山西省陽泉市盂縣多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)考試語文試卷答案

2024-2025學(xué)年度寒假作業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級語文試題（卷）答案(滿分120分）一．積累與運用（28分）1.（4分）【答案示例】鐫輟qiǎochì【評分說明】每空1分，準(zhǔn)確寫出即可得分，拼音字母占位錯誤、聲調(diào)位置錯誤或模糊不清的均不得分。共4分。2.（3分）【答案示例】①B；②A；③C。【評分說明】一空1分，選對即可，共3分。3.（2分）【答案示例】AA項錯誤。選對即可得分，多選、錯選均不得分。共2分。4.（6分）【答案示例】①誰家新燕啄春泥②采菊東籬下③悠然見南山④感時花濺淚⑤清流見底⑥無可奈何花落去【評分說明】每空1分，共6分，書寫只要有一處錯誤則該空不得分。5．（8分）②城春草木深③提攜玉龍為君死④簪纓散⑥大漠孤煙直⑦九萬里風(fēng)鵬正舉18字、別字、多字、漏字均不得分。6．（5分）【答案示例】邀請函尊敬的王教授：誠邀您于1月23日上午9時，在學(xué)校報告廳做“孟子思想智慧”主題講座。真誠期待

您的到來。××學(xué)校團委2024年1月15日【評分標(biāo)準(zhǔn)】共5分。格式正確2分，內(nèi)容完整2分，語言流暢1分。

二．文學(xué)性文本閱讀與鑒賞（47分）（一）線索語言生動，激發(fā)了讀者閱讀興趣。表達了作者對故鄉(xiāng)瓦的贊美和懷念，為下文作者的抒情議論作鋪墊。9.（5分）表層含義：瓦的消失代表了村莊瓦屋的殘破和消亡；深層含義：瓦承載了天真村莊真正的衰亡。表達了作者的無奈和傷感。分析7題詳解：此題考查的是文章標(biāo)題的作用。文章標(biāo)題的作用通常有：①概括文章內(nèi)容②揭示文章主旨③提示文章線索④緊扣文章內(nèi)容⑤吸引讀者注意⑥一語雙關(guān)。標(biāo)題“瓦，片”運用了比喻的修辭手法，生動形象，吸引讀者，說明瓦是鄉(xiāng)村的一個重要組成部分，暗示了文章的主旨，表現(xiàn)了作者對瓦的懷念與贊美之情。8題詳解：系過的五彩絲線……”一句中列舉了農(nóng)村與瓦有關(guān)的習(xí)俗，說明“鄉(xiāng)風(fēng)民俗的傳承，曾慎據(jù)此理解作答。9題詳解：的衰老和消失。同時通過閱讀全文，我們可以發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的“瓦”中承載著作者的美好回憶，它傳承著古樸文明的生活方式，所以說瓦的消失就意味著這些內(nèi)涵的消失，代表著村莊的衰老，表現(xiàn)了作者因此產(chǎn)生的惋惜和失落之情。（二）10.（3分）【答案示例】①全家早起把東西搬到屋外，搬不出去的大件用塑料布苫住。②媽媽生火燒水來清洗東西。③把窮運、晦運統(tǒng)統(tǒng)掃出去?！驹u分說明】每空13故不得分。11.（10分）【答案示例一】語言生動典雅，使讀者也沉浸到全家掃塵迎新的快樂氛圍中，令人動容。

