中小學(xué)《樂音》導(dǎo)學(xué)案

PAGE4/4樂音【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握聲音的三個特性：響度、音調(diào)、音色，理解決定他們的因素。通過觀察和實驗，探究響度與什么有關(guān)、音調(diào)與什么有關(guān)、養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣。體會現(xiàn)實世界物體發(fā)聲的豐富多彩，培養(yǎng)熱愛世界、熱愛科學(xué)的品質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)重點難點】聲音的三大特性。音調(diào)與頻率的關(guān)系、響度與振幅的關(guān)系、音色與發(fā)聲體的關(guān)系。【學(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)1．一切正在發(fā)聲的物體都在，停止，發(fā)聲也停止。2．演奏小提琴時，琴弦在，打鼓時，在振動；敲擊瓷碗邊緣后聽到的聲音是由振動發(fā)出的；吹笛子時，笛子發(fā)聲是由發(fā)出的。3．聲音靠傳播，聲音以的形式傳播，聲速大小與有關(guān)，15℃時空氣中的聲速是4．不能傳聲，一般情況下，聲音在固體、液體和氣體中的速度大小規(guī)律是二、預(yù)習(xí)1．叫音調(diào)，頻率表示，叫頻率；2．人的發(fā)生頻率范圍是，多數(shù)人能聽到的聲音頻率范圍是，叫超聲波，叫次聲波。3．叫響度，叫振幅，響度與和有關(guān)。4．聽熟人講話，即使他們發(fā)出聲音的響度和音調(diào)都相同，我們也能區(qū)分開來，是因為他們發(fā)聲的________不同的緣故。5．聲音的三要素是指_________、_________和___________。三、探究探究點一音調(diào)問題1：用一硬卡片分別快撥和慢撥木梳齒兒，卡片發(fā)出的聲音高低有什么不同？PAGE4/4問題2：將一根長約30cm鋼直尺緊壓在桌面的邊沿，使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端，可以觀察到鋼尺在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些，使它的1/2伸出桌外，再次撥動它，使它的振動的幅度大致相同，可以觀察到鋼尺振動變快，并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗幾次，可以得出與聲音有關(guān)的結(jié)論？歸納1：（1）聲音的叫音調(diào)，它決定于物體振動的。（2）物質(zhì)振動的快慢用來表示，它是物體每秒內(nèi)振動的，單位是，符號。（3）人耳能聽到的聲音頻率范圍是HZ～HZ，低于HZ的聲音叫次聲波，高于HZ的聲音叫超聲波，人耳均聽不到這兩種聲波。針對訓(xùn)練1．下列操作中，能改變發(fā)聲音調(diào)的是（）A．用力敲擊鑼面B．繃緊琴弦C．用力撥動琴弦D．在二胡的弦上涂一些松香2．在使用小提琴前，樂師常旋動琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的（）A．響度

B．音調(diào)

C．音色

D．振幅探究點二響度用細(xì)線把乒乓球吊起來，使乒乓球靜止在豎直位置，恰能跟音叉的一個叉股接觸。問題3：輕敲音叉觀察乒乓球被彈開的幅度較大還是較??？問題4：重敲音叉使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察乒乓球被彈開的幅度變大還是變?。繂栴}5：乒乓球被彈開的幅度與音叉的振幅有什么關(guān)系？問題6：振幅是影響響度的唯一因素嗎？還有其他的嗎？歸納2：（1）聲音的叫響度，它決定于物體的。PAGE4/4（2）物體的越大，響度越大；越小，響度越小。（3）響度的大小還與有關(guān)。針對訓(xùn)練3．下面裝置中用來加大聲音的響度的是（）A．錄音機B．電話機C．?dāng)U音機D隔音罩探究點三音色問題7：你能不能分辨出演奏同一首樂曲的不同樂器呢？問題：8：音色與哪些因素有關(guān)？歸納3：音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)決定的，我們能區(qū)別音調(diào)、響度完全相同的兩個不同聲音，主要就是不同。針對訓(xùn)練4．音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)（）A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率【達(dá)標(biāo)檢測】1．小李在學(xué)了有關(guān)聲音的特性以后，對知識點進(jìn)行了歸納，請把下列現(xiàn)象與有關(guān)的知識用連線連接起來。音調(diào)頻率響度分辨出不同樂器演奏聲音色振幅2．牛的叫聲與小鳥是不同的，的叫聲音調(diào)高，說明它的聲帶振動的_____比較高；的叫聲響度大，說明它的聲帶振動的比較大。另外兩者的________也不相同。3．用大小不同的力彈同一根琴弦，發(fā)出聲音的不同，用大小相同的力彈不同的琴弦，發(fā)出聲音的不同；不同的樂器上彈奏同一首歌，我們也可以根據(jù)________不同辨別出樂器的種類。4．用硬紙片刮自行車輪子上的輻條，當(dāng)輪子由慢到快轉(zhuǎn)動時，硬紙片振動變，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)變。PAGE4/45．“震耳欲聾”指聲音的，“悅耳動聽”指聲音的，“脆如銀鈴”指聲音的。6．日常所說的“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”里的高，低是指（）A．聲音的響度B．聲音的音調(diào)C．聲音的音色D以上說法都不對7．要提高胡琴的音調(diào)，應(yīng)將（）A．琴弦調(diào)緊一些B．琴弦長一些C．琴弦松緊不用調(diào)，只要用力拉弦D琴弦松緊不用調(diào)，加快拉弦的速度8．節(jié)日慶典上，男低音放聲歌唱時，由女高音輕聲伴唱，下列說法正確的是（）A．“男聲”音調(diào)高、響度大，“女聲”音調(diào)高、響度小B．“男聲”音調(diào)低、響度大，“女聲”音調(diào)高、響度小C．“男聲”音調(diào)高、響度小，“女聲”音調(diào)低，響度小D．“男聲”音調(diào)低、響度小，“女