




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2007年唐山市高三備考研討會(huì)
閱歷溝通材料
高考英語書面表達(dá)考場(chǎng)策略
柳鳳富
豐潤(rùn)區(qū)中學(xué)教研室
2007年10月
高考英語書面表達(dá)考場(chǎng)策略
柳鳳富
豐潤(rùn)區(qū)中學(xué)教研室
摘要:當(dāng)今,書面表達(dá)在整個(gè)高考英語試卷中占20%的分?jǐn)?shù),這一分值足以說明它的重要性。
然而如何在高考考場(chǎng)上拿下志向的成果卻是令眾多考生非常困惑的一個(gè)問題,并視其為畏途,手
足無措。本文通過對(duì)高考考場(chǎng)基本策略和高分頻略的分析,指導(dǎo)考生實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考,以最終提高
寫的實(shí)力并在高考中取得最高檔最高分的成果。
關(guān)鍵詞:高考書面表達(dá);考場(chǎng)基本策略;考場(chǎng)高分策略;科學(xué)備考
當(dāng)今,書面表達(dá)在高考英語試卷中為30分,占總分150分中的20%,很明顯書面表達(dá)的分?jǐn)?shù)
如若那不下來,將對(duì)考取志向的高校有著至關(guān)重要的影響。那么,如何才能使考生在高考書面表
達(dá)中獲得最高檔最高分的成果呢?
一考場(chǎng)基本策略——書面表達(dá)六步法
(-),敢寫
信念十足,大膽去寫。只有敢寫,才能得分,不做書面表達(dá)的考生太虧。
(-)審題
細(xì)致閱讀試題的要求和提示,細(xì)致視察所給的每一幅圖畫、圖示或圖表,做到圖文并茂,推
斷短文的體裁、題材,明確特點(diǎn),確定中心思想,把握中心內(nèi)容,列出提綱。
(三)確定層次、實(shí)現(xiàn)功能
高考英語書面表達(dá)要求詞數(shù)為100左右,即80-120這一區(qū)間。這樣長(zhǎng)度的短文,一般分為三
個(gè)層次且各有其功能。
三大層次與功能:
1.總括:
(1)鳳頭(開頭):直導(dǎo)主題,概括全文;
(2)龍身(正文):內(nèi)容全面,連接首尾:
(3)豹尾(結(jié)尾):緊扣主題,看法建議/有感而發(fā)。
2.記敘文(之一):
(1)鳳頭(開頭):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因;
(2)龍身(正文):經(jīng)過:
(3)豹尾(結(jié)尾):結(jié)果。
3.記敘文(之二):
(1)風(fēng)頭(開頭):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起囚;
(2)龍身(正文):經(jīng)過、結(jié)果;
(3)豹尾(結(jié)尾):有感而發(fā)。
4.說明文/爭(zhēng)論文
(1)風(fēng)頭(開頭):提出問題/現(xiàn)象;
(2)龍身(正文):分析問題/現(xiàn)象;
(3)豹尾(結(jié)尾):解決問題/提出自己的看法或建議。
(四)下筆
1.通過分析思索,定好文章的E寸態(tài)、語態(tài)。2.確定人稱。3.盡量運(yùn)用自己有把握的句型,避
開出現(xiàn)漢式英語,句型要多樣化。4.句子長(zhǎng)短適中,字?jǐn)?shù)符合要求。幾年來的書面表達(dá)參考答案
都在9T1個(gè)句子范圍之內(nèi)。5.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連接詞。6.書寫規(guī)范、整齊。
(五)細(xì)致核實(shí)一短文改錯(cuò)
細(xì)致核實(shí):內(nèi)容要點(diǎn):時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一樣、名詞與動(dòng)詞的詞形、筆誤等。
(六)譽(yù)寫
考生要堅(jiān)固樹立以下思想:卷面美觀、字跡規(guī)范不肯定加分,但卷面磨磯、字跡潦草肯定減
分,且減重分,至少是一個(gè)檔次的分一6分。
二考場(chǎng)高分策略
(-)科學(xué)理論策略
1.精確把握書面表達(dá)評(píng)分原則(2007年)
1)本題總分30分,按5個(gè)檔次給分。第5檔25—30分:第4檔19-24分:第3檔13—18分:
第2檔7—12分:第1檔:1—6分。
2)評(píng)分時(shí),先依據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或
調(diào)整檔次,最終給分。
3)詞數(shù)少于80或多于120的,從總分中減去2分。
4)評(píng)分時(shí)應(yīng)留意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和正確性及上下文
的連貫性。
