2025屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學中考押題歷史預測卷含解析_第1頁
2025屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學中考押題歷史預測卷含解析_第2頁
2025屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學中考押題歷史預測卷含解析_第3頁
2025屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學中考押題歷史預測卷含解析_第4頁
2025屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學中考押題歷史預測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學中考押題歷史預測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.赫魯曉夫“是在斷舊時代十字路口的一名代表人物,它的一只腳跨進了新時代,而另一只腳又由于歷史的原因,仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔?!边@里“仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指()A.沒有從根本上擺脫斯大林模式的束縛B.不改變農業(yè)水平落后的局面C.改革難以使蘇聯(lián)重工業(yè)得到發(fā)展D.改革在理論上不能取得重大突破2.飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,飛機誕生于A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第三次工業(yè)革命時期D.第四次工業(yè)革命時期3.人物馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你選擇一個恰當的主題(

)A.蘇維埃政權的建立者 B.資產階級民主倡導者C.社會主義國家領導者 D.馬克思主義創(chuàng)立與繼承者4.20世紀50年代初期,我國剛剛組建空軍,就面臨戰(zhàn)爭的考驗A.中越戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝5.學習歷史要求我們思考原因與結果的關系,以獲得合理的歷史解釋。下列因果關系對應正確的是選項因果A南昌起義爆發(fā)清王朝土崩瓦解B日本制造“盧溝橋事變”東北三省全部淪陷C劉鄧大軍挺進大別山人民解放軍轉入戰(zhàn)略進攻D第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)中國民族工業(yè)處于崩潰邊緣A.AB.BC.CD.D6.下圖所示的制度來自()A.古印度 B.古巴比倫 C.古羅馬 D.古希臘7.下列圖片中的兩位人物反映了中國近代史上的兩次歷史性的巨變,對這兩次巨變共同點的認識正確的是()A.成為中國民主政治發(fā)展的新起點 B.徹底改寫了半封建的歷史C.推翻了兩千多年的封建帝制 D.徹底改變了中國的社會性質8.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統(tǒng)一、民族團結、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列圖片反映這一主題的是A.①② B.②③C.①③ D.①④9.下列人物中為爭取民族的獨立與解放而做出重大貢獻的有①拿破侖②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④10.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系?!币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A.B.C.D.11.某學校在后進生轉化和校園零欺凌工作方面成績顯著,得到了央視的報道,他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念()A.因材施教 B.民貴君輕 C.有教無類 D.獨尊儒術12.北宋前期,四川地區(qū)出現“交子”,南宋時期市場上通行“會子”和“關子”。這一現象說明宋朝A.經濟重心南移B.農業(yè)科技進步C.海外貿易擴大D.商品經濟發(fā)展二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.填表題中國近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗爭史。結合所學知識,根據表格中提供的信息完成相應的內容。14.在美國獨立戰(zhàn)爭期間,被稱為“第一個人權宣言”的文獻是什么?15.香港、澳門和問題,是歷史的遺留問題,請回答:香港和澳門回歸祖國分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會以后,為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”,中國共產黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構想?“二戰(zhàn)后,回歸中國”,這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治?這個國家是在依據什么不平等條約割占的?請你以十九世紀六、七十年代的美國為例,說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

依據所學知識可知,1953年斯大林逝世后,赫魯曉夫擔任蘇聯(lián)黨和國家領導人后開始進行改革。他針對斯大林時期存在的一些弊端,在經濟、政治方面采取了一些改革措施。他的改革雖然在一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制。進入60年代改革帶來的各種矛盾日益突出,1964年,赫魯曉夫被迫下臺。這里“仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔”主要是指赫魯曉夫改革沒有從根本上擺脫斯大林模式的束縛。故正確答案為A。BCD均不符合題意,故選A。2、B【解析】

據所學知,在第二次工業(yè)革命時期,美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明了飛機,飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,所以B符合題意,ACD均不符合,故選B?!军c睛】本題以飛機的發(fā)明為切入點,考查第二次工業(yè)革命的相關知識。3、D【解析】

根據所學知識可知,馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義為無產階級革命運動提供了指導思想。列寧和毛澤東把馬克思主義同本國的實際相結合,創(chuàng)立了列寧主義和毛澤東思想。故D正確。馬克思和恩格斯沒有建立蘇維埃政權,故排除A項。他們都是無產階級民族的倡導者,故排除B項。列寧和毛澤東是社會主義國家的領導者,馬克思和恩格斯不是,故排除C項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“主題”。找主題實際就是找出所給人物的共性。根據所學知識可知,他們四個人物都是無產階級革命家,前兩者創(chuàng)立了馬克思主義,后兩者繼承和發(fā)展了馬克思主義,正確答案由此即可得出。4、D【解析】

根據所學知識可知,20世紀50年代初,我國空軍剛剛誕生,就面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗。中國人民志愿軍空軍戰(zhàn)士不畏強敵,敢打敢拼,在朝鮮戰(zhàn)場上的擊落敵機三百多架,取得了輝煌戰(zhàn)績。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、C【解析】

依據所學知識分析選項可知,A項以武昌起義為起點的辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治;B項1931年日本發(fā)動九一八事變,蔣介石采取不抵抗的政策,導致東三省全部淪陷;C項劉鄧劉鄧大軍挺進大別山是解放戰(zhàn)爭的轉折點,標志著人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉入戰(zhàn)略進攻;D項一戰(zhàn)期間,帝國主義忙于一戰(zhàn),無暇東顧,民族工業(yè)處于發(fā)展的黃金時期。只有C項正確,故選C。6、A【解析】

