幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃（9篇）

幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃（9篇）幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃（精選9篇）幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇1作為幼兒園的孩子，體育鍛煉，有利于孩子智力的開發(fā)，興趣愛好的發(fā)展，身體的茁壯成長(zhǎng)，身體各個(gè)組織器官發(fā)面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。因此，體育課程應(yīng)做為基礎(chǔ)課程，務(wù)必嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行以下各年齡段的課程計(jì)劃方案。一、小班體育課程計(jì)劃方案。1、課程目標(biāo)依據(jù)小班朋友年齡小，不懂事，剛離開父母的特點(diǎn)，身體鍛煉應(yīng)以接觸體育活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，讓其明白什么是體育活動(dòng)，使其產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)大致的印象與濃厚的興趣愛好。依此制定出各種教育目標(biāo)如下：課程目標(biāo)對(duì)體育活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)適合自身的體育活動(dòng)身體目標(biāo)能夠簡(jiǎn)單掌握動(dòng)作要領(lǐng)完成基本動(dòng)作要求心理目標(biāo)能做到集中注意力即可社會(huì)參與目標(biāo)培養(yǎng)與老師之間的互動(dòng)關(guān)系2、課程計(jì)劃熱身運(yùn)動(dòng)頭部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)頸關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍頭依次向上下左右擺動(dòng)，后兩個(gè)八拍，頭由順時(shí)針到逆時(shí)針擺動(dòng)。肩部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)肩關(guān)節(jié)，手成鉤型肘關(guān)節(jié)，指向肩膀，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍由后向前，后兩個(gè)八拍由前向后。腰部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)髖關(guān)節(jié)，雙手叉腰，雙腿與肩同寬，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)髖關(guān)節(jié)，后兩個(gè)八拍逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)膝關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍，雙手撐膝，膝關(guān)節(jié)微屈，方向同上。手腕踝關(guān)節(jié)：活動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍，雙手手掌交叉合十，雙腳與肩同寬，前兩個(gè)八拍活動(dòng)左踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)，后兩個(gè)八拍活動(dòng)右踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)。3、放松練習(xí)所謂放松，就是讓孩子緊張的肌肉與神經(jīng)松弛下來(lái)。在體育活動(dòng)過(guò)后，放松很重要，往往能起到事辦功倍的效果。放松活動(dòng)可以采用游戲放松與直接放松兩種。游戲放松可以采用能適應(yīng)這個(gè)年齡段的孩子的各種簡(jiǎn)單游戲，如，丟手巾，過(guò)家家等。直接放松可以采用老師幫孩子按摩。二、應(yīng)該注意的問(wèn)題：注意安全，老師應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，注意所帶孩子的安全，安全問(wèn)題，任重道遠(yuǎn)。注意根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)，制定各自不同的任務(wù)目標(biāo)，做到因材施教。注意孩子狀況的把握，如果孩子感覺累了，或者沒(méi)興趣做了，可以更換課程內(nèi)容，提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。注意時(shí)間的把握。幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇2幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展，智力發(fā)展，性格品格形成的良好途徑?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)。根據(jù)我園幼兒情況，制定以下計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。2、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。3、幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確。活動(dòng)計(jì)劃：(一)利用道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。利用道具做走、跑等動(dòng)作，活動(dòng)身體各部分，跟隨音樂(lè)把12項(xiàng)活動(dòng)分類活動(dòng)，活躍活動(dòng)的氣氛。(二)鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索。(三)以游戲的情境調(diào)動(dòng)的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象，實(shí)踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)好的方法，地有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助。調(diào)動(dòng)幼兒興趣，延長(zhǎng)移動(dòng)距離，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。(四)激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動(dòng)形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動(dòng)作。幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇3一、基本情況分析：__鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)教學(xué)班，共計(jì)1400多名幼兒，其中大班人，中班人，小班人。__鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況，首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn)，使幼兒在戶外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容，將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中，有集中有分散，提高幼兒的活動(dòng)興致。二、活動(dòng)總目標(biāo)：幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑。《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定：幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)。根據(jù)__鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動(dòng)計(jì)劃。各班要以體育活動(dòng)的開展為根本，依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動(dòng)(集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)與分散活動(dòng)(器械、體育游戲)相結(jié)合的戶外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。三、內(nèi)容的設(shè)計(jì)：根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，制定了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。2、不遲到，積極、樂(lè)意地參加晨間活動(dòng)，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則，愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲，制定規(guī)則等。四、活動(dòng)實(shí)施：實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們?cè)趹敉?小時(shí)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，主要遵循開放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體，突出課程的鄉(xiāng)土性&&民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農(nóng)村孩子服務(wù)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購(gòu)買相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。(一)體育教學(xué)活動(dòng)各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無(wú)特殊情況的條件下，要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異，體現(xiàn)因材施教。活動(dòng)形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià)，在掌握規(guī)定動(dòng)作后，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望，運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉，激發(fā)幼兒積極思維?；顒?dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求，教育幼兒自我保護(hù)。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn)，增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀摩研討(全園交流、年級(jí)組交流及示范課)為手段，提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平(二)戶外活動(dòng)1、課間操。(集體活動(dòng))作為各園的特色，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范。讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí)?；咀藙?shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng)。相互配合協(xié)調(diào)。2、器械活動(dòng)(分散活動(dòng))本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí)，主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況，有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間，器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂(lè)趣，保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法，會(huì)與同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保護(hù)意識(shí)。3、體育游戲通過(guò)游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標(biāo)要具體要便于操作，包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。4、大型玩具教師要了解玩具的特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)。活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓，不推搡的習(xí)慣，注重提安全要求。措施：(1)按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排，器械材料的修補(bǔ)和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。(2)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料，能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí)。(3)組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。