八年級物理下冊期末試卷及答案

八年級物理下冊期末試卷及答案參考

【導語】考試答題步驟：通覽全卷，沉著應試；慎密審題，扣題作答；

先易后難，從容解答。下面是為您整理的《八年級物理下冊期末試卷

及答案參考》，僅供大家參考。

【篇一】

一、選擇題（每題3分，共48分）

1.（天津）滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。

滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，圖

6關于滑塊的受力示意圖正確的是（）

2.（吉林）小軒坐在船上，下列說法正確的是（）

A、船前進時，小軒相對于船是運動的，

B、停止劃槳時船會立即停止

C、用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的

D、小軒對船的壓力和船對小軒的支持力是一對平衡力

3.（赤峰市）下列事例中，能避免慣性產生的危害的是（）

A、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能飛進垃圾箱

B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過來

C、行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提前剎車

D、運動員跳遠

4.（2011麗水）如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上

做勻速直線運動，可以確定()

A.甲的速度一定小于乙的速度

B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功

C.甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變

D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

5.(2011桂林)你在使用水性筆解答中考試題時，水性筆中的

墨水保持不變的物理量是()

A.質量B.密度C.重力D.體積

6.(2012淮安)如圖1甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)

用一水平力F,向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖1乙所

示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變

化情況是()