根據題干并結合所學知識可知,圖片是古印度種姓制度示意圖。雅利安人在進入古代印度后,逐漸產生不同等級,形成嚴格的等級制度,史稱“種姓制度”。第一等級婆羅門(祭司、貴族)掌握神權;第二等級剎帝利(國王、武士、官吏)把持國家軍事行政大權。第三等級吠舍(農民、牧民、手工業(yè)者、商人)向國家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級;第四等級首陀羅(被征服者、貧困破產失去土地的人)幾乎沒有權利,受奴隸主階級的剝削,干最低賤的職業(yè)。各等級之間高低貴賤有別,下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè),不同等級的人不得通婚,選項A符合題意;選項BCD不符合題意。故選A。7、A【解析】

根據所學可知:孫中山領導的辛亥革命,推翻了帝制,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心;毛澤東領導人民建立了中華人民共和國,使人民當家作主,社會主義民主政治發(fā)展起來,故A符合題意。徹底改寫了半封建的歷史、徹底改變了中國的社會性質是中華人民共和國的成立,推翻了兩千多年的封建帝制是辛亥革命,故BCD不符合題意。故選A?!军c睛】辛亥革命是資產階級民主政治的新起點,中華人民共和國的成立是社會主義民主政治的新起點。8、D【解析】

文成公主入藏和順治帝會見五世達賴喇嘛都屬于民族團結友好發(fā)展的表現,①④符合題意,D正確;鑒真東渡是和日本的文化來往,也是對外的,②排除,AB錯誤;鄭和下西洋是對外友好往來的典型,不是民族關系,③排除;C錯誤。故選D。9、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題可以用排除法來做,①拿破侖,是法國大革命的領導者,不是民族解放的人物。所以答案選C考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。10、D【解析】

根據題干信息“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系”,可知,材料體現的制度是西歐封建等級制度。結合所學知識可知,在中世紀的歐洲,等級制度森嚴,通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系,這種關系的實質在最初的時候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士,是西歐封建等級制度的產物。選項D符合題意;古巴比倫王國漢謨拉比時期,為加強中央集權,制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典;金字塔是古埃及文明的象征;選項ABC與題干內容不符,故選D。11、C【解析】

依據所學可知,“有教無類“是孔子提出的教育思想,其意思是無分貴族與平民,不分國界與華夷,只要有心向學,都可以入學受教。題干中某學校在后進生轉化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無類”的思想,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、D【解析】

結合所學知識可知,商業(yè)貿易的繁榮也促進了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現了世界上最早的紙幣交子,這是世界上最早的紙幣,但全國通用的主要還是銅錢。南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣,這反映了兩宋時期商品經濟發(fā)達。紙幣的出現是商品經濟發(fā)展到一定程度的產物,同時又促進了商品經濟的進一步繁榮。選項D符合題意;選項ABC與題干內容不符,故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、文獻、口號、指導思想歷史事件《資政新篇》太平天國運動提出“自強”“求富”口號洋務運動宣傳變法圖強戊戌變法(或者維新變法、百日維新)提出“扶清滅洋”的口號義和團運動三民主義辛亥革命提倡“民主”“科學”新文化運動【解析】

(1)太平天國運動后期,洪仁玕寫出《資政新篇》,提出向西方學習、改革內政等一系列政治、經濟、文化、外交主張,這是先進中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案。(2)洋務運動前期以“自強”為口號,興辦了福州船政局、`安慶內軍械所、江南制造總局等近代軍事企業(yè),后期以“求富”為口號,興辦了輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等近代民用企業(yè)。(3)1895年,清政府被迫簽訂《馬關條約》,中國的民族危機大大加深,以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派宣傳變法圖強,發(fā)動戊戌變法(或者維新變法、百日維新)。(4)資產階級革命派領袖孫中山提出“民族主義”、“民權主義”、“民生主義”,成為孫中山領導辛亥革命的指導思想。(5)1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,正式吹響了新文化運動的號角。新文化運動抨擊舊道德和舊文化,提倡民主與科學。14、《獨立宣言》【解析】

根據所學知識可知,1776年,在美國獨立戰(zhàn)爭期間,大陸會議頒布了《獨立宣言》,被稱為人類歷史上的第一個人權宣言?!军c睛】1776年7月4日,大陸會議頒布了《獨立宣言》,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一起人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。因此被稱為第一個人權宣言。15、(1)1997年、1999年(2)英國、葡萄牙(3)一國兩制(或“一個國家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關條約》(5)能結合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經濟發(fā)展等即可給分?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學生的識記能力。“一國兩制”構想的提出,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后,中英、中葡經過談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將恢復行使香港、澳門主權。1997年7月,中英兩國政府在香港舉行香港政權交接儀式。1999年12月,中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式。香港、澳門的回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學生的識記能力。關于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼,租期99年(至1997年6月30日結束)。關于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過向明朝官員行賄,獲準在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內港的現狀,改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國商船來澳自由貿易。1849年3月,葡人公開關閉中國設在澳門的海關,拆毀稅館,驅逐駐守澳門的中國海關官員。在分階段占領澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國治理他處無異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國;葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題,實現祖國統(tǒng)一,是整個中華民族的強烈愿望。進入改革開放的新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構想,為實現祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,贏得海內外人士的好評。本題答案:一國兩制。(4)本題主要考查《馬關條約》的內容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗,1895年4月,清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文,在日本馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。其主要內容有:割讓遼東半島,、澎湖列島及其附屬島

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論