(4)在無(wú)特殊情況(主要指雨雪或過(guò)冷)的條件下，亦要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行;(5)各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶外活動(dòng)安排表內(nèi)容開展活動(dòng)，保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對(duì)列隊(duì)形。(6)加強(qiáng)戶外活動(dòng)的檢視，規(guī)范教師在戶外活動(dòng)中的行為，加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo)，適時(shí)參與幼兒游戲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法，給予支持、鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。五、具體操作：每天組織開展實(shí)施戶外2小時(shí)活動(dòng)，主要從4條途徑進(jìn)行：1、晨間活動(dòng)：每天上午7：30開始，針對(duì)所有來(lái)園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結(jié)合它時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主的特點(diǎn)，我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo)。2、課間操：是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng)，針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握、每天娛樂(lè)中的鞏固訓(xùn)練。3、民間體育游戲：上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng)，通過(guò)多渠道的收集，組織進(jìn)行一些被遺忘在角落的民間體育游戲。根據(jù)它游戲選擇由易難、規(guī)則制定從獨(dú)斷民主的實(shí)施特點(diǎn);重點(diǎn)對(duì)游戲過(guò)程中動(dòng)作技能、過(guò)程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。4、自制體育器械游戲：通過(guò)各類廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性;游戲過(guò)程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇4光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。為了使孩子從小做到熱愛讀書、習(xí)慣讀書，我們?nèi)乙恢聸Q定，開展家庭親子讀書活動(dòng)，并相約持之以恒。一、讀書目標(biāo)：1.通過(guò)閱讀，開拓孩子的知識(shí)視野，樹立正確的讀書觀念，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓孩子和書成為好朋友。2.通過(guò)閱讀，豐富和提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人交往的能力，培養(yǎng)、鍛煉孩子豐富的想像力。3.通過(guò)閱讀，引導(dǎo)孩子樹立偉大理想，熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更多為人處事的道理。4、鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的感情，密切父母與孩子之間的親密關(guān)系。二、主題：我讀書，我快樂(lè)三、閱讀書目：必讀書目：《愛心樹》《石頭湯》《一只孤獨(dú)的烏鴉》《我和小姐姐格拉拉》、《小豬唏哩呼嚕》、《跑豬嚕嚕》、《木偶奇遇記》、《犟龜》。選讀書目：《西游記》、《童話故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》等。四、讀書安排：1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間，周六周日最低保證白天半小時(shí)，晚上半小時(shí)，讀后交流讀后感2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本)，幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。4、將親子閱讀的讀書進(jìn)展情況和心得體會(huì)等及時(shí)更新、充實(shí)到博客上。四、讀書成效：讀書要認(rèn)真，謝炎峰要做到能簡(jiǎn)單復(fù)述讀書內(nèi)容，能明白故事含義，能寫簡(jiǎn)單的讀后感想。爸爸媽媽要做到以身作則，讀書時(shí)間不開電視電腦，不干無(wú)關(guān)事務(wù)，要求能寫出讀書筆記、讀后感。建立專門的摘抄本，讀書過(guò)程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來(lái)，注明時(shí)間、出處。五、讀書獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)計(jì)每月讀書表格，每天按時(shí)、有效完成讀書計(jì)劃的，書讀完了可獎(jiǎng)勵(lì)新書一本。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書計(jì)劃的，可滿足合理要求一個(gè)。希望通過(guò)我們的親子讀書計(jì)劃，能讓養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特性，也促進(jìn)他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇5一、活動(dòng)目的：1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。二、活動(dòng)宗旨：家園同樂(lè)，健康和諧三、活動(dòng)要求：1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會(huì)、藝術(shù)小班：可選科目為：語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。6、邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)意見反饋表，簽到表，評(píng)價(jià)表等。7、活動(dòng)宣傳海報(bào)，橫幅等。