5)拼法與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言精確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英美拼
法及詞匯用法均可接受。
6)如書寫較差以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次(6分)。
2.力保達(dá)到第五檔的給分要求
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
一覆蓋全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)。
一應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力運(yùn)用較困難結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具有較強(qiáng)的語
言運(yùn)用實(shí)力。
一有效地運(yùn)用了語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
3.全面符合最高檔最高分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面美觀、字跡工整;2.主題明確、重點(diǎn)突出;3.條理清晰、層次分明:4.內(nèi)容全面、要點(diǎn)詳
盡;5.詞匯精確、框架優(yōu)秀;6.連接得當(dāng)結(jié)構(gòu)緊湊。除此,還要在時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱、格式、字
數(shù)與標(biāo)點(diǎn)方面精確到位。
(二)有效實(shí)踐策略
高考書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)方面:要點(diǎn)全面;運(yùn)用高級(jí)詞匯;應(yīng)用較多語法結(jié)
構(gòu),嘗試運(yùn)用較困難的句式;有效運(yùn)用語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。一篇平平淡淡的短
文,哪怕無錯(cuò)誤,也很難得到第五檔(25—30分)的高分。要想達(dá)到以上四方面的要求,考生們
還要留意應(yīng)用以下實(shí)踐中的詳細(xì)策略。
1.詞匯策略
詞匯是語言的建筑材料,短文寫得好與壞,能不能達(dá)意,都與選詞有親密關(guān)系。
1)選詞獨(dú)樹一幟
物以稀為貴,詞匯的選擇也應(yīng)盡可能做到獨(dú)樹一幟。如:
(1)Atdusk,weheadedhome.(用headed代替went)
(2)Theboythoughtofagoodideaonhiswayhome.(人作主語平淡)
Agoodideaoccourredto/cameupon/strucktheboy.(物作主語生動(dòng))
(3)Shebegantocry.(人作主涪平淡)Tearscametohereyes.(物作主語生動(dòng))
2)避開重復(fù)用詞
在表達(dá)相同意思時(shí),表達(dá)方式的變換顯得尤為重要。選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)耐x詞或詞組可反映考生
較強(qiáng)的應(yīng)用英語語言的實(shí)力,同時(shí)也避開使人感到單調(diào)和乏味。如:I1ikeplayingfootbal1whi1e
myyoungerbrotherenjoys/isfondof/isintogoingswimming.(用enjoys/isfondof/isinto
替代likes給閱卷者以簇新感)
3)高級(jí)詞匯
高級(jí)詞匯的精確應(yīng)用,可體現(xiàn)出考生的詞匯量和英語水平,肯定數(shù)量的高級(jí)詞匯的應(yīng)用,可使
閱卷者對(duì)試卷一見鐘情,獲得高分。如:
(1)Thisisachallengingjob.(用cha]lenging替代difficult,給閱卷者留下深刻印象)
(2)Atthefootofthemountain,thereflowed/ranasmallriver.(用flowed/ran替
代was,用動(dòng)態(tài)表靜態(tài),增加了活力)
2.語序策略
英語句子的語序一般都是“主語+謂語+其它結(jié)構(gòu),適當(dāng)?shù)刈兏渥拥恼Z序,可使整個(gè)句子
跌宕起伏,生動(dòng)活潑,增加表現(xiàn)力。試將下列各句與括號(hào)內(nèi)的句子相比較:
1)Ontheotherside,wheretheplaygroundusedtobe,nowstandsanothernewbuilding,our
library.(Nowanothernewbuilding,ourlibrary,standsontheotherside,wherethe
playgroundusedtobe.)
