水器C.太陽能電池（3）下列發(fā)電站中，沒有利用水力來發(fā)電的是()。A.秦山核電站B.新安江水電站C.三峽水電站（4）如圖是我國“神舟十號(hào)”宇宙飛船的模擬圖。“神舟十號(hào)”宇宙飛船是我國神舟系列飛船之一，于2013年6月11日由運(yùn)載火箭發(fā)射升空。仔號(hào)”兩側(cè)有兩個(gè)像翅膀一樣的設(shè)備，請你推測它的用途可能是()。A.像飛機(jī)的機(jī)翼一樣B.看起來更美觀C.把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來【答案】（1）A（2）C（4）C【解析】【解答】三峽發(fā)電站是利用水能發(fā)電；太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。神舟飛船的兩側(cè)是為了把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存?！痉治觥坷斡浉鞣N發(fā)電站的類型以及利用能源的類型。69．激光可以打孔或者切割材料，是因?yàn)榧す狻.具有能量B.很硬C.鋒利【答案】A【解析】【解答】由于激光具有很大的能量，可以用來打孔或者切割材料。【分析】本題考查激光的應(yīng)用。70．人和動(dòng)物從食物中獲取的能量屬于()。A.熱能B.化學(xué)能C.動(dòng)能【答案】B故答案為：B?！痉治觥渴澄镏械哪芰渴腔瘜W(xué)能，進(jìn)入人體之后再轉(zhuǎn)化為其他形式的能量?！敬鸢浮緽【解析】【分析】煤、石油、天然氣屬于化石燃料，對我們生活意義重大，它們都需要經(jīng)過漫長的時(shí)間才能形成，它們不屬于可再生能源。72．將小鋼條的一端A靠近磁針N極時(shí)，互相吸引，將小鋼條的另一端B靠近磁針N極時(shí)，也互相吸引，下面說法正確的是。A.小鋼條具有磁性，A端是北極B.小鋼條具有磁性，A端是南極C.小鋼條沒有磁性D.以上說法都不對【答案】C【解析】【解答】用A端靠近小磁針的N極，相互吸引，則A端可能是S極，也可能鋼條用B端靠近小磁針的N極，相互吸引，則B端可能是S極，也可能鋼條沒有磁性。AB兩端不可能是同一極。所以小鋼條沒有磁性。故答案為：C。【分析】磁體的性質(zhì)為：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁性材料由于可以被磁化，而被磁體所吸引。磁體間只有異名磁極才能互相吸引，而磁體與不帶磁的磁性材料之間卻總是相互吸引的?！敬鸢浮緾【解析】【解答】白熾燈通電時(shí)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。所以可以把電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。故答案為：C?！痉治觥侩娋哂械哪芰?，叫電能。能量的主要形式有電能、熱能、聲能、動(dòng)能、化學(xué)能74．我們每天在運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量從（）轉(zhuǎn)換而來。A.機(jī)械能B.熱能C.化學(xué)能【答案】C【解析】【解答】食物中的化學(xué)能可以使我們的身體運(yùn)動(dòng)。故答案為：C?！痉治觥磕芰康闹饕问接须娔堋崮?、聲能、動(dòng)能、化學(xué)能等。75．下面的例子中，屬于熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是。A.點(diǎn)燃爆竹，爆竹升空CB.鉆木取火aC.用彈弓把石子彈出去cD.植物進(jìn)行光合作用【答案】A【解析】【解答】點(diǎn)燃爆竹，爆竹升空能量變化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故答案為:A.【分析】能量在自然界中的存在形式是多種多樣的，它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。76．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的幾種說法中，不正確的是。A.用鋸子鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)熱，是由于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能B.當(dāng)水壺中的水沸騰時(shí)壺蓋會(huì)跳動(dòng)，這是熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.給蓄電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.在燃料燃燒過程中，熱能轉(zhuǎn)化為光能【答案】D【解析】【解答】燃燒是一種化學(xué)變化，在燃燒過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故答案為:D.【分析】地球上的能量以不同的形式存在，以動(dòng)能、勢能、生物質(zhì)能、光動(dòng)能、電能等77．下列哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)是奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)？()A.把磁鐵同極靠近，發(fā)現(xiàn)相互排斥現(xiàn)象B.把通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.把磁鐵靠近指南針，發(fā)現(xiàn)磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】B【解析】【解答】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電磁現(xiàn)象的科學(xué)家是：丹麥的奧斯特發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)角度越大，而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向有關(guān)。故答案為：B。【分析】當(dāng)通電導(dǎo)線靠近指南針時(shí)，指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電可以生磁，這是電磁鐵的制A.任何物體工作都需要能量B.運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，靜止的物體沒有能量C.開水冷卻后，開水中的能量也消失了【答案】A【解析】【解答】A.任何物體工作都需要能量，選項(xiàng)說法正確，符合題意；B.運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都是具有能量的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；C.開水冷卻后還是具有能量的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤不符合題意。故答案為：A?！痉治觥课矬w始終是具有能量的，無論物體是在什么狀態(tài)下。79．山坡上正在滾下來的石頭所具有的能量是。A.機(jī)械能B.化學(xué)能C.生物能【答案】A故答案為：A。【分析】物體處在不同的狀態(tài)下，具有的能量形式是不同的。80．我們湖州的弁山山頂有幾臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它是把。A.太陽能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能B.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【答案】C故答案為：C?！痉治觥磕芰坑卸喾N形式，它們之間可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化。81．方方同學(xué)在做電磁鐵實(shí)驗(yàn)后，切斷電流，鐵釘還能吸起一兩根大頭針。請你分析，發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象最有可能的原因。A.電磁鐵中的鐵釘被磁化，斷電后還存有少許磁性B.電磁鐵上纏繞的導(dǎo)線被磁化，斷電后還存有少許磁性C.通過電的電磁鐵就會(huì)跟磁鐵一樣，一直有磁性了【答案】A【解析】【解答】銅導(dǎo)線不會(huì)被磁化，斷電后的電磁鐵磁性會(huì)消失，最有可能的原因是電故答案為：A?！痉治觥坑纱判竞途€圈構(gòu)成，當(dāng)線圈中有電流流過時(shí)能產(chǎn)生磁場的裝置叫做電磁鐵。82．老師說一個(gè)小馬達(dá)就是一個(gè)小發(fā)電機(jī)，我們上課時(shí)按照課本上的要求做實(shí)驗(yàn)時(shí)（如右A.如果小燈泡能亮了，說明小馬達(dá)能發(fā)電B.如果小燈泡不能亮，說明小馬達(dá)不能發(fā)電C.如果小燈泡不能亮，還需要用其他辦法來驗(yàn)證小馬達(dá)能否發(fā)電【答案】B【解析】【解答】如果小燈泡不能亮，也有可能是發(fā)出的電流太小，可以再用電流檢測器檢測是否產(chǎn)生了電流，再得出結(jié)論。B選項(xiàng)說法不正確，符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑绊戨姛襞莶荒芄ぷ鞯脑蚴嵌喾N多樣的，應(yīng)該進(jìn)行分析檢驗(yàn)。A.風(fēng)能B.熱能C.光能【答案】A故答案為：A。【分析】能量是多種多樣的，它們之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。A.導(dǎo)體周圍存在磁場B.磁體周圍存在磁場C.