五、活動(dòng)具體流程：1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待2、8：00～8：20晨間活動(dòng)3、8：30～9：00幼兒早操展示4、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心9：30～10：00集中教學(xué)展示10：00～11：30家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)11：40～12：20幼兒午餐幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇6一、計(jì)劃目標(biāo)1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書相伴!2、通過(guò)閱讀，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力!3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)!4、讓孩子透過(guò)書本，探究生活，完善人格!5、通過(guò)親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!二、指導(dǎo)思想閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!三、實(shí)施方法1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。四、具體書目1“人文科學(xué)圖畫書”系列王曉明著華東師范大學(xué)出版社圖畫書2巴巴爸爸經(jīng)典系列[法]安娜特?緹森德魯斯?泰勒著謝逢蓓譯接力出版社圖畫書3“我真棒”幼兒成長(zhǎng)圖畫書系列黃蓓佳、李娜等著江蘇少年兒童出版社圖畫書4“京劇貓”系列熊亮著連環(huán)畫出版社圖畫書5“棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列肖定麗等著海燕出版社圖畫書6“嘟嘟和巴豆”系列[美]霍利?霍比著[美]霍利?霍比圖彭懿等譯二十一世紀(jì)出版社圖畫書7一本關(guān)于顏色的黑書[委]梅米娜?哥登文[委]露莎娜?法利亞圖朱曉卉譯接力出版社圖畫書8一塊披薩一塊錢郝廣才文[意]朱里安諾圖汕頭大學(xué)出版社圖畫書9七只瞎老鼠[美]楊志成著王林譯河北教育出版社圖畫書1014只老鼠系列[日]巖村和朗著彭懿譯接力出版社圖畫書11三個(gè)笨學(xué)生冰波文費(fèi)肖夫圖少年兒童出版社圖畫書12大拇指無(wú)字故事書集體創(chuàng)作接力出版社圖畫書13“大熊和小睡鼠”系列(4冊(cè))[日]福由美子編繪崔維燕譯教育科學(xué)出版社圖畫書14小烏龜富蘭克林系列[加]波萊特?布爾喬亞文[加]布倫達(dá)?克拉克圖白鷗譯接力出版社圖畫書15小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫書系列[美]瑞克?沃爾頓文漪然譯接力出版社圖畫書16小黑魚[美]李歐?李?yuàn)W尼文/圖彭懿譯南海出版公司圖畫書17“小暖爐”系列王早早著雪娃娃繪晨光出版社圖畫書18云朵面包[韓]白嬉娜著陳艷敏譯上海人民美術(shù)出版社圖畫書19五歲老奶奶去釣魚[日]佐野洋子著唐亞明譯接力出版社圖畫書20火焰朱成梁編繪二十一世紀(jì)出版社圖畫書幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇7活動(dòng)主題：春天多么美活動(dòng)時(shí)間：3月31日上午8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)活動(dòng)目的：1、觀賞美麗的春天，感受春天植物的變化。2、邀請(qǐng)小班爸爸媽媽和小朋友一起做親子游戲，感受親子游戲的快樂(lè)。中大班幼兒在大自然中做游戲，感受游戲的快樂(lè)。3、畫下春天看到的美景，培養(yǎng)幼兒的審美能力.活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園準(zhǔn)備：車號(hào)牌、車輛安排表、教師分工安排表每個(gè)班桌布3張、垃圾袋2個(gè)、照相機(jī)、手機(jī)、口哨、游戲道具、教師戴黃帽、點(diǎn)名單、筆、幼兒準(zhǔn)備：每人備書包、毛巾、自備食品、幼兒戴翅膀帽。安全準(zhǔn)備：藥箱2個(gè)、派家委會(huì)成員去幫忙看管孩子、后勤人員進(jìn)行后勤服務(wù)。小班安全保障：7：40在班上點(diǎn)名一次，7:50在操場(chǎng)點(diǎn)名一次，8:00在車上點(diǎn)名一次，下車點(diǎn)名一次，中途不斷清點(diǎn)人數(shù)。10:50準(zhǔn)時(shí)在市政府正門口廣場(chǎng)處集合一次點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備上車，11：00上車再次點(diǎn)名回園。家委會(huì)人員負(fù)責(zé)安全中大、學(xué)前班：8:00在班上講安全知識(shí)，8：10在操場(chǎng)上點(diǎn)名，8：20上車，再次清點(diǎn)人數(shù)，出發(fā)。下車點(diǎn)名一次，中途不斷清點(diǎn)人數(shù)。10:50準(zhǔn)時(shí)在市政府正門口廣場(chǎng)處一次點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備上車，11:00上車再次點(diǎn)名回園。家委會(huì)人員負(fù)責(zé)安全?；顒?dòng)流程：1、全園幼兒在家吃早餐，小班幼兒和家長(zhǎng)7：40來(lái)幼兒園簽到，講解安全注意事項(xiàng)，報(bào)告教師電話，以便家長(zhǎng)及時(shí)與教師聯(lián)系。7：50到操場(chǎng)上排隊(duì)點(diǎn)名，準(zhǔn)備上車，8：00上車再次點(diǎn)名出發(fā)。中大、學(xué)前班幼兒8：00來(lái)幼兒園點(diǎn)名，老師講解安全注意事項(xiàng)。8：20在教室點(diǎn)名，排隊(duì)到操場(chǎng)、激情拍照。8：30在操場(chǎng)點(diǎn)名，準(zhǔn)備上車。8：35在車上再次點(diǎn)名出發(fā)。2、小班上車后向周老師匯報(bào)打考勤，聽口令，小班8：00一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全，組織幼兒坐好，講注意事項(xiàng)。教師在車上組織幼兒和家長(zhǎng)唱歌、一位教師照相(集體照、個(gè)人照)。中大學(xué)前班上車后向周老師匯報(bào)打考勤，聽口令，中大學(xué)前班8：40一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全，組織幼兒坐好，講注意事項(xiàng)。教師在車上組織幼兒和家長(zhǎng)唱歌、一位教師照相(集體照、個(gè)人照)。3、教師組織幼兒分組排隊(duì)，照看幼兒，按照線路去郊游。教師要帶領(lǐng)幼兒看兩邊的風(fēng)景，看看樹葉的變化、草兒的變化、小花等，感受一下小橋、小路的美景。教師為幼兒隨機(jī)照像。4、帶領(lǐng)幼兒在草地上做游戲。小班親子游戲，各班游戲如下：中大學(xué)前班組織游戲，各班游戲安排：5、小班喂鴿子、如廁。6、教師帶領(lǐng)幼兒在草地上分組圍坐成圓形，一起分享食品，教師為幼兒照相。7、在大門口或者其他合適的地點(diǎn)照集體照，到市政府集合處集合。8、點(diǎn)名、清點(diǎn)人數(shù)，10:50上車全體師生聽周老師的安排一起返回幼兒園。在車上點(diǎn)名、再次清點(diǎn)人數(shù)，回到幼兒園再次清點(diǎn)人。小班幼兒家長(zhǎng)帶回家休息，中大班、學(xué)前班幼兒在幼兒園吃午餐休息。9、回到幼兒園寫上春游總結(jié)，在網(wǎng)絡(luò)、微信、寶貝衛(wèi)士發(fā)布消息，并且上傳照片。