【答案示例二】傳習(xí)俗，承文化?！驹u分說明】分值評分標(biāo)準(zhǔn)9-10分明確賞析角度，圍繞所選角度結(jié)合文章具體內(nèi)容進行深入賞析，語言通暢。7-8分明確賞析角度，圍繞所選角度結(jié)合文章具體內(nèi)容進行賞析，語言較通順。5-6分明確賞析角度，基本圍繞所選角度進行賞析，但內(nèi)容不具體。1-4分出現(xiàn)以下兩種情況的任意一種，則得分不超過5分:①賞析角度不明確；②內(nèi)容與所選角度不一致；③賞析照抄原文0分作答或作答文不對題。（三）12.（4分）①王木蓮②帶來了內(nèi)心的遼闊③一年兩次被請進縣文化館剪出一批花樣，存檔作為資料④給她插上了自由的翅膀13.（2分）【答案示例】精湛技藝傳承非遺文化【評分標(biāo)準(zhǔn)】從詞云圖中選擇合適詞語，與上聯(lián)形成對仗，內(nèi)容緊扣文章中心即可得分。13.（3分）運用了比喻的修辭手法，把剪刀比喻成微微張開的鳥喙，把剪紙比喻為鳥喙含住薄紙挺進游走，生動形象地寫出了剪紙時的小心、柔和、嫻熟，既贊揚了剪紙藝人手藝的高超，也寫出剪紙藝術(shù)如生命一般的機巧靈動。15.（10分）【答案示例一】剪紙是生活點綴，更是文化傳承。它是鄉(xiāng)俗禮儀，生死大事的裝點與助興，是貧瘠生活里的隱喻和點綴。王木蓮手下拙樸天真又機趣的剪紙，是她內(nèi)心的遼闊；劉詩英老人鞋面上的梅花，有著生命的力；雷麗娟的探索和創(chuàng)新不僅呈現(xiàn)了萬物細節(jié)，點綴了生活，傳承了剪紙技藝，更傳承了人民對生活的熱愛和美好期待?！敬鸢甘纠考埥o劉詩英老人帶來的生命狀態(tài)的變化，讓人回味，韻味無窮。蓮、劉詩英、雷麗娟三個剪紙傳承人的故事，贊美了她們精湛的剪紙技藝。三個人的經(jīng)歷既有區(qū)別又很相似，她們都熱愛剪紙，借助剪紙裝點生活，豐富生命，同時也傳承了剪紙這一非遺文化。全文材料豐富且豐滿，中心鮮明又突出?？芍^別具匠心?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】角度明確2分；能結(jié)合文章具體內(nèi)容4分；有恰當(dāng)?shù)姆治鲈u價2分；表達流暢1分；結(jié)構(gòu)合理1分。共10分。三.表達與寫作（45分）16.（5分）1211料最多2分。17.(40分，含書寫3分)（一）作文（32分）【評分說明】類別及分值內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言立意一類文符合題意，能根據(jù)寫作的目結(jié)構(gòu)有創(chuàng)能恰當(dāng)運立意正（36—39分）的、主題，選擇新穎典型的意，用多種表確，深刻內(nèi)容。內(nèi)容真實感人，敘事達方式，善新穎。生動具體，描寫富有表現(xiàn)力。用修辭，詞情感真摯，能表達自己對自匯豐富，用然、社會、人生的真實而獨貼切，句特的感悟。說明明白清楚；線索分明。式多樣，語議論觀點鮮明，理由充分，言邏輯嚴密。采。二類文符合題意，能根據(jù)主題，選能合理運立意正（31—35分）擇恰當(dāng)內(nèi)容。內(nèi)容真實，敘用表達方式，確，中心事清楚，描寫較生動。情感詞思想突真摯，能表達出自己對自然、然。匯較豐富，語出。社會、人生的感受和思考。言通暢，表意說明清楚：議論觀點明確，清楚。論述有理有據(jù)。三類文符合題意，選材較恰當(dāng)。內(nèi)結(jié)構(gòu)較完能合理運立意正（26—30分）容較真實，敘事較清楚。情整，用表達方式，確，中心感較真摯，能表達自己的看條理較清語思想明法。說明較清楚；議論觀點楚，言通順，表意確。較明確，理由較充分。詳略較得清楚。當(dāng)。四類文對題目理解膚淺，選材陳舊、結(jié)構(gòu)基本語言平淡，表有中心思（21—25分）不典型。內(nèi)容不具體，敘事達方式單一，想且立意不清楚，情感不夠真實。說詞匯較貧乏，正確。明不清楚；觀點不明確，論得當(dāng)。表意含糊。述沒有針對性。五類文不符合題意，選材不恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)不完語言乏味，表中心思想（20分以下）內(nèi)容空洞、虛假，表達混亂。整，意不清。不明確或立意不正略失當(dāng)。確。注：⑴字數(shù)不達600字酌情減分；⑵不寫題目減2分；⑶錯別字每三個扣1分，重現(xiàn)不計，扣滿3分為止；⑷要拉開評分差距，對于優(yōu)秀作文，要勇于打滿分。滿分不一定非要無可挑剔，關(guān)鍵是在主題、選材、語言或?qū)懽骷记煞矫嬗型?/p>