A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變大

C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小

7.（2012嘉興）某同學用嘴對一小空瓶吸一口氣，空瓶就能“掛〃

在嘴唇上，原因是（）

A.唾液把瓶粘住了B.瓶內氣壓減小了

C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質量減小了

8.（2011眉山）如圖所示，體積相同的三個球A、B、C,則它

們所受浮力的是

A.A球B.B球C.C球D.B球和C球

9.（2011包頭）如圖所示，在容器中放一個上、下底面積均為

10cm2＞高為5cm,體積為80cm3的均勻對稱石鼓，其下底表面與容

器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平,

則石鼓受到的浮力是

A.OB.0.3NC.0.5ND.0.8N

10.（2011赤峰市）如圖2是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，要

想使杠桿平衡，A處鉤碼應掛（）

A、1個B、2個C、3個D、6個

1L（2011山西）如圖4所示，是一種指甲刀的結構示意圖，下

列說法正確的是（）

A.ABC是一個省力杠桿

B.D處刀刃較薄，可以增大壓力

C.杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦

D.指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿

12.（2011桂林）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N

的物體的簡單機械是（）

A.一個定滑輪B.一個動滑輪

C.杠桿D.斜面

13.（2011天津）滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，他的（）

A、重力勢能增加，動能增加B、重力勢能減少，動能減少

C、重力勢能增加，動能減少D、重力勢能減少，動能增加

14.（2008臨沂）兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們舉起相

同質量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則（）

A.甲運動員做功較多，功率較小

B.甲運動員做功較多，功率較大

C.甲運動員做功較多，

他們的功率相等

D.甲、乙運動員做功相等，功率相等

15.（2008常州）中考體育跳繩項目測試中，小明同學在Imin內

跳了120次，則他跳繩時的功率大約是

A.0.5WB.5WC.50WD.500W

解析：本題是一道估算題，先估體重、跳繩高度。再計算。小明

體重約500N,每次升高5cm,P=W/t=Ghxl20/60s=50W

16.（2011莆田）質量較大的鴿子與質量較小的燕子在空中飛行,

如果它們的動能相等，那么（）

A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快

C、燕子與鴿子飛得一樣D、兩者速度大小無法比較

17.（2011桂林）圖5是小明在體育考試中測試“引體向上"時的

示意圖。關于“引體向上〃，下列說法中

正確的是（D）

A.身體懸掛不動時，勢能為零

B.身體上升時，重力做功，勢能減少

C.身體下降時，重力做功，勢能增加

D.身體上升時，克服重力做功，勢能增加

18.（2011紹興）如圖甲所示，質量不計的彈簧豎直固定在一壓

力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻

器（壓力不超過值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一

電路。壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是10。t=0時刻，將一金屬小

球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最

低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。

整個過程中，不計能量損失，電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖

乙所示，則（）

A.tl時刻，小球動能最小

B.t2時刻，彈簧的彈性勢能最小

C.t2?t3這段時間內，彈簧的彈性勢能先增加后減少

D.t2?t3這段時間內，小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢

能

二.填空題（每空1分，共22分）請把答案直接填在題中橫線

上的空白處，不要寫出演算過程。

19.（2011柳見'I）由于地球的吸引而使物體受到的力叫做

力.一切物體在沒有受到力的作用時，總保持狀態(tài)或勻速

直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時乘客會

向前傾倒，這是因為乘客具有。

20.（2012?哈爾濱）魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船,

小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5x10-4m3的水，則小船受到的

浮力是N,小船所受的重力與浮力的關系是

（g=10N/kg）.

21.（2011攀枝花）云南盈江地震中，一塊體積為0.1m3的石頭

從崖上滾落水中（完全浸沒），則它受到的浮力大小約為

_No（g=10N/kg）

22.（2011南充）質量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測

力計上，再把物體浸沒在某種液體中，彈簧測力計的示數(shù)是1N,物

體受到的浮力為N,液體的密度為kg/m3o

23.（2012南京）用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體

排開的水重8N,此時物體受到的浮力為N,放手后物體

將（選填"上浮〃、"下沉"或"懸浮〃），待物體靜止時所受

浮力為N,排開水的體積是m3。

24.（2008廣安）俄制米一26Ts是世界上的重型直升機，它在四

川地震災區(qū)唐家山堰塞湖應急疏通工程完成后的撤離行動中，把重約

14t的挖掘機在30s內勻速提升到距工地600m的空中，在這個過程

中它對挖掘機所做的功是功率是（）

J,Wg=10N/kgo

25.（2011煙臺）如圖14所示，輕質杠桿OA中點懸掛重為60N

的物體，在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡，則力F的

大小是，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升

到B位置的過程中，力F將（選填"變大〃、"變小〃或"不

變。

26.（衢州卷）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，0為支點，F(xiàn)1

表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問題：

（1）在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂12；

（2）釣魚竿屬于杠桿

（選填"省力"、"費力"或"等臂”）

（27題）

27.（2011德州）劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了

一個的用細線系好掛在彈簧測力計上（如圖11所示）。胡蘿卜重為N,

如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，貝UGAGB（選填"大于〃、"小

于"或"等于"）

28.（2011內江）2011年4月12日，人類首位宇航員加加

林進入太空50周年慶祝大會在俄羅斯隆重舉行。如果通過宇航員把

物體從地面帶到太空后，那么，物體的質量將（選填"不變"、"增加"

或堿小）物體（選填"有"或"沒有"）機械能。

三、作圖題（4分）

29.（2011青海）如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫出小球

靜止時的受力示意圖。

四、實驗探究題（6分）

30.（衢州卷）將不易直接測量的量轉化為可感知、可量度的量，

這是一種常見的科學研究方法。請分析回答:

⑴在"研究影響摩擦力大小的因素〃的實驗中（如圖甲所示），用彈

簧測力計拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做運動，通過

彈簧測力計上的示數(shù)可得知摩擦力的大??；

⑵在“研究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中（如圖乙所示），

將質量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開始沿斜面滾下，

通過比較同一木塊被小鋼球推動后，可判斷出小鋼球剛滾到

水平面時動能的大小。

五、綜合應用題（31小題6分，32小題7分、33小題7分共20

分）

31.（2011常德）佳佳冷飲店在顧客購買果汁后會免費為其提供

冰塊。如圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖。已知該飲料的密度

為0.98xl03kg/m3,冰塊質量為20g,冰的密度為0.9xl03kg/m3,杯子

內部底面積為50cm2,杯中飲料的深度為10cm。

求：（1）冰塊所受的浮力；（2）杯底所受的壓力。

32.（金華）在汶川地震的抗震救災中，黨和政府把救人放在重

中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機起到了

重要的作用。如圖所示所示的重型吊機在某次起吊中，吊起了20000

千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計，取g=10N/kg)。求：

(1)當重物勻速上升時，鋼繩受到的拉力為多少牛？

(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒，重型吊機對

重物所做的功為多少焦？

(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過程中，重型吊

機對重物做功的功率為多少瓦？

33.(2008廣東)如圖所示，小明在跑步機上鍛煉身體.設他在跑

步機上以5m/s的速度勻速跑動30min,跑動的總動力為40N.

求：⑴他在這段時間內相當于跑了多少路程？

(2)他在這段時間內做了多少功？

(3)他做功的功率是多少？

參考答案

一、選擇題

1B2.C3.C

4.D5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.D

二、填空題

19.重力;靜止「慣性20o5；平衡力21。1000

22.0.21.0x10323。故答案為:8；上??；5；5x10-

24o8.4x1072.8x10625o30不變

26o

27.2.4；大于28o不變有

三、作圖題

29.

四、實驗探究題

30.（1）勻速直線⑵運動的距離大?。ɑ蜻\動的遠近）

五、綜合應用題

31.答案：（1）由題意可知冰塊放入果汁飲料中會漂浮

故冰塊受到的浮力F浮=6冰=20xl0-3kgxl0N/kg=0.2N

（2）由液體內部的壓強公式可得杯子底部的壓強為：

p=pgh=1.0xl03kg/m3xl0N/kgxl0xl0-2m=0.98xl03Pa

故杯底受到的壓力F=pS=0.98xl03Pax50xl0-4m2=4.9N

32O解析：當重物勻速上升時，拉力與重力是一對平衡力，大小

相等。由速度和時間可以求出距離，然后根據功的計算公式求出功,

再由功率計算公式求出功率。

答案：（1）F=G=mg=2000kgxl0N/kg=2xl05N

(2)s=vt=0.1m/sxl5s=1.5mW=Fs=2xl05Nxl.5m=3xl05J

(3)P=W/t=3xlO5J/15s=2xlO4W或者根據

P=Fv=2xlO5NxO.lm/s=2xlO4W

33.答案：⑴由V=S/t得：

S=vt=5m/sx30x60s=9000m=9km

(2)W=Fs=40Nx9000m=360000J

⑶P=W/t=360000J/l800s=200W

【篇二】

第一部分選擇題(共24分)

一、選擇題(每題4個選項中只有1個符合題意，每題2分，共

24分)