安全教育：1、活動(dòng)前2天對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解春游的規(guī)則，要跟著老師，不能隨意離開，要積極參與游戲，注意游戲安全。2、活動(dòng)前給家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，讓家長(zhǎng)也對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。3、活動(dòng)當(dāng)天，小班家長(zhǎng)和幼兒提前來(lái)園進(jìn)行安全溝通，記錄教師電話號(hào)碼，及時(shí)聯(lián)系。隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名，保證幼兒的進(jìn)出安全。安全溝通的`內(nèi)容是：小班春游的活動(dòng)安排，活動(dòng)的任何時(shí)候要看著孩子、牽著孩子。上車要抱著孩子，注意車內(nèi)的安全。下車要排隊(duì)，牽著孩子，跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。家長(zhǎng)要跟著教師一起參與活動(dòng)，不能隨意地離開，或者單獨(dú)帶孩子游玩。如果孩子如廁或者其他事都要告訴老師，以免老師擔(dān)心。每次點(diǎn)名，家長(zhǎng)要喊到?；顒?dòng)結(jié)束后要一起回到幼兒園，到幼兒園點(diǎn)名無(wú)誤后再簽字帶孩子離開，以保證孩子的安全。中大班、學(xué)前班幼兒安全教育：春游的活動(dòng)安排和要求，上車坐好，注意車內(nèi)的安全。下車要排隊(duì)，跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。幼兒要跟著教師一起參與活動(dòng)，不能隨意地離開。孩子如廁或者其他事都要告訴老師，以免老師擔(dān)心。每次點(diǎn)名，幼兒要喊到?；顒?dòng)結(jié)束后要一起回到幼兒園，吃午餐。下午分享今天的所見、所聞，畫下眼中美麗的春天。1、保健人員跟隨老師，保健老師的電話是136.任何事情及時(shí)和保健醫(yī)聯(lián)系。2、各班老師帶上藥品，以防意外。幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃篇8指導(dǎo)思想：創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境，幫助幼兒愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)中，體驗(yàn)在集體中的快樂(lè)。目標(biāo)：1、通過(guò)參加各類活動(dòng)，讓幼兒擁有一份愉快的心情。2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。3、激發(fā)幼兒參加各種活動(dòng)的樂(lè)趣。半日計(jì)劃：一、來(lái)園：晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操(一)晨間活動(dòng)：1、內(nèi)容：哈哈樂(lè)園及自制運(yùn)動(dòng)器械。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將運(yùn)動(dòng)器械放置在玩水池邊，便于幼兒選擇、取放。3、觀察：幼兒在活動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。4、交流：根據(jù)幼兒活動(dòng)情況、師生商量新玩法，開展簡(jiǎn)單的游戲及競(jìng)賽活動(dòng)。(二)生活：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境，物品便于幼兒取放。2、觀察：幼兒喝豆?jié){、點(diǎn)心的情況，鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份點(diǎn)心。3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。(三)早操1、環(huán)境：提醒幼兒注意上下臺(tái)階時(shí)的安全。2、觀察幼兒的早操情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)認(rèn)真做操的孩子。二、科學(xué)活動(dòng)《有趣的紙船》執(zhí)教者：錢麟(一)活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡操作，體驗(yàn)操作的快樂(lè)。2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。3、樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：(1)已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。(2)已學(xué)會(huì)折雙體船。2、材料準(zhǔn)備：(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。(2)盆、抹布。(三)活動(dòng)過(guò)程：1、引出課題，激發(fā)興趣。(1)出示兩只紙船，引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。(2)預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣?2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉?通過(guò)兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。4、幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。三、健康活動(dòng)《小刺猬背果子》執(zhí)教者：朱黎黎(一)活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解小刺猬的生活習(xí)性。2、材料準(zhǔn)備：(1)紅色尼龍搭扣剪成果子若干長(zhǎng)在三棵數(shù)上、山洞、山坡。(2)錄音機(jī)、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。(三)活動(dòng)過(guò)程：1、開始部分刺猬姐姐帶著小刺猬爬到空地上曬太陽(yáng)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。2、基本部分(1)練習(xí)手膝著地向前爬要求：雙手雙膝都著地向前爬行。(2)練習(xí)側(cè)身滾要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。(3)游戲《小刺猬背果子》經(jīng)過(guò)山洞、山坡來(lái)到果園從樹上搖下果子背果子回家。3、結(jié)束部分表演：我們真快樂(lè)。在游戲中結(jié)束活動(dòng)。四、科學(xué)游戲：(一)內(nèi)容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚等。(二)目標(biāo)：1、通過(guò)讓幼兒親自操作、探索各種學(xué)習(xí)材料，使幼兒對(duì)各種現(xiàn)象感到好奇