2)Thedooropened.Incameourheadmaster,Mr.Smith.(Thedooropened,andourMr.
Smithcamein.)
3)Thebellrang.Outrushedthechildren.(Thebellrang.Thechildrenrushedout.)
4)Impossibleisnothing.Keepmoving!(Nothingisimpossible.Keepmoving!)
3.高級(jí)句式策略
書面表達(dá)一?味地運(yùn)用簡(jiǎn)潔句、陳述句,句子結(jié)構(gòu)很單一,語句乏味,可讀性不強(qiáng)。因此,要
提高書面表達(dá)的檔次,應(yīng)在能夠按《一般高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》要求下,精確應(yīng)用簡(jiǎn)
潔句的五種基本句型。英語簡(jiǎn)潔句由于用了三種主要?jiǎng)釉~一系動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞,因
此構(gòu)成五種基本句型:1)主語+謂語(系動(dòng)詞+表語);2)主語+謂語(不及物動(dòng)詞):3)主語+謂
語(及物動(dòng)詞)+賓語;4)主語+謂語(及物動(dòng)詞)+間接賓語+干脆賓語;5)主語+謂語(及物動(dòng)
詞)+賓語+賓語補(bǔ)足語。在精確應(yīng)用簡(jiǎn)潔句的五種基本句型的基礎(chǔ)上,依據(jù)語言環(huán)境敏捷應(yīng)用學(xué)
過的各種高級(jí)句式,特殊是復(fù)合句、并列句、強(qiáng)調(diào)句、省略句、感嘆句等,為短文增加色調(diào)。
1)合并單句,使語言由松散變得凝練
(1)Withtherapiddevelopmentofmodernagricultureandindustry,moreandmorewaste
isproduced.Itdoesgreatharmtobothourhealthandsurroundings.
-*Withtherapiddevelopmentofmodernagricultureandindustry,moreandmorewaste
isproduced,whichdoesgreatharmtobothourhealthandsurroundings.
(2)Theplaceiswarmandwet.Bamboogrowswellinit.
-*Bamboogrowswellwhereitiswarmandwet.
(3)Theboydidit.Itsurprisedusall.
Thattheboydidsurprisedusall.
(4)Thegirlknewsomethingaboutthethief.Shetoldittoustohelpuscatchthethief.
—Thegirltolduswhatsheknewtohelpuscatchthethief.
(5)HowcanwelearnEnglishwell?Itisourgreatproblem.
-*OurgreatproblemishowwecanlearnEnglishwell.
(6)Ourteamwonthegame.Thewordcame.
-*Thewordcamethatourteamwonthegame.
-*Therecamethewordthatourteamwonthegame.
(7)WithMrs.Liu'shelp,I'vemaderapidprogressinEnglish.
-*ItwaswithMrs.Liu'shelpthatI'vemaderapidprogress.
(8)Butthefamilymanagedtosendhimtoatechnicalschool.
—Buithefamilydidmanagetosendhimtoatechnicalschool.
4.語態(tài)策略
敏捷精確應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),避開語態(tài)的單調(diào)性。
(l)Wemusttakeeffectivemeasurestostoppollution.
—Effectivemeasuresmustbetakentostoppollution.
(2)Peoplesuggestthattheconferencebeputoff.
-Ttissuggestedthattheconferencebeputoff.
5.非謂語動(dòng)詞策略
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用非謂語動(dòng)詞,避開語言的羅嗦與平淡,使句子簡(jiǎn)潔明白,嚴(yán)密緊湊。如:
Otherstudentsarcagainsttheidea.TheysaythattheBeijingZoowasbuiltin1906
andhasahistoryofmorethan100years.
—Otherstudentsareagainsttheidea,sayingthattheBeijingZoo,builtin1906,has
ahistoryofmorethan100years.