1.今年6月19日是“父親節(jié)〃，小華給爸爸煮了兩個雞蛋。通常

兩個雞蛋的總質量約為

A.lOgB.20gC.lOOgD.200g

2.下列物理量的單位是用科學家的名字規(guī)定的是

A.速度B.質量C.密度D.壓強

3.下列實例中屬于增大壓強的是

A.壓路機上碾子質量很大B.書包背帶較寬

C.鐵軌下鋪設枕木D.載重車裝有許多車輪

4.有許多日常用品應用了物質的物理屬性，下列說法不正確的

是

A.冰箱門吸應用了磁鐵的磁性B.撐桿跳高應用了撐桿的彈性

C.導線用銅物質制造是應用了銅的導熱性D.炒鍋用鐵物質制

造是應用了鐵的導熱性

5.如圖所示，一同學實驗時在彈簧測力計的兩側沿水平方向各

加6牛拉力，并使其保持

靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為

A.0牛B.3牛

C.6牛D.12牛

6.如圖所示的圖像中，能正確反映重力和質量關系的是

7.關于粒子和宇宙的認識，下列說法正確的是

A.原子、電子、質子中，尺度最小的是電子

B.水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力

C.霧霾是由于固體分子不停運動形成的

D.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，恒星是絕對不動的

8.對于靜止在水平桌面上的文具盒，下列說法中正確的是

A.它是靜止的，是因為它受到桌面的摩擦力作用

B.它是靜止的，是因為它受到慣性的作用

C.桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力

D.它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

9.下列說法中正確的是

A.攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強的

B.汽車急剎車時，乘客的身體會向后傾

C.使用高壓鍋是為了增大鍋內氣壓使水的沸點降低

D.大氣壓隨高度的增加而減小

10.看足球比賽的某同學突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受

的力突然全部消失，關于足球的運動情況，下列判斷正確的是

A.停在空中靜止不動B.做勻速直線運動

C.飛行路徑不受影響D.豎直下落

11.2015年3月19日，我國首次用水下機器人在南海3000m深

的海底插上一個重要標志.若不計海水密度的變化及水的阻力，機器

人在下潛過程中

A.受到的重力逐漸減小B.受到海水的浮力逐漸減小

C.受到的浮力大于重力D.受到海水的壓強逐漸增大

12.甲、乙兩個實心正方體放在細沙面上，沙面凹陷程度如圖所

示，則

A.甲的質量一定比乙大B.甲的質量一定比乙小

C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小

第二部分非選擇題（共76分）

二、填空題（本題有9小題，每空1分，共24分）

13.利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后，橡皮擦的質量，密度（選

填"變大"

“變小，，或“不變，，)，擦的過程中用力是通過

的方法來增大摩擦。

14.如圖(a),小明將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的

玻璃瓶口對口對接(二氧化氮的密度比空氣大)，中間用玻璃板隔開。

抽去玻璃板后，觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色，這是現(xiàn)

象，它說明了組成物質的分子

，小明又設計了(b)(c)兩種放置方式，其中不合理的是。

15.在日常生活中，“粘〃字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：用

干毛巾擦鏡子，會有“毛毛〃粘在鏡子上，這是發(fā)生了現(xiàn)象；在剝粽子

時，粽子葉上會粘有米粒，這是因為分子間有力.

16.滑板運動是青少年喜愛的運動之一，如圖所示，用腳向后蹬

地滑板車

會沿地面向前加速運動，這說明力的作用是的；滑行時,

它會受到摩擦力作用（選填〃滑動"、"滾動〃或“靜〃卜

如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明

力

可以改變物體的。

17.如圖所示礦泉水瓶的總質量為500g,用手握住豎直的礦泉

水瓶不動，瓶受到的

摩擦力方向，大小為N（g取10N/kg）,如果增大握力則瓶子受到

的摩擦力（選填"變小"、"變大"或"不變"）

18.有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，測得質量為8.9kg,已知

銅的密度為

8.9xl03kg/m3,則銅絲的體積為m3,銅絲的長度為m。

19.小明探究“怎樣使物體上浮或下沉〃，用手將質量為120g,體

積為1.8xl0-4m3的蘋果浸沒水中

時一，蘋果受到的浮力為N.松手后蘋果將（上浮/下沉/懸?。?，最

后靜止時，

蘋果受到的浮力是N.（g取10N/kg）

20.利用圖示的裝置可以探究重力方向的特點。實驗時將鐵架臺

放在水平桌面BC上，用細線將鐵球懸掛在鐵架臺的。點，

緩慢增大鐵架臺底面與水平桌面BC間的傾角，觀察到的現(xiàn)象

是，根據這一現(xiàn)象初步得到結論是：重力的方向

總是.生活中的就是利用重力方向的特點

制成的，用來檢查墻壁是否豎直。

21.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平

推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體運動速度

v與時間t的關系如圖丙所示，由圖像可知當t=ls時，物體處于狀

態(tài).t=5s時-，物體受到的摩擦力為N。

三、解答題(本題有8小題，共52分.解答23、24題時應寫出

解題過程)

22.(4分)按下列要求作圖

(1)圖甲中物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意

圖.

(2)如圖乙所示，小球懸浮在水中。請在圖中畫出小球所受力的示

意圖。

23.(8分)小東在本學期體檢中測得質量為63kg,身高170cm,

他又了解到人的密度比水略大，

可取值為1.05x103kg/m3o(g=10N/kg)

(1)小東的體重多大？

(2)小東游泳時完全潛入水中，受到的浮力約為多少牛？

⑶比較⑴⑵中計算的結果，你可以得到怎樣的結論？并就此從

安全的角度談一點得到的啟發(fā)。

24.(8分)在提倡“低碳生活〃的今天，自行車成為人們"綠色出行〃

的首選工具，越來越多的年輕人喜歡自行車運動。李偉參加了某市組

織的成人自行車比賽，下圖所示的自行車為其比賽用車，其相關數(shù)據

見表格。

(1)求車架的質量；

(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時lOmin,求他騎行的速度;

(3)估算比賽中的自行車對水平地面的壓強。

車架材料碳纖維

車架材料體積/cm32500

車架材料的密度(kg/m3)1.6xl03

整車質量/kglO

單輪接觸面積/cm24

25.（9分）下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗:

（1）用圖甲所示裝置探究阻力對物體運動的影響，實驗中每次讓小

車從斜面（相同/不同）

高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運動，記錄

小車運動的.實驗中讓

小車在不同的表面上運動的目的是。

進一步推理，如果沒有阻力，運動的小車將保持（勻速直線運動/

靜止）狀態(tài).

（2）用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件

①當卡片平衡時，兩邊所掛鉤碼個數(shù)（相等/不等），說明卡片兩

邊所受拉力的大小

（相等/不等）.

②為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片，

松手后時觀察卡片是否

保持平衡.

③在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生

的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡

的又一個條件是.

④在探究同一問題時，有同學設計了如圖丙所示的方案，經過

討論后同學們認為圖乙的方案

優(yōu)于圖丙，圖丙方案的不足之處是.

26.(4分)小明利用標有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計入

細繩、橡皮帽等器材，對大氣壓的值進行測量.

(1)該實驗中缺少的器材是。

(2)實驗時一手托住彈簧測力計保持在水平方向的目的是，從而使

活塞

受到的拉力和大氣壓力在同一直線上。

(3)下面是小明記錄實驗情況的表格,請將其中兩項空白處內容補

充完整.

大氣壓力F/N注射器容積V/ml①活塞面積S/cm2大氣

壓強p/Pa

7.52.540.625②

27.(5分)如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖.

⑴將物體置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其

做運動，這時滑動摩擦

力的大小等于彈簧測力計拉力的大小.

(2)比較甲、乙兩圖，可以得出的結論是，

(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是，這樣做可探究

滑動摩擦力的

大小與的關系。

（4）根據圖甲、圖丙中彈簧測力計示數(shù)大小，（填“能〃或"不能〃）比

較銅塊和木塊的表面粗糙的

程度.

28.（9分）小明用天平和量筒測馬鈴薯（土豆）的密度.

⑴將天平放在水平桌面上,將游碼移至后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，

小明應將平衡

螺母向調節(jié)（選填"左"或"右〃），使天平平衡.

（2）小明選擇一個大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干，將馬鈴薯放在天

平的左盤，在右盤加入20g和5g

祛碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示，小明接下來的操作應該是,

直至天平平衡。

（3）天平再次平衡，游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則馬鈴薯的

質量是g.

(4)小明用量筒測量馬鈴薯的體積，如圖丙所示，則馬鈴薯的體積

是m3,并計算出馬鈴薯

的的密度尸kg/m3.