6.過渡詞策略
高考英語書面表達(dá),字?jǐn)?shù)雖然限定在80—120之間,但它再短也是一篇文章,而文章的主要特
點(diǎn)是:詞與詞之間的有機(jī)聯(lián)系構(gòu)成句子;句與句之間的有機(jī)聯(lián)系構(gòu)成段蔓;段落與段落之間的有
機(jī)聯(lián)系構(gòu)成篇章。而這三個(gè)有機(jī)聯(lián)系正是靠過渡詞來實(shí)現(xiàn)的。過渡詞承上啟下,建立上下文之間
的有機(jī)聯(lián)系,使整篇短文渾然一體。高考滿分作文都有一個(gè)共性,那就是有效地運(yùn)用了語句間的
連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊,層次清晰,文理通暢。結(jié)構(gòu)緊湊是書面表達(dá)的基本要求。因此,學(xué)
會(huì)運(yùn)用過渡詞是提高書面表達(dá)質(zhì)量的重要舉措之一。
1)總括過渡詞
(1)asarule......................................................在大多數(shù)狀況下通常
(2)asfarasIamconcerned................................................................................................就我而言
(3)asforme------------------------------------------------------------------至于我
(4)personallyspeaking----------------------------------------------從我個(gè)人角度而言
(5)roughlyspeaking------------------------------------------------------大致說來
(6)generallyspeaking------------------------------------------------------般說來
(7)strictlyspeaking------------------------------------------------------嚴(yán)格說來
(8)inmyview/opinion----------------------------------------------------在我看來
(9)onalargescale------------------------------------------------------廣而言之
2)同類過渡詞(表增加)
(1)beyondthat------------------------------------------------------------------除此
(2)equallyimportant-----------------------------------------------------------同樣
(3)inasimilarway------------------------------------------------------------同樣
(4)1ikewise--------------------------------------------------------------------同樣
(5)namely/thatis-----------------------------------------------------即;也就是說
(6)Foronething,--;foranother,----.---------------------―則,------再則。(7)
besides---------------------------------------------------------------除------之夕卜
(8)What*smore而且
(9)moreover-再者;此外:而且
(10)furthermore-—此外
(11)inaddition一另外(12)
ontopofthat---------------------------------------------------除------之外
(13)inotherwords--------------------------------------------------------換言之
(14)thatistosay--------------------------------------------------------換言之
(15)toputitanotherway-------------------------------------------------換言之
3)對(duì)比/轉(zhuǎn)折過渡詞
(1)but/otherwise/however---------------------------------------------否則:然而
(2)in/bycontrastto/with-------------------------------------相比之下:對(duì)比而言
(3)onthecontrary----------------------------------------------------------相反
(4)Ononehand,—;ontheotherhand,—.-----------------方面;另一方面
(5)ratherthan------------------------------------------------------------而不是
(6)instead--------------------------------------------------------------------相反
(7)despiteallthis------------------------------------------------------盡管如此
(9)nevertheless--------------------------------------------------------------然而
(10)whereas/while---------------------------------------------------------然而;卻4)舉
例過渡詞
(1)Acaseinpointisthat---------------------------------------------例如
(2)asanillustration-------------------------------------------------------例如
(3)forexample/instance-----------------------------------------------------例如
(4)suchas------------------------------------------------------------------例如
(5)asanotherexample/instance---------------------------------------------再如
(6)asstillanotherexample/instance---------------------------------------乂如
5)列舉/依次過渡詞
(1)first(ofall)-----------------------------------------------------------首先
(2)second--------------------------------------------------------------------其次
(3)third---------------------------------------------------------------------再者
(4)initially----------------------------------------------------------------首先
(5)firstandforemost/aboveal1----------------------------------首先最重要得是
(6)furthermore/moreover----------------------------------------------------此外
(7)inaddition/whattsmore-------------------------------------------------再者
(8)finally/intheend/atlast----------------------------------------------最終
(9)tobegin/startwith----------------------------------------------以------起先
(10)next---------------------------------------------------------------------接著
(11)then---------------------------------------------------------------然后;再者
6)緣由過渡詞
(1)byvirtueof-------------------------------------------------------------由于
(2)clueto(不能用于句首)-------------------------------------------------由于
(3)onaccountof------------------------------------------------------------由于
(4)owingto-----------------------------------------------------------------由于
(5)thanksto-----------------------------------------------------------由于;幸虧