(5)學習浮力有關知識后，小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密

度，下面是他設計的方案，請你幫

他補充完整

①在量筒里注入適量的水，記下水的體積VI,

②用小刀將馬鈴薯掏成空心的，使其，記下量筒水面到達的刻

度V2,

③將馬鈴薯在水中，記下量筒水面到達的刻度V3,

④計算馬鈴薯的密度。表達式馬=。(水的密度用

水表示)

29.(5分)物理課上，王老師利用傳感器為同學們做“探究流體壓

強與流速的關系〃的演示實驗，裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三

節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風機的尾部相連，當用吹

風機抽氣時，在同一時間內，通過每個管子的氣體量相同，則細管內

氣體流速比粗管內氣體流速（選填"大"或"小〃）。

（1）將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦

相連，打開吹風機抽氣時一，電腦屏

幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對應粗細不同的三節(jié)

管中氣體壓強隨時間變化的情況，

由圖像可知：平穩(wěn)流動的氣體，流速大處壓強0圖線

③反映的是裝置中

塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。（選填"A"、"B"或"C"）

（2）當王老師將抽氣的吹風機調換擋位后，圖像中①②③三條圖

線出現(xiàn)了下移，由此可以判斷三節(jié)管

中氣體的流速o（選填"增大〃或"減小〃）

⑶實驗后同學們繼續(xù)研究了飛機機翼的形狀，它上表面彎曲，下

表面較平直。當飛機前進時，機翼

上、下方氣體流速不同，機翼上、下表面就存在著

__________________________________________________O

參考答案

1-5CDACC6-10AACDB11-12DA

變小不變增大壓力14.擴散在不停地做無規(guī)則運動b

靜電（或摩擦起電）吸引16.相互滾動運動狀態(tài)

豎直向上5不變18.10-3400

1.8上浮1.2

OA方向不變（或OA始終與BC垂直）豎直向下鉛垂線

靜止4

⑴作圖略，（2）重力與浮力作用線各1分，重力與浮力作用線長

度明顯不等的扣1分

（l）G=mg=63kgxl0N/kg=630N（2分）

⑵（2分）

（2分）

人在水中會下沉（1分）

不會游泳的人不要輕易下水；要帶救生圈（合理即可）（1分）

說明：缺少公式、代入過程各扣1分

⑴（3分）

（2）（2分）

（3）G車=171車g=10kgxl0N/kg=100N（l分）

（2分）

G人取400N-1000N均可，壓強取6.25xl05Pa-1.375xl06Pa均可

說明：壓力計算錯誤扣1分，缺少公式、代入過程各扣1分

(1)相同距離改變小車運動時所受阻力大小勻速直線運動

⑵①相等相等②旋轉或扭轉一個角度③平衡力必須作用在同

一物體上

④木塊受到摩擦力(或在水平方向上不能探究二力平衡)