(6)asaresultof--------------------------------------------------作為一種結(jié)果
(7)asaconsequence-----------------------------------------------------------------------因此;結(jié)果是
(8)therefore/thus---------------------------------------------------------------------------------------因此
(9)considering--------------------------------------------------------------------------------------考慮至U
(10)given(介詞)-------------------------------------------------------考慮至U
7)讓步過渡詞
(1)although/inspiteof----------------------------------------------------------------------------盡管
(2)itistrue—,but----------------------------------------------------盡管------是事實(shí),但是
(3)eventhough------------------------------------------------------------------------------------------即使
(4)indeed--------------------------------------------------------------------------------------------------的確
(5)certainly/ofcourse------------------------------------------------------------------------------當(dāng)然
8)強(qiáng)調(diào)過渡詞
(1)anyhow----------------------------------------------------------------------------無論如何;不管怎樣⑵even
worse------------------------------------------------------------------------------------史中曾秣啊是
(3)chiefly----------------------------------------------------------------------------------------------主要地
(4)moreoftenthannot/asoftenasnot---------------------------------------------往往;大抵
(5)mostimportantofall--------------------------------------------------------------------最重要的是
(6)needlesstosay-------------------------------------------------------------------------------自不必說
(7)nodoubt/withoutanydoubt------------------------------------------------------------------亳無疑問
(8)particularly---------------------------------------------------------------------------------------特殊地
9)目的過渡詞
(1)withtheaimof----------------------------------------------------------------------------------目的是
(2)forthesakeof-----------------------------------------------------------------------------------目的是
(3)withaviewto------------------------------------------------------------------------------------目的是
(4)forthepurpose-----------------------------------------------------------------------------------目的是
10)結(jié)論過渡詞
(2)therefore/thus-------------------------------------------------------------------------------------因此
(3)withtheresultthat------------------------------------------------------------------------------因此
(4)ontheaccount---------------------------------------------------------------------------------------因此
(5)on/uponthewhole------------------------------------------------------------------------------總的看來
(6)inshort-----------------------------------------------------------------------------------------------簡(jiǎn)言之
(7)allinall----------------------------------------------------------------------------------------------總之
(8)inaword---------------------------------------------------------------------------------------------簡(jiǎn)言之
(9)inconclusion------------------------------------------------------------------------------------------最終
(10)insummary--------------------------------------------------------------------------------------------總之
n)條件過渡詞
(1)if/providing/provided------------------------------------------------------------------------------假如
(2)on/uponconditionthat-----------------------------------------------------假如;在------條件下
(3)aslongas-----------------------------------------------------------------------------------------------只要
(4)unless-----------------------------------------------------------------------------------------------------除非
(5)orless-----------------------------------------------------------------------------------------------
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 碼頭貨物運(yùn)輸合同
- 工程熱力學(xué)模擬試答題
- 企業(yè)內(nèi)部年度財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 寓言故事烏鴉喝水的啟示讀后感
- 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及維權(quán)服務(wù)協(xié)議
- 年度目標(biāo)達(dá)成報(bào)告
- 大數(shù)據(jù)挖掘在輿情監(jiān)控中的應(yīng)用實(shí)踐指南
- 如何正確使用辦公軟件提高效率
- 太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝合同
- 人與自然紀(jì)錄片評(píng)析和諧共生的啟示
- 湖北省華中師大一附中2020-2021高一物理期中檢測(cè)試卷【含答案】
- 從生產(chǎn)工藝角度詳解磷酸鐵鋰
- 全套橋梁施工技術(shù)交底記錄
- 《教師職業(yè)道德》全書word版
- 城市定制型商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)(惠民保)知識(shí)圖譜
- GB∕T 3836.31-2021 爆炸性環(huán)境 第31部分:由防粉塵點(diǎn)燃外殼“t”保護(hù)的設(shè)備
- AMDAR資料的分析和應(yīng)用
- 橋梁缺陷與預(yù)防
- 新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(2022年春修訂)
- 弗洛姆異化理論
- AQL抽樣標(biāo)準(zhǔn)表xls2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論