(1)刻度尺⑵消除彈簧測力計的重力對實驗的影響

(3)刻度部分的長度/cm⑷1.2x105

(1)勻速直線⑵粗糙程度一定時一，壓力越大，滑動摩擦力越大

⑶控制壓力一定粗糙程度⑷能

(1)標尺左端的零刻度線處左⑵取下5g的祛碼，向右移游碼

(3)21.8(4)2x10-51.09x103

⑸②漂?。ㄔ谒嫔希劢]④

29.大⑴小C（2）增大⑶壓力差（或壓強差）

【篇三】

一、選擇題：（每題3分，共24分）

1、下面是對日常生活中一些數(shù)據的估計，其中最接近實際的是

A.一名中學生所受的重力約為50N

B.初中物理教科書的質量約1.8kg

C.人的正常步行速度約1.2m/s

D.古劍山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2xlO5Pa

2、如圖是女子網球亞洲'I"一姐"李娜在比賽中的情景，以下有關

網球比賽中的說法正確的是（）

A.發(fā)球后，由于網球受慣性力的作用，網球能繼續(xù)向前飛行

B.發(fā)球時，球拍對網球的力大于網球對球拍的力，所以球被擊

出

C.回球時，網球的動能轉化為球拍的彈性勢能，所以只有球拍

會變形

D.發(fā)球時，球拍方向不同，球的運動方向就不同，表明力的作

用效果與力的方向有關

3、汽車在平直公路上加速行駛時說法正確的是（）

A?車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力

B.車對地面的壓力與地面對車的支持力是相互作用力

C.汽車的牽引力與受到的摩擦力是一對平衡力

D.汽車在行駛過程中的，機械能守恒

4.對于地震救災行動中，飛機在同一高度勻速行駛向地面投放物

資時（）

A.動能不變，重力勢能不變，機械能不變B.動能不變，重力勢能

減小，機械能減小

C.動能減小，重力勢能減小，機械能減小D.動能增大，重力勢能

增大，機械能增大5.下列說法正確的是（）

A.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強

B.我們能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大氣壓強

C.我們日常生活中用開瓶器開瓶蓋，瓶起子是一個費力的杠桿

D.高壓鍋是利用增大壓強降低沸點的原理盡快煮熟食物的

6.圖所示的四種剪刀中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）

7.工人利用如圖所示的滑輪組，將重800N的物體豎直向上勻速

提升1m,工人對繩的拉力為500N,則滑輪組對重物所做的有用功W

有和該滑輪組此時的機械效率n分別是（）

A.W有=500J,q=62.5%B.W有=500J,q=80%

C.W有=800J,q=62.5%D.W有=800J,『80%

8、某地在江面上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車向江底投放

長方形石料的示意圖.在整個投放過程中，石料以恒定速度下降.

乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好

接觸湖底前）.t=0時刻吊車開始下放石料，忽略水的摩擦阻力.則下

列說法錯誤的是（）

A.石料在t=20s時開始浸入水中

B.石料受到的浮力始終是500N

C.石料的重力是1400N

D.石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N

二、填空題：（每空1分，共12分）

9、在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車快速開

過時，人越過這條線就會有危險。這是因為，火車開動時一，靠近火車

的地方氣體流速大，壓強。

10、在中國航母上，一部分飛機起飛執(zhí)行任務后，船受到的浮力

將（填"增大"、"不變〃或"減小”），船身會（填"上浮〃、"不

變"或"下沉〃）。

11、如圖船閘中，僅閥門A打開，上游和閘室組成；攔河

大壩修成"上窄下寬〃的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而

12、把底面積為4xl0-2m2,重為100g裝有水深為10cm的杯子

放在水平桌面上，如圖所示，水對杯底的壓強為Pa.水對

杯底的壓力為；若容器中水的質量為2Kg,則容器對桌面的壓強為：o

（g取ION/kg）

13、賽龍舟是我國端午傳統(tǒng)習俗（如圖所示）.其實賽龍舟包含

了不少的物理知識。根據賽龍舟的情景，參照示例找出一個與物理知

識相關的物理現(xiàn)象，并指出對應的物理知識。（不得與示例重復）

示例：物理現(xiàn)象：船由靜止變?yōu)檫\動;

物理知識：力是改變物件運動狀態(tài)的原因。

物理現(xiàn)象：；

物理知識：

14、(1)作出物體在斜面上所受重力G；(2)作出把物體拗動的

最小動力F1

三、實驗題：(15題4分，16題5分，17題分6,18題7分，

共22分)

15、在"探究摩擦力的大小與哪些因素有關"的實驗中，用彈簧測

力計應該拉動物塊，如圖所示三次實驗.比較甲、乙兩圖

可知，摩擦力的大小與有關；比較兩圖可知，摩擦力的大

小還與接觸面的粗糙程度有關；此實驗在測量摩擦力大小運用到的知

識是O

16、上表是小明同學利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時

所測得的部分數(shù)據.

⑴實驗所得的數(shù)據有一組是錯誤的，其實驗序號為

（2）綜合分析上列實驗數(shù)據，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：

①通過分析比較實驗序號的數(shù)據可得出結論：

②通過分析比較實驗序號的數(shù)據可得出結論—

17、在探究"影響浮力大小因素〃的實驗中，小宇同學利用體積相

同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材，做了如下圖所示的若干實驗。

⑴該實驗在測量浮力大小時用到的方法是若要探究物體所

受